“嘿！兄弟，你是不是忘了我？”

    鉆石？

    那東西雖然值錢，但是埃里克并不在意，傳授給沖擊波的經(jīng)絡(luò)、經(jīng)脈方面的知識，以及只有內(nèi)力運轉(zhuǎn)路線和招式發(fā)揮的火焰刀，這些暫時還看不出端倪。

    但是其他的可就讓埃里克垂涎三尺了。

    雖然還不知道郭棟所說的話是真是假，但是僅憑借憑空現(xiàn)物的手段，還有那條隱隱給他威脅感的大狗，就足夠讓埃里克主動開口討要禮物了。

    特別是給達(dá)爾文的那塊金屬以及對達(dá)爾文能力運用的指點，埃里克覺得他也非常需要這些。

    “好吧……好吧，不過我們要出發(fā)了，在飛機(jī)上我再和你細(xì)說吧?！?/br>
    郭棟有些無語的聳聳肩。

    片刻之后，已經(jīng)起飛前往老毛子那里的ia飛機(jī)上，郭棟給了埃里克一塊拳頭大的合金，與給達(dá)爾文那塊一樣的振金與艾德曼合金混合而成的艾振合金：“你先把它變成一張網(wǎng)。”

    埃里克不解，但是看著郭棟認(rèn)真的樣子，還是照做了。

    “再變成一條繩子。”

    “一塊磚頭。”

    “一個鐵球?！?/br>
    “一根鐵棒?！?/br>
    “一個大錐子?！?/br>
    “一把刀?！?/br>
    “十把小一些的錐子。”

    “一百根鋼針?！?/br>
    “十幾把飛刀?！?/br>
    埃里克的眉頭越皺越緊，也越來越不耐煩，但是卻還是按照郭棟說的，將那一團(tuán)拳頭大的合金不停地變成各種各樣的形狀。

    “用網(wǎng)或者繩子，可將人網(wǎng)住、束縛住，也可以直接將之勒死?！?/br>
    “磚頭和鐵球可以將人撞飛、撞斷骨頭，還有鐵棒，這三者都可以打破乃至于打碎腦袋?！?/br>
    “錐子可以穿透心臟、刀可以割斷脖子或著砍掉腦袋，而鋼針和飛刀也可以通過穿透眉心、眼睛、太陽xue、后腦、心臟、喉嚨、腎臟等致命的地方殺人。”

    郭棟從埃里克的手中，拿過在他的要求下，變成了一個頭盔的艾振合金戴在了頭上，并一一列舉了剛剛他讓埃里克將之變化成的那些物體的特點，或者說某一種更適合埃里克行事風(fēng)格的用處。

    “埃里克，之前我看到你雖然能夠cao控巨大沉重的鐵錨，但是卻只是簡單地將之像是握在手里一樣掄動，這對于你的能力來說，完是一種最簡陋的運用?！?/br>
    “你的能力不管其本質(zhì)是什么，至少目前來說所表現(xiàn)出來的就是cao控金屬。”

    郭棟看了查爾斯一眼：“對于變種能力的本質(zhì)研究，以及潛力的提升和開發(fā)，這些我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如查爾斯，但是對于現(xiàn)有能力的運用，特別是戰(zhàn)斗方面的運用，我倒是還有一些心得。”

    對此，查爾斯和埃里克都沒有反駁。

    至于莫伊拉，一個普通人，對于這些事情她可沒有什么發(fā)言權(quán)。

    “金屬的特性是堅硬、沉重、鋒利，但是在我看來，金屬和你的能力相配合，還有一個更為重要的特性，那就是可塑性?！?/br>
    郭棟伸手敲了敲頭上的合金頭盔：“就好像這個，同一塊金屬，可以變成不同的樣子，就有了不同的特性，不僅僅只是攻擊方面，還有防御也是一樣?！?/br>
    摘下頭盔，郭棟將之重新遞給了埃里克：“埃里克，這塊金屬很特殊，哪怕只有一毫米厚，也能夠抵擋炮彈的正面轟炸，除了之前那些能用來戰(zhàn)斗進(jìn)攻的，嗯……武器外，你也可以像剛才這樣把它用作防御?！?/br>
    “變成頭盔、盾牌，甚至是可以把它緊貼在皮膚上，在一些要害部位形成一層保護(hù)膜。不僅可以提高你的防御能力，還可以作為隨身攜帶的武器存在……畢竟不是什么地方都有金屬，都有足夠的金屬，都有性能強(qiáng)大的金屬?！?/br>
    “同樣，除了這塊特殊的金屬之外，你也可以用一些其他的金屬，制作成衣服，比如說大衣或者……披風(fēng)！”

    郭棟的目光飽含深意，讓埃里克摸不著頭腦的同時，也是對這些建議感覺喜出望外、恍然頓悟，并且在第一時間就從善如流的將艾振合金分成幾塊，分別保護(hù)起了自己的頭部、頸部、胸口、腰腹等要害部位。

    “郭?！?/br>
    查爾斯忽然開口看向了郭棟：“我有件事情想要拜托你?！?/br>
    郭棟挑挑眉毛，看著他的表情，隱約猜到了他要說什么：“你先說說看?！?/br>
    “雖然我們的理念有些不合，對于你的某些觀念我不敢茍同。但是我也知道，在戰(zhàn)斗方面，無論是心理還是技能上，我都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你的，甚至是我們所有人都不如你?！?/br>
    查爾斯頓了頓：“因此，我想請求你擔(dān)任大家的戰(zhàn)斗教官，指點大家關(guān)于戰(zhàn)斗方面的技能。”

    雖然郭棟的指點教導(dǎo)能力怎么樣還沒有看到實際效果，但是僅從郭棟之前對達(dá)爾文能力運用的提示言論，還有剛剛其實已經(jīng)可以算是見到了效果的，埃里克的能力運用改變，就已經(jīng)可見一斑。

    更何況，僅就查爾斯目前所看到的，不算郭棟之前突然展現(xiàn)出來的憑空現(xiàn)物，和疑似召喚惡犬甚至其他動物的能力，只說郭棟展現(xiàn)出來作為主打的火焰能力，查爾斯就已經(jīng)見到郭棟將之開發(fā)出了不同的招數(shù)。

    能快速丟出去會爆炸的火球。

    渾身纏繞火焰以飛行。

    凝聚超大火球進(jìn)行范圍毀滅攻擊。

    將超大火球壓縮后以射線類方式釋放的超高速穿透定點攻擊。

    僅僅只是這些，就已經(jīng)展現(xiàn)出了郭棟對于能力運用方面的擅長。

    誠如剛剛郭棟所說那樣，對于變種人的基因以及能力本質(zhì)的研究、開發(fā)、釋放，這些是他一直以來所研究、所擅長的，但是能力的運用，特別是戰(zhàn)斗方面的運用，這是他所不擅長，甚至完不懂的。

    而他們要面對的塞巴斯蒂安·肖等人，卻是臭名昭著的瘋狂家伙，不僅試圖掀起第三次戰(zhàn)爭來‘核平世界’，更是心狠手辣、殺人無算。

    那些伙伴——那些被他找來的伙伴！

    如果就這樣去面對這些窮兇極惡、嗜殺殘忍的家伙，僅僅只是失敗倒還罷了，如果因此而死，那將會成為查爾斯一輩子心里過不去的坎。

    他會覺得那些人是被他所害死的。

    “可以，等我們回去之后，也該對那些熊孩子進(jìn)行訓(xùn)練了。不一定要讓他們成為令行禁止、古板嚴(yán)肅的士兵乃至傀儡，但是至少要讓他們有參與戰(zhàn)斗的資格?！?/br>
    對此，郭棟并沒有拒絕：“不過相對于教官這個稱呼，我到更為喜歡華夏古老的師父這個稱呼?！?/br>
    “師父？”

    查爾斯和埃里克這兩個老外對這個稱呼有些疑惑：“是老師或者教授的意思么？”

    郭棟搖了搖頭：“類似，但是卻完不一樣?！?/br>
    “師者，傳道授藝解惑者，在華夏的古老觀念中，有天地君親師一說，其中師與父同，所以又稱為師父，故，有一日為師終身為父之說?！?/br>
    查爾斯和埃里克聽得有些頭大，好在兩個人都是聰慧異常的人，雖然因為文化不同的緣故沒有完理解，但是卻還是明白了幾分，試探著問道：“老師和父親的結(jié)合么？”

    郭棟想了想點點頭：“沒錯，特別是親傳弟子、內(nèi)門弟子、衣缽弟子這三種，和師父的關(guān)系與父子沒有區(qū)別。一個是以血脈生養(yǎng)其身，一個是以知識、才能鑄造靈魂。”

    郭棟向兩人講述著自己對于師徒這一種特殊關(guān)系的理解和看法。

    “在華夏的古老觀念中，弟子是有資格繼承師父遺產(chǎn)的人，師父也有義務(wù)教導(dǎo)弟子所需要的一切知識和能力，并且為對方的生老病死、婚喪嫁娶等等一切事情做主負(fù)責(zé)?！?/br>
    查爾斯的眉頭皺了起來：“這是不是有些過分了？”

    對于外國人的觀念，師徒的這種關(guān)系，簡直是難以置信的，特別是現(xiàn)代化的歐美人，更是難以理解。

    “等等……你剛才說有三種弟子？”

    埃里克卻是發(fā)現(xiàn)了一些不同的地方：“這三種弟子是不是也不同？”

    郭棟點了點頭：“沒錯，我剛才所說的，只是其中關(guān)系最親密的一種師徒關(guān)系，不是所有人都可以成為這樣的弟子?！?/br>
    “從疏遠(yuǎn)到親近，可以分為記名弟子、外門弟子、內(nèi)門弟子、親傳弟子、衣缽弟子五種?！?/br>
    都是衣缽弟子？這幫老外愿意，郭棟還不愿意呢。

    “記名弟子就相當(dāng)于旁聽生，只是興趣使然而你又不介意，所以偶爾來聽過你講課的學(xué)生。嗯，你們也可以理解為那些不是屬于你的班級里的學(xué)生，但是卻同一個學(xué)校，或者聽過你的公開課的學(xué)生?！?/br>
    這個查爾斯表示非常明白，畢竟他可是正兒八經(jīng)的大學(xué)教授……雖然教授的科目比較偏門罷了。

    “外門弟子，就相當(dāng)于你負(fù)責(zé)的班級里的學(xué)生，你雖然是為了他們傳授知識，但是卻每年都有不同的新學(xué)生加入，也有舊學(xué)生畢業(yè)，你教授知識，但是對方能不能學(xué)會就不一定了，也不在你的考慮之中?！?/br>
    “內(nèi)門弟子，就相當(dāng)于教授所帶的研究生或者博士導(dǎo)生，通常只有幾個甚至一個，遠(yuǎn)比那些普通的學(xué)生更親密。你會根據(jù)他所想要學(xué)習(xí)的、適合學(xué)習(xí)的進(jìn)行教導(dǎo)，學(xué)不會也不會放任不管，而是不停地想辦法教導(dǎo)他，一直到他學(xué)會?！?/br>
    “親傳弟子，就已經(jīng)像是兒子一樣的了，只要是你會的，都會不遺余力毫無保留的部傳授給對方。”

    “而衣缽弟子，則就像是兒子之中的長子或者第一順位繼承人，是會在你死之后繼承你所有一切的那一個。不僅是你的知識，甚至包括你的財富、地位等等一切，都將會是他的，甚至還要比你的親生兒子還要親密和重要?！?/br>
    衣缽弟子一般不會出現(xiàn)，要么是自己沒有孩子，要么是自己的孩子實在不成器，無法傳承自己的一切，甚至連一部分東西都無法傳承，只有這種情況下，才會有衣缽弟子出現(xiàn)。

    真正的衣缽弟子，別說比親兒子，就是比自己的生死都更加重要。

    這樣的弟子，是不到了毫無選擇的時候不會出現(xiàn)的。

    但是一旦出現(xiàn)，就會是唯一的選擇，哪怕是出現(xiàn)生死的危機(jī)，也會以衣缽弟子為重，更遑論其他的事情。