“在家除了寫(xiě)字，還學(xué)了什么?。俊?/br>
    “背了幾首詩(shī)，還看了孟子?！?/br>
    “哦，學(xué)得不少，喜歡嗎？”

    “喜歡，可有意思了。常來(lái)書(shū)店的那個(gè)阿公說(shuō)，這都是老祖宗傳下來(lái)的做人道理，一定要好好學(xué)?！?/br>
    “最喜歡哪一句？”

    “少壯不努力老大徒傷悲?！?/br>
    “好一個(gè)少壯不努力老大徒傷悲，去寫(xiě)幾個(gè)字給我看看?！?/br>
    也不用多說(shuō)什么，鋪好紙、擺好磨，顧毓錚規(guī)規(guī)矩矩站好寫(xiě)字。人小腿短，就找了個(gè)小凳子爬上去，姿勢(shì)是像模像樣。

    “恩，就把上周給你的那五個(gè)字寫(xiě)一遍?！?/br>
    “好的。”一筆一勾一劃，下筆有力，表情沉穩(wěn)。寫(xiě)完讓到一邊。

    耿大舅拿出上周收起來(lái)的紙張一對(duì)比，兩張紙，十個(gè)字，進(jìn)步不可謂不大。

    “好！好！”平時(shí)很少夸人的大舅忽然笑了起來(lái)，捏捏小家伙的胳膊，恩，才一星期，這小rou胳膊就結(jié)實(shí)不少啊，看來(lái)確實(shí)有下苦功了。

    大手一揮拿上兩張紙出來(lái)見(jiàn)耿外婆。

    顧毓錚眼尖地看見(jiàn)耿霜泠從外婆屋里出來(lái)，手上還提了個(gè)小包裹，里面是剛討來(lái)的碎布料，看來(lái)是真做上癮了，心下偷樂(lè)，自己的計(jì)劃又多了層把握。

    耿大舅把兩張紙遞給母親看：“媽?zhuān)铱丛蹅兊南敕尚?。?/br>
    “什么想法？”顧毓錚滿(mǎn)臉問(wèn)號(hào)，耿霜泠已經(jīng)問(wèn)出了疑惑。

    “都坐著說(shuō)?！惫⑼馄沤舆^(guò)紙打量?jī)裳郏趾凸⒋缶艘黄鹱呋貎?nèi)屋，三大一小四人重新坐好，最后由耿大舅發(fā)言。

    “咱家的這個(gè)囡囡啊，是個(gè)好苗子，我怕自己教不好?！?/br>
    “大哥，是囡囡有什么不對(duì)嗎？你只管說(shuō)……”耿霜泠一下就急了，以為出了什么事，大哥在推辭。

    “你別急，聽(tīng)我說(shuō)。”耿大舅安撫meimei，“現(xiàn)在的孩子雖說(shuō)3歲就上幼兒園，真正啟蒙是在6歲的學(xué)前班，我教了這么多年的書(shū)，我們耿家的孩子都算是可教之才，但沒(méi)一個(gè)有囡囡這樣的悟性和毅力。我考校過(guò)她的文化學(xué)識(shí)，已經(jīng)超過(guò)了二年級(jí)的小學(xué)生，這說(shuō)明她人聰明又肯學(xué)。這一周的時(shí)間，書(shū)法進(jìn)步如此之快，毅力可嘉。人說(shuō)3歲看大，7歲看老，我看過(guò)那么多的孩子，這人與人之間的區(qū)別，幾個(gè)眼神就能表達(dá)出來(lái)。我看囡囡就很有靈性，不是一般的孩子能比得上的，別說(shuō)是跟著其他孩子一起去蹲幼兒園，就是留在我手上，也可惜了?！?/br>
    “怎么會(huì)？大哥你可是一小的校長(zhǎng)，教孩子還有比你好的？別說(shuō)笑了?！?/br>
    “不是說(shuō)笑。我雖管過(guò)一校的教育，但那些都不過(guò)是些普通孩子。國(guó)家說(shuō)要普級(jí)義務(wù)教育，現(xiàn)在的程度說(shuō)白了也不過(guò)是堪堪做到全民掃盲，如囡囡這樣的，我不敢說(shuō)和十二歲拜相的甘羅比，可要是把她和普通孩子放一起，卻要擔(dān)心傷仲永了。有了天賦，不單是孩子自己要刻苦上進(jìn)，我們家長(zhǎng)更要給她提供更廣闊的天地?！?/br>
    耿大舅頓了頓，靜待meimei思索了一下才又道：“囡囡的未來(lái)絕對(duì)不會(huì)局限于我們這小小的余水市，現(xiàn)在社會(huì)變化太快，學(xué)習(xí)不單單是課本上的事兒，一個(gè)人的素質(zhì)、眼界和視野將對(duì)她的人生起到不可估量的作用。我想為她求個(gè)名師，將來(lái)去外地求學(xué)也好，留在本地上完中學(xué)也罷，有個(gè)好的環(huán)境總不會(huì)錯(cuò)的?！?/br>
    這一席話說(shuō)得耿霜泠這當(dāng)媽的忐忑又興奮，一時(shí)不知道大哥與母親是個(gè)怎樣的安排。

    這時(shí)耿外婆發(fā)話了：“你大哥年輕求學(xué)的時(shí)候，國(guó)家亂成那個(gè)樣子，學(xué)業(yè)上終究是有所耽誤，上個(gè)禮拜天，你大哥就來(lái)和我商量過(guò)，如果今天囡囡交出來(lái)的作業(yè)合格，就讓我這老太婆舍把臉去求人，就算不姓耿，她流的也是咱們家的血?！?/br>
    “小妹，我們耿家的孩子不求光宗耀祖、成龍成鳳，也都要走出自己的一條正道，實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值，我也相信我們家的孩子能做到。而囡囡，她可以做得比我們能想到的還要更好一些?！?/br>
    余水市，位于浙省東南部，一半靠山一半靠海。學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，人才輩出。

    一千七百年前，唐都的一位學(xué)者來(lái)到這里辦學(xué)，從此在這片土地上留下深厚的教育基礎(chǔ)。

    耕讀傳家。耕，是做農(nóng)事，以安身養(yǎng)家。讀，是看圣賢書(shū)，學(xué)禮義廉恥。

    耿家、張家、秦家，是這里三個(gè)傳承最久的家族。

    封建統(tǒng)治末期，耿、張、秦三家的族老有感于時(shí)局混亂，辭官回故里避居，一心調(diào)養(yǎng)后輩。戰(zhàn)亂年代，健兒出征，死傷無(wú)數(shù)，但三家好歹都算還有后人存世。

    此地民風(fēng)好，文/革里鬧得兇，千年文化古城，注重教育修養(yǎng)，對(duì)待學(xué)問(wèn)人總歸保有內(nèi)心的一分尊重，如耿大舅這般雖說(shuō)也關(guān)了牛棚受了些罪，最終大多還是得以平安度過(guò)最難熬的那些年。

    三家人世代交好、幾代聯(lián)姻，最困難的時(shí)候也相互扶持著走過(guò)。

    耿外婆出身張家，家里的3個(gè)親弟弟，其中兩個(gè)當(dāng)年還是扛槍回來(lái)的，建國(guó)后回家種田，普通農(nóng)家翁的日子清苦，做人的脊梁骨還在。

    耿家一向子嗣單薄，到了耿外公這一代更是就剩一棵寶貴的獨(dú)苗，年輕時(shí)留在當(dāng)?shù)睾妥讯〉拇蛄瞬簧儆螕簦詈蟮故钦娴拈_(kāi)枝散葉，兒孫滿(mǎn)堂。

    而秦家，秦老爺子是耿外婆的表弟，博聞強(qiáng)記、學(xué)識(shí)廣博，性格也雅致，娶的一起留洋的大家小姐為妻，當(dāng)初也是門(mén)楣顯赫。為了報(bào)效祖國(guó)，兩人耽誤了婚期，最后只得了兩個(gè)兒子。無(wú)奈這兩兒子一個(gè)犧牲在鮮國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上，一個(gè)因意外亡故，留下兩個(gè)老人相伴度日。

    這些過(guò)去的事都是前世的顧毓錚所不知道的。

    百年時(shí)間，世道變得太快，多少堅(jiān)持被沖擊得面目全非。這些經(jīng)歷了半個(gè)多世紀(jì)浮沉的老人們看得很開(kāi)。

    門(mén)第也好，傳承也罷，兒孫自有其福。如遇佳兒，便將一身學(xué)識(shí)相授，如無(wú)機(jī)會(huì)，那就讓一切泯于塵埃。

    新的國(guó)家有新的秩序，只要懂得做人的道理，孩子們的路怎么都不會(huì)走得太差。

    前世的顧毓錚成績(jī)確實(shí)出類(lèi)拔萃，只是沒(méi)有表現(xiàn)出更為強(qiáng)烈的求學(xué)**，與其他孩子一般走著大眾的求學(xué)道路，只隱約聽(tīng)說(shuō)家里有幾戶(hù)表親卻是沒(méi)什么機(jī)會(huì)來(lái)往，這一次，因著她不同的表現(xiàn)贏得了長(zhǎng)輩的認(rèn)可，耿外婆想為她求的老師，正是自己的表弟秦振國(guó)夫婦。

    兩位老人一身的學(xué)問(wèn)，真的就這么帶進(jìn)棺材有些可惜。況且畢竟是自己的表弟，老來(lái)無(wú)人承歡膝下總是遺憾。小毓錚天資聰穎，秉性純善，她家那爺爺奶奶現(xiàn)下看來(lái)是靠不住的，倒不如到表弟跟前去，如能入了兩老的眼，一身本事后繼有人不說(shuō)，也算一份祖孫情。

    驚喜來(lái)得太突然。

    耿霜泠是一直知道自己有個(gè)本事很大的表舅，年節(jié)時(shí)也曾隨父母前去看望，沒(méi)想到如今母親愿意帶女兒去拜師，自然是喜出望外。

    顧毓錚更是覺(jué)得受寵若驚。

    這機(jī)會(huì)有多難得？前世終其一生不得遇也。

    作為一個(gè)曾經(jīng)碌碌無(wú)為的前學(xué)霸，那種壓抑的心情就算再看得開(kāi)，也還是很難排遣的，有了重生的機(jī)會(huì)她會(huì)更迫切地想要做出點(diǎn)什么。

    求學(xué)和賺錢(qián)，就是如今她最緊迫想要努力的方向。

    作者有話要說(shuō)：　　重新打基礎(chǔ)，是件鍛煉耐心的事……

    ☆、第8章 拜師之行

    作者有話要說(shuō)：　　讀者：這就拜師啦？太簡(jiǎn)單了吧！

    秦舅公：還想咋滴復(fù)雜？這叫眼緣（顏值，劃掉）。

    作者：就是這樣，又不是學(xué)校招生考試，收徒看的是心性、是細(xì)節(jié)、是舉手投足間展現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)人的本質(zhì)。

    看看時(shí)間，才9點(diǎn)出頭，耿外婆拾掇了點(diǎn)吃食作為伴手禮便帶著顧毓錚出發(fā)了。

    秦家夫婦住的比較偏，在市一中后面的山腳，那里一整片地都被劃為老干部療休養(yǎng)之用，每戶(hù)一家獨(dú)門(mén)小院落，大概住了二十來(lái)戶(hù)離退休老干部。

    顧毓錚跟著外婆走進(jìn)大院，入目之處，環(huán)境清幽，十幾處小院錯(cuò)落有致地坐落在樹(shù)蔭綠草之間，不時(shí)還從院墻里探出幾根枝椏，偶爾幾座院中傳來(lái)幾句愜意的歌謠戲曲之聲，襯得大院格外寧?kù)o安詳。

    人說(shuō)“居移氣，養(yǎng)移體”，想必在這樣的環(huán)境中生活，人自然而然會(huì)變得霽月光風(fēng)、超然豁達(dá)吧。

    秦家夫婦的小院比較靠里，離山腳更近些。待得走近，便聽(tīng)得里面?zhèn)鱽?lái)如山泉潺潺之叮咚之聲，又如大珠小珠落玉盤(pán)之清脆悅耳，不一會(huì)，又有笛聲相和，二者相伴相偎，停停歇歇，和諧有致。

    顧毓錚對(duì)民樂(lè)沒(méi)什么研究，也不知道與笛子合奏的是哪種樂(lè)器，對(duì)了，這是笛子吧？又或者是蕭？

    聽(tīng)了一小會(huì)，樂(lè)聲停歇，耿外婆才上前敲門(mén)，等沒(méi)兩分鐘，門(mén)開(kāi)了，一位外表溫文爾雅的六十多歲男子站在門(mén)內(nèi)招呼：“原來(lái)是表姐來(lái)了，這么些天不見(jiàn)，你看著還很健朗啊?！?/br>
    “成天沒(méi)有讓我cao心的事，吃好睡好，身體自然沒(méi)問(wèn)題。聽(tīng)你和妹子這吹笛彈琴的，日子看來(lái)也過(guò)的都好。”

    耿外婆拉著外孫女的手邁進(jìn)小院，同時(shí)將禮物遞了過(guò)去，“都是家里日常做的些吃食，知道你和妹子平時(shí)也不怎么動(dòng)手，就多做了點(diǎn)帶來(lái)。”

    秦振國(guó)也不推辭，一邊接過(guò)東西一邊將人往屋里帶：“表姐又不是外人，你的東西我當(dāng)然是要收的。我和靜云就兩張嘴，對(duì)這做飯的事確實(shí)有些憊懶，還真就靠著表姐的手藝給嘴巴添點(diǎn)味了。”

    說(shuō)話間，幾人已經(jīng)進(jìn)屋坐下，秦振國(guó)的妻子趙靜云端著茶水出來(lái)：“難為表姐老想著我們，正好這兩天對(duì)面老王家兒子送了點(diǎn)山貨過(guò)來(lái)，我的手藝不好，表姐給幫忙拾掇了，中午咱一起給吃了?！?/br>
    趙靜云一出來(lái)，顧毓錚就是眼前一亮。

    前面的秦振國(guó)一看就是個(gè)淑人君子，現(xiàn)在這個(gè)老人同樣年到花甲，卻一派文靜賢嫻之姿。一身素雅的旗袍，外罩一件灰白色毛線披肩，端著茶盤(pán)亭亭而立，除卻頭上幾根銀絲，絲毫不見(jiàn)老態(tài)。

    這樣一對(duì)豐神雋永的夫婦，如無(wú)幾分底氣，在他們面前，真的是要讓人自慚形穢。

    顧毓錚心中暗自琢磨，不知道自己努力學(xué)習(xí)，是否有能達(dá)到這樣高度的一天？

    思索間，耿外婆牽起顧毓錚的手向兩人介紹：“這是霜泠的女兒，今天帶她來(lái)，是想讓你們見(jiàn)見(jiàn)。”有些話沒(méi)有必要說(shuō)得太清楚，接下來(lái)就看孩子自己的表現(xiàn)。

    “舅公舅婆好?！鳖欂瑰P上前站定，微微低頭向兩位長(zhǎng)輩問(wèn)好，聲音清脆，口齒干凈沉穩(wěn)，沒(méi)有普通孩子的扭捏怕生。

    前世，因?yàn)轭櫚质擒娙顺錾?，轉(zhuǎn)業(yè)回家后也帶上了軍人的生活習(xí)性，耳濡目染之下，顧毓錚的站姿、坐姿也比一般的孩子更為硬挺，行走間帶了股颯颯的英氣，現(xiàn)在年齡還小，但舉手投足里已經(jīng)顯得很是干脆利落。

    秦振國(guó)別看是個(gè)文質(zhì)彬彬的書(shū)生，性子里也是個(gè)有血性的漢子，看到這樣的孩子便先有了幾分好感。

    趙靜云牽起孩子的小手拉到身邊打量，她早年學(xué)習(xí)刻苦，書(shū)讀得多了，眼睛有些不太好，仔細(xì)看了幾眼，不住點(diǎn)頭：“好孩子，聲音好聽(tīng)，長(zhǎng)得也好，叫什么，幾歲了？”

    “舅婆，我叫顧毓錚，顧是義無(wú)反顧的顧，毓是鐘靈毓秀的毓，錚是錚錚鐵骨的錚。您可以叫我囡囡，也可以叫我小錚。我今年虛歲5歲了，實(shí)歲三歲半?！泵黜X的小娃娃，配上軟軟的小嗓音，聽(tīng)得人心中柔軟一片。

    秦振國(guó)也來(lái)了興趣，出口發(fā)問(wèn)：“小囡囡都快四歲啦，有上學(xué)了嗎？”

    “沒(méi)有去學(xué)校，不過(guò)囡囡有自己在學(xué)習(xí)?！?/br>
    “沒(méi)有老師??？那自己都怎么學(xué)的？”

    “看書(shū)學(xué)啊。囡囡會(huì)用華夏字典，可以自己對(duì)著字一個(gè)個(gè)認(rèn)。書(shū)店里還有很多叔叔阿姨爺爺奶奶，碰到不懂的，囡囡可以去問(wèn)?！?/br>
    “囡囡為什么要學(xué)啊？學(xué)習(xí)累不累？”

    “累，不過(guò)囡囡不怕，囡囡喜歡學(xué)習(xí)。書(shū)上說(shuō)了，‘少壯不努力老大徒傷悲’。書(shū)上還說(shuō)了，‘腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香寧致遠(yuǎn)’?！?/br>
    一問(wèn)一答間，顧毓錚表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定。

    現(xiàn)在可不是一味藏拙的時(shí)候，要是表現(xiàn)不好，機(jī)會(huì)飛了就找不回來(lái)了。

    自從了解了兩位老人的事跡后，她就有了一些觸動(dòng)，剛才在院外聽(tīng)到的樂(lè)聲與現(xiàn)在兩人一言一行都給了她不一樣的體悟。

    在他們身上，展現(xiàn)的是華夏文化千年的積淀，是民族脊梁的精神體現(xiàn)。

    世事滄桑，他們?yōu)閲?guó)、為家付出過(guò)、得到過(guò)、又失去過(guò)，他們高興過(guò)、傷心過(guò)、最終坦然接受，這份胸懷氣度非一般人所有。

    “好了，你老毛病又犯了，看到出色的孩子就忍不住要去考校學(xué)問(wèn)，來(lái)囡囡，舅婆給你煮點(diǎn)糖水，中午啊，就在舅婆這吃飯，多玩一會(huì)啊?！?/br>
    顧毓錚回頭看看外婆，看到外婆輕輕點(diǎn)頭，才點(diǎn)頭說(shuō)好。

    午飯和當(dāng)時(shí)大多數(shù)人一樣很是簡(jiǎn)單，一碗青菜湯，一碟腌黃瓜，一碟韭菜雞蛋，還有一碟專(zhuān)為招待客人拿出來(lái)的咸rou筍干豆腐。筍干就是前面說(shuō)的山貨。

    耿外婆與趙靜云一起動(dòng)手，顧毓錚就在后面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去找活干，雖幫不了什么大忙，好歹聊勝于無(wú)，勤快的小模樣又惹得幾個(gè)大人樂(lè)不可支。

    此時(shí)已是5月，快入夏的時(shí)節(jié)，農(nóng)家為了保存住竹筍的鮮嫩就將其蒸熟后曬干存放。這道菜秦振國(guó)很是愛(ài)吃，一時(shí)吃了不少，吃完才發(fā)現(xiàn)口有些渴，一轉(zhuǎn)頭，小毓錚已經(jīng)將茶杯挪了過(guò)來(lái)。

    筍干和咸rou本就各自帶鹽，因與豆腐相配怕不夠味道就沒(méi)多放水，結(jié)果味道就稍微重了點(diǎn)。

    顧毓錚是個(gè)特別貼心的姑娘，在飯桌上時(shí)就看到秦振國(guó)對(duì)這菜的偏愛(ài)，不禁就想到了這一茬，她這時(shí)候倒不是想要拍馬屁，而是秦振國(guó)這般如普通老人一樣的表現(xiàn)讓她想到了自己的爺爺。她的親爺爺與她緣分很淺，對(duì)她也無(wú)甚感情，后來(lái)又早早的去世了。

    也許人就是如此，越缺少什么，越看重什么。前世的她沒(méi)有享受過(guò)爺爺奶奶的疼愛(ài)，現(xiàn)在看到秦家老夫婦，就忍不住想要對(duì)他們好。

    秦振國(guó)喝著茶水，旁邊趙靜云又塞過(guò)來(lái)一個(gè)蘋(píng)果，這時(shí)候市面上水果很少，秦家夫婦是退休干部，每月有水果配額補(bǔ)貼，顧毓錚也不扭捏，接過(guò)來(lái)慢慢的啃。

    現(xiàn)在的蘋(píng)果沒(méi)有什么激素嫁接之說(shuō)，個(gè)頭都不大，只比小家伙的拳頭大一點(diǎn)，偏偏顧毓錚人小嘴更小，一口下去也沒(méi)多少，好在頻率不慢，一口一口就如小松鼠一般，看得趙靜云直樂(lè)。

    坐了一會(huì)兒，耿外婆起身告辭，秦家夫婦提了點(diǎn)東西要兩人帶回去，這是親戚來(lái)往常有的禮節(jié)，外婆推辭不過(guò)便接了。

    這時(shí)秦振國(guó)開(kāi)口道：“表姐，你這外孫女，我和靜云都很是喜歡，現(xiàn)在既然還沒(méi)有上學(xué)，不如就讓她常來(lái)我這，也算陪陪我和靜云，順便也好做點(diǎn)學(xué)問(wèn)，不知道霜泠外甥女是不是同意?！?/br>