第156節(jié)
唐宓問:“你會?” 從大二之后,她和黃明明沒說過一句話,偶爾在校園里擦肩而過,兩人都會小小打個招呼。至于黃明明是否還在用詭秘手段跟蹤自己——算了,想那么多做什么。 ”數(shù)據(jù)處理的話,不復(fù)雜?!秉S明明站在她身邊,小聲說,“你需要的話,我可以幫你?!?/br> “你還在上自習(xí)?” “我有事?!秉S明明挪開目光,“我沒有跟著你……這次,真的是巧合?!?/br> 對方聲音很輕,說服力確實不太足。 唐宓盯著黃明明看了十秒鐘后,默默挪了位置,讓她坐下來。 黃明明從書包里取出臺超薄的筆記本電腦開機(jī),給了唐宓一個u盤:“把你的數(shù)據(jù)復(fù)制給我,需求也告訴我?!?/br> u盤是可愛的小兔子模樣,插入電腦后,指示燈亮了起來,恰好是一對兔子眼睛。 “謝謝你?!?/br> “不,不客氣?!秉S明明說。 唐宓一一照做,最后把需求告訴對方。 黃明明手指停在鍵盤上,一邊打開文件一邊說:“用專業(yè)的軟件雖然可以運算、專業(yè)軟件相對龐大,而且格式未必滿足你的需求,需要多次處理。你處理的數(shù)據(jù)雖然多,但種類少,可以自己寫代碼處理,這樣能節(jié)省大量步驟,出來的結(jié)果直接滿足要求,反而更快一些。 唐宓的電腦水平處在“熟悉專業(yè)軟件”的地步,自己寫代碼什么的,根本不在她的考慮范圍內(nèi)。 黃明明這個女生給她的感覺,素來是自信心不太足的模樣,此時她卻像是換了一個人一雙眼發(fā)光,雙手在鍵盤上翻飛,一條條代碼飛快地從她指尖彈出,并且看上去,速度越來越快。 然后,她看到黃明明只用了十分鐘,就成功地解決了她需要花半個小時來處理的數(shù)據(jù)。她原以為今晚可以不用睡覺了,沒想到還是可以睡一覺的。 她徹底拜服,真是術(shù)業(yè)有專攻。 “太厲害了?!碧棋嫡f。如果可能的話,她簡直想學(xué)趙幸丹那樣抱著對方來個跳躍式歡慶。但……還是算了吧。 “你用的軟件也是用c語言寫的。”黃明明說,“因為你的需求不算復(fù)雜,我電腦里又有相應(yīng)的模塊,所以進(jìn)行得比較快?!?/br> 確實挺快,比她自己節(jié)省了四倍時間不止。 唐宓有所感悟:“看來自己寫軟件比別人的軟件好用。只不過……要寫得出來?!?/br> 她想起同事里有些資深的分析員本科學(xué)的計算機(jī)相關(guān)專業(yè),難怪人家做分析的時候有如神助。 “你以后都可以找我的。”黃明明說完,又補(bǔ)充了一句,“c、c , java,你需要的話,我都可以教你。 唐宓心情太復(fù)雜了,面前的女生其貌不揚(yáng),但在自己的領(lǐng)域,宛如女王一樣高高在上。 黃明明被她的目光看得毛骨悚然:“怎么?” 應(yīng)該說,唐宓能有個“冰山美人”的稱號,和她的眼睛有著密切聯(lián)系。有些人天生一雙桃花眼,任是無情也動人。但唐宓不是這樣,她天生一對漂亮杏眼,但眼神里面沒多少暖意。她面無表情地盯著一個人看的時候,宛如冷冷月光,確實會讓人一會兒冷一會兒熱到。 “我在想,你這么厲害,本科階段還能學(xué)些什么呢?” “有學(xué)歷總是好的。”黃明明說,“而且學(xué)起來不累,時間很充裕,我可以研究有興趣的事兒。” 所以我就不幸成為她“感興趣”的事件之一。唐宓想,終于體會到這種“躺著中槍”的感覺了。 “我沒有開玩笑?!笨刺棋禌]有說話,黃明明有些緊張,重復(fù)強(qiáng)調(diào),“我真的可以教你……你們課表涉及計算機(jī)語言的并不多,沒有人指導(dǎo)的話,學(xué)起來會難一些。” ———————————— 5計算機(jī)編程語言 ———————————— 對方很清楚自己的課表——和曾經(jīng)跟蹤你現(xiàn)在也許還在跟蹤你的人交流,最大的好處就是節(jié)省很多說明文字吧。別人可依而不可靠,但假如有個黃明明這樣級別的能人愿意教,她還有什么介意的呢? “那我就拜你為師了?!?/br> “嗯嗯?!秉S明明連連點頭,露出大大的笑臉,看起來是真的很高興。 數(shù)據(jù)整理出來之后,報告的進(jìn)展就非常順利了。 黃明明也沒離開,看著她開始趕報告,她主動挪了個位子,去她的后座坐下來。 唐宓對編程不算一竅不通,大二的時候,她根據(jù)前輩們的建議,還選修過c語言,但對選修課肯定不會像主科那么上心,專注程度也差得多。這次見識了編程在金融統(tǒng)計領(lǐng)域的卓越高效,不由得心生向往——她在黃明明的建議下買了幾本參考書,試著學(xué)了起來。 唐宓之前真的沒想到,黃明明當(dāng)起計算機(jī)老師居然還不錯——但凡一個人在自己的領(lǐng)域出類拔萃,那么其對這個行業(yè)的發(fā)展、歷程等,都有著深層次的了解,尤其是對重點和難點理解得透徹?zé)o比,哪怕口頭表達(dá)能力一般,一對一講解起來也要透徹一些。 暑假階段唐宓還有實習(xí)在身,能夠接受黃明明培訓(xùn)的機(jī)會其實不多,充其量在周末的空余時間一起上自習(xí)。 李知行對她的這個決定保持了一票否決的態(tài)度。暑假的時候,李知行大部分時間在學(xué)校的實驗室,跟著老師做一個云計算的項目。 黃明明在他看來,是一個有前科的“慣犯”——“慣犯”現(xiàn)在和唐宓在一起,簡直是送羊入虎口啊。 “跟蹤事件”后,李知行對黃明明的關(guān)注可半點沒少。她真的就在信息研究會待下來了,沒中途退出。雖然不算骨干,但半數(shù)的活動還是來參加了??瓷先?,她現(xiàn)在已經(jīng)放棄當(dāng)跟蹤狂,但舊病復(fù)發(fā)這種事情,也不能百分百排除。 唐宓跟他解釋:“她說可以教我編程。你覺得不行嗎?” 李知行微妙地沉默了一下。 “你覺得她不行?” “這倒不是。她在專業(yè)水平上,確實非常非常出色——”李知行聲音緩了下來,斟酌思考著。 唐宓側(cè)頭看他:“比你還出色?” 李知行先是一愣,然后笑了,露出了潔白健康、排列極為齊整的牙齒。牙齒這種東西,先天和后天因素不能忽視,但后天總歸是更重要一些,有著好牙齒的人,其家庭教育多半也相當(dāng)好。李知行是一個上佳的佐證。 唐宓心里有點發(fā)毛,她說了什么好笑的笑話嗎?李知行看上去好像開心過頭了?