第39節(jié)
腰間傳來一陣刺痛,黎紹承眉心微蹙,卻依舊保持沉默。 “我問你呢,對不對?!” 彼時,許嫣的雙眼瞪得很大,雖然還保持著笑容,這句話卻是咬著后槽牙說的。 “恩?!崩杞B承微不可見地點了點頭。 “哎,這就對了?!蓖趵蠋熜χf給他們兩張卡片,“喏,這是你們的飯卡,一定收好。我現在帶你們去班級?!?/br> 許是早就知道今天會有人來錄制節(jié)目,即便還有幾分鐘就要上課,對面的走廊依舊站滿了人。許嫣靠在欄桿上,笑著打了招呼,卻沒有在人群中激起任何波瀾。 許嫣轉回身,小聲嘀咕道,“誒,真是沒勁,都沒人捧場,感覺自己就是來上學的?!?/br> 黎紹承聞言,朝對面看過去,微笑著擺了擺手。 校園內立馬爆發(fā)了驚天地泣鬼神的尖叫聲。 “啊啊啊啊??!我黎在朝我打招呼啊!” “啊啊啊,簡直帥炸了半邊天!” 更有甚者還手拉手心連心地齊聲喊著,“黎紹承,我們愛你!” …… 黎紹承側眸看向許嫣,嘴角微勾,一副勝利在手的姿態(tài)。 許嫣當時的心情可以用四個字來形容——生無可戀。最可氣的是,他居然還刻意在她面前炫耀,簡直是喪心|病狂! 從一開始便被氣著了的許嫣,隨后不管黎紹承說什么,都低垂著頭保持沉默,完全不理睬。某一刻,身邊突然靜了下來。腳下一頓,她抬眸看過去才發(fā)覺自己居然一個人站在那。而彼時,就在身后不遠處的門口,王老師和黎紹承扭頭看著她,像是在看一只沒帶腦子出門的怪|物。 誰有刀?她沒臉活下去了! 一路小跑著來到門口,許嫣微低下頭,掩飾住已經有些微熱的臉頰,“不好意思啊,王老師,昨天沒休息好?!?/br> 王老師面對著班上五十多號人,保持著完美的微笑,嘴唇未動,聲音卻已輕輕飄出,“這種事,就不要在班級門口隨便說了吧?!?/br> 許嫣的下巴都快要掉地上了,本只是微燙的臉頰,如今算是徹底烤熟了。 老師,您的聯想能力是不是太強了?!我真的只是單純地為自己的靈魂|出竅找個借口而!已!??! 見黎紹承借由拳頭擋住他繃不住的笑容,許嫣真想一巴掌拍過去。 笑p!就算是真的,那也是你一手造成的,你怎么有臉在這笑?! 黎紹承感受到身邊的殺氣,聳了聳肩,一副人|畜無害的模樣。 你剛剛說了什么?我聽不懂,真的。 許嫣白了他一眼,隨后面無表情地轉回頭,終止了兩人的眼神交流。 王老師拍了拍手,“同學們,今天有兩位轉校的同學加入我們的大家庭,大家掌聲歡迎下新同學?!?/br> 一屋子的長頸鹿鼓著蹄,朝門口探過頭去。 “來,新同學自我介紹一下?!蓖趵蠋焸冗^身,看向兩人。 而此時,黎紹承悠然自得地靠在門口的墻壁上,回頭看向許嫣,嘴角微揚,“l(fā)ady first。(女士優(yōu)先)” first就first,還怕你不成? 許嫣徑直走了進去,登上講臺。 “大家好,我叫許嫣,非常高興能和大家成為同學,希望接下來的日子里,大家多多關照?!痹S嫣笑著深鞠一躬。 教室里響起了雷鳴般的掌聲,隨后又漸漸靜了下來,五十多號人屏息靜候著另一個人的出現。 黎紹承才從門口踏出一只腳來,便引起一片嘩然。整個人亮相后,本還算安靜的教室,瞬間就炸了鍋。 門口的小胖子一雙眼睛死死盯著黎紹承,下巴就快掉到桌子上了,拽著同桌的校服領子,瘋狂地晃著,“我就說他一定會來我們班!我就說了!” “大家好,我叫黎紹承。” 就在全班都眼巴巴地等著下文時,黎紹承淡然地回過頭去看向王老師。 “我們坐哪?” “???”王老師微微一怔,指向靠窗的兩個空座,“就那。” 黎紹承循著她指的方向看過去,見是前后桌的空位,眉心微蹙,“在座位上,我是不是有自主選擇的權利?” 許嫣雙眼微瞇,又要出什么幺蛾子? 王老師嘴角微揚,“當然有,我們班一直很民主的?!?/br> 黎紹承邁開長腿走到靠前的那張桌子旁,嘴角彎起完美的弧度,“同學,麻煩挪下位置?!?/br> 戴眼鏡的男生,呆呆地看著他,默默坐到了里面的位置。 卻見黎紹承淡然指著后面的空位,“我說的是這里?!?/br> 從一進門他便看出,這個所謂民主的班級,嚴格遵守著男生男生一桌,女生女生一桌的原則。而面前這對好|基|友便是為了班主任的建班大業(yè),貢獻出了一份力量。所以才會出現兩個空座配的同桌都是男生的現象。 戴眼鏡的男生看了眼王老師,面露難色。 她本以為黎紹承所說的是自己坐在哪里的問題,便允許了,沒想到他竟然是想要和許嫣坐一桌!這個兔崽子剛來不到一個小時,連給她滴了兩瓶眼藥水。 王老師臉上青一塊紫一塊的,“我們班向來都是男生和男生坐,女生和女生坐的……” “但現在男女生人數不均,必然會有一桌混坐?!崩杞B承看向王老師,回以禮貌的笑容,“為了全班同學的學習成績,我愿意接受混坐的命運。” 許嫣真要給他鼓鼓掌了,能把一己|私|欲說得這么冠冕堂皇,還真是沒誰了。 雖然自己的權威受到了一定程度的挑戰(zhàn),但想著許嫣生得清秀,萬一身邊人動了小心思,影響學習那就是得不償失,還是放在他身邊鎮(zhèn)住比較好,也便釋然。 王老師揉了揉眉心,“張志宇,你回去坐吧。” 得令后的眼鏡男,幾下就把書裝好,迅速騰出了地方。 黎紹承側過身子,讓許嫣坐在里面。 直到上課鈴聲打響,許嫣才算是松了口氣。 “你不是學霸嗎?跟老師低個頭怎么了?坐在哪不一樣?”許嫣表面上是在翻著書,看不出任何異常,卻小聲嗔怪道。 “糾正兩點,其一,學習好的不一定都是學霸,也許是學神。其二,即便是學神也不一定就要對老師言聽計從。”黎紹承側眸看向她,嘴角微揚,“既然是真人秀,就該表現出最真的一面。十幾年前我就是如此,但我一不擾亂課堂秩序,二不影響同學學習,也算是乖學生,不是嗎?” 講臺上突然傳來干咳聲,黎紹承立馬端正了姿態(tài)。 彼時,王老師抱著兩本書站在講桌后,隔著一層厚厚的鏡片,都能輕易感覺得到她雙眸中微微泛起的寒光。 許嫣心情大好地拿出物理書,放在書桌上,而后點了點黎紹承面前的歷史書,嘴角微挑,“黎同學,你拿錯書了?!?/br> 黎紹承始終保持著恰到好處的笑容,默默從抽屜里拿出物理書來。 見動|亂已經平|息,王老師的目光才從他身上挪開。 “上節(jié)課,我們講了左手定則,大家還記得嗎?” “記得?!北娙她R聲答道。 “來,跟我復習一下。如何判斷安培力的方向呢?”王老師笑著引導道。 “伸開左手,使拇指與其余四個手指垂直,并且都與手掌在同一平面內;讓磁感線從掌心進入,并使四指指向電流的方向,這時拇指所指的方向就是通電導線在磁場中所受安培力的方向。”眾人七嘴八舌地道出了同一個定則。 “那如何判斷洛倫茲力呢?” 眾人幾乎異口同聲道,“將左手掌攤平,讓磁感線穿過手掌心,四指表示正電荷運動方向,則和四指垂直的大拇指所指方向即為洛倫茲力的方向?!?/br> “很好?!蓖趵蠋熌眠^粉筆,在黑板上畫了幾個圖,“我叫兩名同學來判斷下圖中安培力和洛倫茲力的方向?!?/br> 王老師拿出點名冊來,但只是瞥了一眼,便抬眸朝他們所在的方向看過來,鏡片反射出異樣的光芒。 “大家說,我們讓新同學來試試,好不好?” 不愧是老師的好學生,這一個“好”字喊得真是驚天動地。 王老師嘴角掛著滿意的笑容,“那黎紹承,你來畫出一二圖中洛倫茲力的方向。許嫣,你來畫三四圖中安培力的方向?!?/br> 黎紹承淡然地站起身,走向講臺,許嫣緊跟其后。 許嫣剛伸出左手來,便聽見黑板上傳來粉筆摩擦的聲響,待她看過去時,黎紹承已經把粉筆放回了講桌,站在一旁饒有興致地看著她。 靠,挑釁,是吧?jiejie也不是吃素的! 許嫣三下五除二,解決了后兩道題。放下粉筆,撣了撣手上的粉筆灰。 王老師真是有些驚到了。如果她沒記錯的話,相對而言年齡比較小的許嫣也畢業(yè)有十年了,之后兩人又都沒有從事相關工作,居然能這么快給出準確的答案。 “他們的答案正確嗎?” “對!”異口同聲。 許嫣揚起下巴,笑容中透露出得意。 黎紹承嘴角噙著笑意,隨后指著講桌上的習題冊問道,“老師,這本書能借我嗎?” 王老師有些懵,“可以,當然可以。” 一堂課總算是安然無恙地度過了,下課鈴剛打響,黎紹承便拿出從王老師那搜刮來的《典中點》,放到桌面上。 “敢不敢挑戰(zhàn)下?”黎紹承眉峰微挑。 “怕你?”許嫣拿出紙筆來,“我們都把答案寫在紙上,再核對結果?!?/br> “我隨意?!崩杞B承嘴角微揚,在她面前攤開手心,“不過你得先借我筆和紙?!?/br> “你自己上學都不帶紙筆的?”許嫣拉開筆袋的拉鏈,拿出一支筆來遞給他,卻還未觸碰到他的手指,便又驟然撤了回來。 “誒?不對啊?!痹S嫣若有所思般地用筆點著下巴,隨后雙眼微瞇,“照你說的,你現在不帶紙筆,那么你之前也不會帶。高中的時候,你都向誰借?老實交代!” 黎紹承趁她不注意抽出她手中的筆,嘴角微揚,“我那時候,都向傻子借?!?/br> 對面走廊里正在行走的文澤昊猛地打了個噴嚏。 “今天穿少了?”文澤昊翻開袖口看著雪白的毛衣,旋即又搖了搖頭。 也不少啊。 廣播的聲音在教學樓中回蕩著:“請以下幾位同學現在到六樓會議室參加入學考試,高二一班黎紹承,許嫣,高二三班文澤昊,杜若娣,高二七班欒裳,盛子凱。重復一遍,請以下……” 作者有話要說: 黎同學說得好有道理,我竟無力反駁→_→ ☆、第39章 chapter39