回去之后因?yàn)槲撼?，h一直沒有回到四班，一直在七班和z一起上課，更何況z還能照顧自己，簡直是神仙級的享受啊。

    下課，魏晨又屁顛屁顛的來到了h的身邊，看見魏晨h仿佛看見了家里的毛毛。

    “你來干什么？”h問。

    “我……我來道個(gè)歉”魏晨看到了h的右胳膊打著石膏。

    “呵！用你來道歉，跟你說，你早晚會遭到報(bào)應(yīng)的”h說。

    “可是……我是真誠的”魏晨說。

    “真誠你t還踩我腳！”h都快罵人了，怎么魏晨說話就算了，勾肩搭背的不說，怎么說話還往自己這邊走，在不說話就踩自己腳了。

    “額……對，對不起”魏晨慌張的說。

    “啊，寶貝，你怎么還不過來啊”z在樓門口等著急了。

    h正好有一個(gè)理由擺脫了魏晨，和z走了。

    第二天，在z和t兩個(gè)大美女的幫忙下，h把石膏拆了下來。

    來到了學(xué)校，同學(xué)都很驚奇‘怎么都拆下來了呢？昨天剛打的石膏啊’

    “這個(gè)啊，我已經(jīng)恢復(fù)好了”h說“無非就是有一些后遺癥，過度用力還是會疼的”

    “厲害！厲害！”

    “必須的”h說。

    正閑聊著，老師來到了班級把h和z叫了出去，來到了老師的辦公室。

    “如果給你倆一個(gè)機(jī)會，可以跳級選不選”老師問。

    “跳級？我倆？”z問。

    “是的，現(xiàn)在你倆有一次可以選擇跳級的機(jī)會，可以直接從現(xiàn)在的高一跳級到大一，也就是說，可以直接上大學(xué)了”老師說。

    “哪所大學(xué)？”h問。

    “清華”老師說。

    “能選的專業(yè)呢？有多少”z問。

    “大約能有個(gè)五六個(gè)，雖然都不算太好，但是可以直接跳過高中的”老師說。

    “那不去，都沒有好專業(yè)去那干嘛”h說。

    “這個(gè)……不跟你們家長商量商量？”老師問。

    “不用，沒有必要”h說。

    自己也是時(shí)候證明自己可以獨(dú)立了。

    “那……這個(gè)名額先保存著，你們回去在考慮考慮，好吧”老師說。

    “嗯，我們回去在討論討論”隨后，z在h背后推著h的腰走了出去。

    “還在想你母親的狀況啊”z說。

    “我……沒事”h搖搖頭，算了，愛誰誰，回想那么多的煩心事干嘛，自己招罪受？

    z現(xiàn)在真的感覺很有必要解決一下，要不然h真的是很難做成大事。

    但是話說回來，h能和母親談一談都是一個(gè)問題呢。

    唉……還是希望h能調(diào)整好狀態(tài)吧。

    這幾天h都是一直回母親家住的，并沒有和z住在一起，因?yàn)槟赣H根本不會讓h晚上出去的，說晚上危險(xiǎn)，不安全，再說了，晚上出去能干什么。

    h也只好待在了家里，閑著沒有事，何況學(xué)校的知識自己也完全不用復(fù)習(xí)，完全都會，而且自己還玩不了手機(jī)，那破手機(jī)，根本沒法玩。

    想一想，嗯，快到了z的生日了，做一些什么好呢。

    想一想，對，做點(diǎn)有創(chuàng)意的，在腦中一過，想到了一個(gè)好的點(diǎn)子。

    首先，家里有一盒訂書釘，于是，開始做起了手工。

    先將一個(gè)個(gè)的訂書釘釘出來，按平，然后兩個(gè)訂書釘并排放在一起，然后兩個(gè)鉤鉤住另外兩個(gè)訂書釘?shù)你^子，慢慢的，由六個(gè)訂書釘就圍成了一個(gè)三角形。

    然后如法炮制的做了六個(gè)三角形，然后再將六個(gè)三角形拼成了一個(gè)六芒星，很漂亮。

    h一看，效果不錯(cuò)，但是就是做法有點(diǎn)難，不過沒有關(guān)系，為了z，什么都舍了。

    于是，又做了好幾個(gè)六芒星，將每一個(gè)六芒星再勾在一起，組合拼接，h慢慢的按照z的頭部的大小做成了一個(gè)皇冠。

    是的，訂書釘做的皇冠，一般網(wǎng)上他們做的都是用單排的釘做的，然而h是用雙排的釘做的，難度升級，但是更加美觀。

    雖然如此，但是顏色還是太素了，明天買一瓶指甲油上個(gè)顏色，更好看一些。

    這回，母親的聲音又傳了過來“還不睡啊，都幾點(diǎn)了，你也不看看，十一點(diǎn)還不睡你要干啥??！”

    “我學(xué)習(xí)呢！”h說著，制作著皇冠。

    “你是真學(xué)還是假學(xué)呢，別擺弄手機(jī)！”母親不耐煩的說。

    “媽，你困你先睡吧，我還得學(xué)挺晚呢”h說。

    “你都沒睡我能睡嗎？我要是睡了你不得玩手機(jī)玩到半夜??！”母親說著走了過來。

    h早就有預(yù)測，于是便馬上把皇冠收起來，隨手抓出來一本書，反正高中書多，隨手抓一本就是學(xué)校的，打開放在桌面上，手里在拿起一根筆，假裝自己是很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

    母親來到了h的屋子，看到了h在苦思冥想，發(fā)現(xiàn)h真的有在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。便說“好好學(xué)，咱不看手機(jī)”說著，把手機(jī)拿走了。

    h一笑，呵，自己是那種玩手機(jī)的低俗的人么？自己有著系統(tǒng)啊，還用的著那種低端貨么？但是，自己還是需要一部不錯(cuò)的手機(jī)，至少在外人面前是需要用手機(jī)聯(lián)系的。

    不是h自己買不起，而是自己家里突然多了一部手機(jī)，是個(gè)人都能起疑心，這是哪里來的。

    首先，要說服人的話要有足夠的理由，并且選取合適的時(shí)間以及說話方式，這樣成功的幾率會大很多。

    “媽，今天老師叫我去辦公室了”h說。

    “哦？你犯錯(cuò)了？”母親問。

    h一翻白眼，我的天，就不能想點(diǎn)好的么？為什么都是這種低級的想法？

    “不是，和我談成績”h說“說有一個(gè)報(bào)送的名額，送我去清華，就是專業(yè)不好”h說。

    “你開玩笑呢？這種好事怎么可能掉到你頭上？給我好好學(xué)習(xí)，知不知道，凈一天天整這些沒用的，有什么出息？”母親又開始了。

    h搖搖頭，算了，自己不說了，總是自己錯(cuò)……算了，還是準(zhǔn)備好后天z的生日禮物好一些。

    第二天，h來到了z的班級，跟同學(xué)們說了自己的想法，以及一些計(jì)劃，并且說所有的費(fèi)用全部自己承擔(dān)，打架需要做的只有幫忙布置班級。

    同學(xué)們一聽有這好事，便積極的參與了，而且還不是白干活，h付所有人一人一百多塊錢，還是挺賺的。