第12節(jié)
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蘇梓回頭:“防空洞?!?/br> “這不會(huì)是李二勤放的吧?”他有些傻傻得問。 “大概?!碧K梓聳肩:“也只有她會(huì)這樣?!?/br> 彭子歌不知為何,有些驕傲得笑了笑,然后低頭繼續(xù)作業(yè):“還挺好聽?!?/br> 然后歌聲很突兀得停止了。 “哈哈!”彭子歌吐吐舌頭:“肯定是被抓了?!?/br> 話沒說話,旁邊的容嗣起身走出教室。 容嗣順著長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊走向廣播室,看到走廊盡頭穿著寬大毛衣的李二勤正低著頭挨訓(xùn),對(duì)面站了年級(jí)主任錢老師。 他面無表情得走過去,禮貌開口:“錢老師,我們班主任蔣老師讓我來找李二勤?!?/br> 正好錢老師一翻話訓(xùn)得差不多了,看到是容嗣,眉眼立刻舒展開來:“容嗣啊,帶她回去吧。怎么犯這種低級(jí)錯(cuò)誤呢!下不為例!” “嗯?!焙笳吖怨詰?yīng)下了。 等到錢老師走遠(yuǎn),李二勤才抬頭看容嗣,一雙眼睛湖水般透明:“蔣老師找我干嘛?” 容嗣沉默得看著李二勤,伸手把她拉進(jìn)廣播室。 “怎么了?”李二勤問。 “你怎么了?”容嗣反問。 李二勤撇撇嘴,沒有說話。 容嗣等了會(huì)兒,沒有等到李二勤的回答,站起來走到門口:“回去吧?!?/br> 李二勤站起來跟上,不放心地再次問:“蔣老師找我干嘛?” “他沒找你?!?/br> “哦?!彼叱鋈?,不忘回頭鎖上門,想了想,突然對(duì)著容嗣的背影說:“是你找我?!?/br> 容嗣回頭看她一眼。 她站在原地,也清清涼涼看著容嗣。 兩人又是一前一后回到教室。彭子歌早已習(xí)慣了他倆這種節(jié)奏,所以也沒問什么,他有更加關(guān)心的問題:“誒,二勤,你怎么中午沒回來自習(xí)?” 李二勤從抽屜中拿出歷史習(xí)題,沒回頭:“睡過頭了。” 彭子歌被這答案逗得直笑。 蘇梓不滿:“有那么好笑么?吵死了!” 彭子歌止住笑,瞪她:“你懂個(gè)毛線球?!?/br> “就你懂得多!” 彭子歌呵呵,不跟小女生計(jì)較,轉(zhuǎn)頭小聲問容嗣:“李二勤怎么了?” 容嗣沒有理他。 “阿嗣?” 容嗣拿出耳機(jī)帶上。 “阿嗣!”得不到答案的彭子歌索性用手肘撞容嗣的手肘。 容嗣終于拿下耳機(jī),冷冷看著彭子歌:“閉嘴?!?/br> 彭子歌被容嗣的黑臉嚇得停格三秒,疑惑地看看一直沒回頭的李二勤,再看看帶著耳機(jī)不知道在聽什么的容嗣,意識(shí)到一個(gè)問題。 他倆似乎,有點(diǎn)不對(duì)勁。 更加不對(duì)勁的事情,發(fā)生在最后一節(jié)課下課鈴聲響起之后。李二勤幾乎在鈴聲響的一瞬間,對(duì)蘇梓說了句“我今晚有事先走了”,就悶頭走出了教室。 一切發(fā)生得太快,李二勤的身影在彭子歌做出反應(yīng)之前就消失在拐角處。他有些無辜得扭頭問容嗣:“阿嗣……” 容嗣沉默得整理完桌子,似什么都沒發(fā)生般,起身:“走吧?!?/br> “二勤她……” 容嗣沒理他,往教室門口走去。彭子歌跟蘇梓只能郁悶得跟上。 三人安靜得走在通往食堂的路上,彭子歌終于鼓起勇氣問:“阿嗣你跟二勤吵架了?” “沒有?!?/br> “那為什么你跟他都怪怪的?” 容嗣平視前方,與平時(shí)并沒有異樣,答:“你太敏感了?!?/br> “可是……” 容嗣打斷他:“她可能有自己的事情?!?/br> 彭子歌閉嘴,跟蘇梓交換了一個(gè)眼神,都選擇沉默。 吃完飯后彭子歌拉著容嗣去買飲料,猶猶豫豫很久,還是拉著容嗣停下來:“阿嗣,你跟李二勤肯定有問題。你就告訴我吧,你知道我著急?!?/br> 容嗣沉默得看著他,良久,淡淡開口:“我跟李二勤之間沒發(fā)生什么事?!?/br> “那為什么你跟她都不正常?二勤今晚明顯是在逃避我們?!?/br> “那是她的事?!?/br> 彭子歌沒有想到容嗣會(huì)說這樣的話,立刻有些不滿:“我們跟她是好朋友??!關(guān)心她是應(yīng)該的吧!” “如果她并不想讓我們關(guān)心呢?”容嗣反問。 這是更加出乎彭子歌意料的回答,他一時(shí)轉(zhuǎn)不過彎來,站在原地好久沒有找到回應(yīng)的話語。 容嗣繼續(xù)往前走。 “可是,”彭子歌又拉住他:“二勤為什么不想讓我們關(guān)心?這學(xué)校里,沒有其他人比我們跟她關(guān)系更好了吧?” “她不想。” 容嗣說。平靜的語氣。這次不是反問,而是陳述。 這天晚上,李二勤沒有來晚自習(xí)。應(yīng)該是跟老師請(qǐng)了假,因?yàn)槔蠋熕坪鯇?duì)李二勤的缺席并不感到意外,也沒有來過問。 容嗣照例出去檢查。 彭子歌一個(gè)人坐在最后一排靠窗的位置,被驟然涼下來的夜風(fēng)吹得有些發(fā)抖,雞皮疙瘩起了一身。 蘇梓偶爾會(huì)回頭問他些作業(yè)上的問題,兩人低著頭在草稿紙上面寫寫畫畫。 講臺(tái)前的老師被細(xì)小的討論聲吸引了注意力,看到是彭子歌跟蘇梓,沒有制止反而低下頭繼續(xù)批作業(yè)。好學(xué)生跟好學(xué)生竊竊私語的時(shí)候,老師永遠(yuǎn)都是一副縱容的態(tài)度的。好學(xué)生可能怎么會(huì)在課堂上開小差,在晚自習(xí)聊天。 終于,蘇梓說了聲“謝謝”之后,回過身子。 教室里僅存的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)聲細(xì)語也消失了,安靜得只剩下筆尖在紙上磨出的沙沙聲,跟偶爾翻動(dòng)書頁的聲音。 彭子歌從晚自習(xí)開始前就放在桌子下面的左手不自覺得緊了緊,感受到紙張的yingying的質(zhì)感戳在手心。捏得太緊,有點(diǎn)痛。 他抽回左手放到課桌上,慢慢攤開紙條,紙條有些濕。 【二勤,怎么了?】 就只是簡(jiǎn)單的五個(gè)字,彭子歌卻捏得一手心都是汗。 彭子歌對(duì)著紙條發(fā)呆的同時(shí),旁邊的座位被拉開,傳來一陣清爽的沐浴露的味道,然后容嗣坐了下來。 坐下的時(shí)候,他的視線自然得掃到平攤在桌面上的紙條,停頓片刻,打開習(xí)題冊(cè)開始寫。 “阿嗣。” 彭子歌小聲叫他。 容嗣轉(zhuǎn)過頭。 “你沒有在乎的事情嗎?” 容嗣不解得看著他。 “李二勤出了問題,你自始至終都沒關(guān)心過?!迸碜痈枵Z氣悶悶地:“朋友對(duì)于你來說,就是來了不拒絕,走了不挽留的嗎?” 容嗣低頭繼續(xù)做題:“嗯。” 這樣平淡到幾乎冷漠的回答,讓彭子歌的神經(jīng)突然緊繃,從中午開始李二勤的刻意疏遠(yuǎn),到一直以來容嗣淡漠的態(tài)度,似乎從頭到尾只有他一個(gè)人在關(guān)心在乎。他的緊張立刻轉(zhuǎn)變成上火,大吼出聲:“那還叫朋友嗎!” 突兀的大喊讓整個(gè)班都停格幾秒,甚至有膽小的女生嚇掉了手中的筆。所有人回頭驚愕得看著始作俑者。 彭子歌蹭得站起來,踹翻自己的椅子,從教室后門走了出去。 老師完全沒有反應(yīng)過來,彭子歌走了好久,才呆呆問容嗣:“這是怎么了?” 而容嗣在草稿紙上快速涂寫著,沒有回答。 老師居然沒再追問。 ☆、第11章 疏離。 教室再次回歸正常,蘇梓卻始終不能夠平靜下來。從彭子歌沖出教室之后,她一道題目都沒有完成,一直焦慮得捏緊手中的筆又松開,再次捏緊,松開。 她幾次回頭,始終沒勇氣去問容嗣到底發(fā)生了什么事。如果是彭子歌在這里就好了,那樣的話,問起來就輕松很多。 雖然最近她都跟他們?nèi)艘黄鸪燥堃黄鹪?,但是他們?nèi)四欠N無形的默契,卻不是她能夠插入的。就比如今天的事情,他們?nèi)酥虚g彌漫的那種微妙的氣氛,她雖然能感覺到,卻自知自己并不在那個(gè)“范圍”里面。 明明不是什么很好的氣氛啊,她拿筆尖戳戳白色的紙張,可是為什么自己卻這么失落,失落并不在那個(gè)“圈子”里面。即使是壓抑的緊張的。 彭子歌后來一整個(gè)晚自習(xí)都沒有回來,連容嗣都不知道什么時(shí)候消失了。 學(xué)習(xí)好又長(zhǎng)得好看的男生,真的有那么多特權(quán)么? 蘇梓郁悶的心情一直持續(xù)到回寢室。 寢室里只有李二勤床位下的籠罩著一層朦朧的橘色燈光。她的位置上并沒有人。蘇梓疑惑得往里面走了幾步,聽到陽臺(tái)傳來一陣清涼的歌聲。 她循聲看過去,見李二勤一個(gè)人坐在陽臺(tái)的欄桿上,皎白的月光自頭頂灑下,勾勒出一個(gè)纖瘦的背影。 蘇梓想起前陣子跟幾個(gè)男生一起大掃除的時(shí)候,聽到他們提起過李二勤,言語之間都對(duì)李二勤有著莫名的好奇。 李二勤是怎樣的女生?是那種話不多,接觸起來總覺得隔了層什么,明明不是人群中最亮眼的,卻總能第一時(shí)間吸引你的注意力。大概是一種奇怪的氣質(zhì),他們這樣說。