按照記憶里的路線找到了班級門口，門框上橫著的牌子上清晰地顯示著三年一班。

    滿屋子嘰嘰喳喳的聲音聽不清都說得是什么，快要上課了，人都規(guī)規(guī)距距地坐在各自位子上，但不防礙他們趁老師沒來前繼續(xù)交流昨天看到了什么好玩的電視劇，在這個彩色電視還只存在聽說里的年代，只有黑白兩色的屏幕也擋不住小伙伴們的熱情。

    書包斜挎在肩上，韓路站在教室門口愣住了，誰能告訴她為什么老師都要來了，還有這么多空位，按照常理不是應(yīng)該就空出一個她來得最晚的嗎？然后她就可以順其自然地坐下，再慢慢重新認(rèn)識這些認(rèn)不出來幾個的老同學(xué)們。

    可是，現(xiàn)在最后一排，中間第三排，還有吃粉筆沫的第一排，到底哪一個才是她的位置?。?/br>
    最后一排排除掉，除非她記憶有過斷片，否則她的學(xué)生生涯里從來沒有坐過那個代表身高優(yōu)勢的位置，至于第三排和第一排，天知道她真的想不起來。

    不過，等等，第三排空位的同桌剛剛低頭沒看清楚，貌似是個男孩子？！

    韓路長出了一口氣，拎著書包往第一排走去。

    她記得很清楚，關(guān)于男女生混坐這項(xiàng)改革是從她五年級開始的，在此之前全是男男桌和女女桌，偶爾出現(xiàn)了單數(shù)，就讓一個人坐，從沒有例外，這算是上學(xué)時比較特殊的事件。曾經(jīng)還和好友調(diào)侃過，在不知道有男女之防的時候，身邊全都是同性，等到了青春期，小心臟開始萌動了，突然身邊坐的全換成了異性，這酸爽，那個想出這個方法就為了不讓上課說話好好學(xué)習(xí)的老師真是善解人意。

    不過，現(xiàn)在卻幫了韓路的大忙，她決定再讓調(diào)座位她一定不會嘲笑他的。

    拉開凳子，把書包放入課桌抽屜，同桌的女生正趴在背后的課桌上和后排的同學(xué)聊得熱火朝天，根本沒注意到身邊坐了個人。韓路不動聲色地瞄了眼桌面上打開的書本，從書包里掏出一樣的，并在記憶里搜尋書本主人的長相。

    “鐺鐺鐺鐺,鐺鐺鐺鐺……”略顯急促的鈴聲響起,提醒著要上課了。

    打預(yù)備鈴了，班里聊天的聲音瞬間靜了下去，等了一會兒沒見老師進(jìn)來，很快又響起了低分貝的嗡嗡聲。

    李艷意猶末盡地結(jié)束話題，轉(zhuǎn)過身來時嚇了一跳，驚道：“韓路，你什么時候到的，怎么也不說話？”

    “剛到，還沒來得及說話鈴就響了?！表n路笑道，面前這個圓臉話多的同桌逐漸和記憶里的面孔重合。

    “你來這么晚??？我今天來時學(xué)校里都沒有幾個人呢！”李艷說完才想起韓路有幾天沒來上課了，又接著道：“你病好了吧？你不知道，你沒來這幾天，班里也有好幾個請假的，都是生病了，現(xiàn)在還有沒到的呢?！比缓笫疽忭n路看后面的空位。

    “已經(jīng)沒事了?！表n路順著她的示意回頭看了看，發(fā)現(xiàn)在靠墻不明顯的位置里也有兩個空位，剛才沒注意。

    “聽我爸說，這次好多人生病好像是打疫苗引起的，韓路你是不是也打了？”李艷的父親是她們村里的電工，除了修一些日常遇到的小問題外，也代收電費(fèi)，在沒有電腦也沒有自動收費(fèi)系統(tǒng)的村里，挨家挨戶抄電表收電費(fèi)的電工是個累活，但在有心人的眼里也是個肥差。

    電工每個月都要到鎮(zhèn)里對帳，所以，相比較村里沒有事情不出門的人來說，消息要靈通的多。

    “對呀，我上個星期打的，預(yù)防什么的我沒記住?！表n路點(diǎn)頭道，就算是曾經(jīng)的韓路知道打的什么針，現(xiàn)在的韓路也不記得。

    “那就對了?！崩钇G同情地看著韓路，“幸虧我怕疼沒打，要不就太倒霉了?！?/br>
    韓路苦大仇深地表示贊同，“你太幸運(yùn)了。”

    不一會兒，上課鈴響了，一位三十多歲微胖的女性手里拿著書走了進(jìn)來。

    把書放到講臺上，一抬頭就看到了正襟危坐的韓路，崔婷玉停下翻教案的動作，關(guān)心道：“韓路身體好了嗎？”

    “已經(jīng)好了，謝謝老師?！表n路揚(yáng)著笑臉道。

    “那就好，要還有什么不舒服一定要說，你缺了幾堂課，要是今天的聽不懂，晚上回家讓你爸再給你講講?！贝捩糜駥@種自然的尊重和禮貌覺得很是受用，不自覺又多說了兩句。

    “好?！表n路重重地點(diǎn)頭。即便是裝得再像，她終究不是九歲的小姑娘，面對老師不會有畏懼和膽怯，加上相比熊孩子不自覺的多禮，由這個九歲的皮囊做出來，還真是意外的讓人喜歡。

    崔婷玉不再說話，翻到該講的課本頁數(shù)，開始了上課。

    “下面咱們開始上課,把課本翻到第六課,…………”

    韓路依言翻開課本,順便把作業(yè)本也找了出來,不知道自己缺了幾堂課,又不能問老師和同學(xué),但是看作業(yè)本就沒錯了。

    坐在第一排的好處是聽得清,看得準(zhǔn),壞處就是想開個小差,做個小動作都不行。曾經(jīng)天真的以為拿書擋一下老師就看不到了,后來才發(fā)現(xiàn)那真是現(xiàn)實(shí)版掩耳盜鈴——別看只有一尺高的講臺,站到上面那就是眼觀六路,耳聽八方,你以為的隱密的動作就只是你以為的,沒有當(dāng)場揭穿只是老師懶得做而已。

    端正地坐在位子上,韓路一臉求知若渴的表情看著黑板。

    崔婷玉停下寫板書的手,轉(zhuǎn)過身,掃了一眼教室,目光落到韓路身上時,不自覺停頓了下,帶上了幾絲贊許,隨后抬手,將手里的粉筆頭快狠準(zhǔn)地扔了出去。

    “張旭陽,把剛才我講的這一段朗讀一遍!”

    瞬間,全班的焦點(diǎn)都從講臺移了過去,韓路也跟著看過去,就見最后一排座位上,一個胖胖的男生臉上頂著個白色的粉筆印慢慢站了起來。

    支支吾吾了一會兒,在同桌的幫助下,順利把課文給啃啃巴巴地念了出來。

    崔婷玉意味不明“嗯”了一聲,道:“這次就算了,下次再上課不好好聽課,就把書桌里的東西給交上來。坐下吧!”

    敲了敲黑板,把注意力拉了回來,崔婷玉接著講課。

    張旭陽韓路一臉認(rèn)真地聽著老師的講解,一邊在腦子里回憶有沒有記得這個人。

    太過久遠(yuǎn)的記憶里,能留下印象讓人一眼就認(rèn)出來的,都逃不了以“我”為中心。喜歡的,討厭的,高興的,傷心的,崇拜的,自卑的,總之都是以自己為中心的,事不關(guān)已的哪會占到大腦的內(nèi)存

    所以,這個張旭陽,是她記憶里的那個張旭陽嗎

    “鐺鐺鐺,鐺鐺鐺……”

    下課鈴響起,崔婷玉拍拍手上的粉筆灰,把書放到講桌上,道了聲:“下課!”就離開了。

    韓路眨眨眼,慢吞吞地合上書,小學(xué)的課程只有語文和數(shù)學(xué)兩門,上午下午各三節(jié)課,一個老師上半天,簡單又明了。

    課間休息十五分鐘,沒等韓路把書放好,李艷已經(jīng)急急忙忙地從她背后擠了出去,還不忘回頭喊道:“快點(diǎn)韓路,咱們?nèi)ヌそ?晚了地方都被人給占去了?！?/br>
    “好?！表n路點(diǎn)頭道,示意她先走,跟在李艷身后站了起來,不過,沒等她走出教室,就被人叫住了。

    6.  第六章   無題

    小孩子的精力總是比較旺盛,老師前腳走出教室,后腳教室里已經(jīng)不剩幾個人了。想想工作時,十五分鐘的時間似乎喝杯水的功夫就沒有了,怎么也理解不了這時候怎么時間過得這么慢,除了上個廁所還可以再玩得滿頭大汗跑回來!

    正胡思亂想著,一個清亮的聲音從身后傳來:“韓路!”

    韓路愣了一下,轉(zhuǎn)過身,身后隔了兩張課桌,張旭陽站在過道里朝她招手。