其實(shí)原本的掛，是尹熙英從國(guó)外的網(wǎng)站上下載下來的，而且，這掛還要付錢才能使用。

    然后尹熙英讓一個(gè)研究生師妹給破解了，她就拿來玩人機(jī)。

    另外，因?yàn)槭呛茉缫郧暗膾炝耍?，事?shí)上功能上也不齊全，這不，尹熙英就開始讓人添加功能。

    而那位研究生小師妹，也是很苦逼，為什么她堂堂一個(gè)高材生，要給尹熙英做這種事情。

    但還好的是，這位研究生小師妹的技術(shù)還是很強(qiáng)的，很快就把外掛給更新的比之前強(qiáng)大了不止一倍兩倍。

    現(xiàn)在，一般難度的人機(jī)再也不是尹熙英的對(duì)手了。

    這卻是讓尹熙英覺得有點(diǎn)太無聊了，沒想到啊，原來之前她打得那么難受的人機(jī)，在外掛的幫助下，竟然是如此的不堪一擊。

    現(xiàn)在，其實(shí)她不用外掛，都知道這個(gè)游戲應(yīng)該怎么玩了。

    你沒有看錯(cuò)！這外掛竟然神奇地變成了她的老師。

    說起尹熙英，她的確沒什么天賦，不過她沒天賦不是因?yàn)樗娴牟粫?huì)。

    而是……這個(gè)人根本沒有什么耐心。

    畢竟，能夠考上研究生的人，學(xué)習(xí)能力真的差么？

    不可能的！

    她學(xué)不會(huì)，只是因?yàn)樗幌雽W(xué)而已。

    再也回不去小時(shí)候的那種，能夠安安心心地坐下來聽老師說話的年紀(jì)了。而且，當(dāng)今社會(huì)又是如此的急功近利。

    當(dāng)然，任何人也會(huì)存在一個(gè)上限，雖說尹熙英是通過外掛學(xué)會(huì)了這個(gè)游戲的本質(zhì)，她甚至還看過了外掛里面的代碼，原理。

    但你要說她是不是學(xué)幾天就能去打職業(yè)了？

    也是不可能的。

    因?yàn)閷W(xué)明白了是一回事，自己cao作起來又是另外一回事。

    老師不都說么，我講過的，你們能夠在課堂上立刻明白個(gè)百分之五十都很好了。

    所以，尹熙英最多也就是黑鐵分段。

    再往高的話，必須像秦昭雪一樣，得做作業(yè)。

    但是你讓尹熙英做作業(yè)，那是不可能的，這輩子都不可能做作業(yè)的，那怎么辦？

    嗯！她打算跟秦昭雪來一把，把秦昭雪完虐了以后，就不玩了。

    為什么一定要完虐秦昭雪呢？

    因?yàn)椤?/br>
    她要給秦昭雪一個(gè)很深刻很深刻的印象。

    這個(gè)深刻的印象那就是……

    即便外面的男生再厲害，也沒有我厲害。畢竟萬一，秦昭雪被某個(gè)男生給拐跑了怎么辦！

    所以等到秦昭雪回來以后。

    她立馬就對(duì)秦昭雪提出了sl挑戰(zhàn)。

    其實(shí)……

    這時(shí)候，秦昭雪已經(jīng)打了一整天的sl了。

    不過，仍然還覺得有點(diǎn)不太盡興。

    就連skt t1 ggri都表示撐不住了，可是，秦昭雪卻還在回味每一次的對(duì)線細(xì)節(jié)。

    沒錯(cuò)！

    skt t1 ggri的sl實(shí)力其實(shí)是很強(qiáng)的，尤其是拿出秦昭雪不熟悉的英雄，又或者是秦昭雪拿到自己不熟練的英雄來打的時(shí)候，那么占優(yōu)勢(shì)的就會(huì)是skt t1 ggri。說實(shí)話，一開始能這樣虐秦昭雪，skt t1 ggri也很開心啊，不過問題是……

    這個(gè)女人難道就沒有羞恥之心跟自尊心的嗎！被人在sl中這么完虐，居然還一把一把地邀請(qǐng)他繼續(xù)，太可怕了！

    然而skt t1 ggri又怎么可能知道，秦昭雪玩這個(gè)游戲，最喜歡的，其實(shí)就是對(duì)線了，而且，越是遇到不可戰(zhàn)勝的對(duì)手，她的腦海里就會(huì)變得更加清醒，一雙青蔥白皙的手，也會(huì)情不自禁地抖起來，只可惜，你在單排中，是很難把這種東西，把對(duì)線的精髓發(fā)揮到極限的，比如說忽然有個(gè)打野爸爸在你旁邊路過，你就會(huì)分心，又比如說對(duì)方要是根本不想跟你打，你也會(huì)浪費(fèi)很多無聊的時(shí)間跟對(duì)方互相發(fā)育，然后一把比賽起碼二十多分鐘，就會(huì)被這么白白地浪費(fèi)掉。

    但是跟skt t1 ggri對(duì)線就不一樣了。skt t1 ggri想殺她，而且還是很完美的虐殺，無論是補(bǔ)刀、血量、防御塔的血量，skt t1 ggri都會(huì)極盡全力地去壓制，以期望能夠打敗秦昭雪，然后要是能夠被教練efa看到，說不定，看他們兩個(gè)之間的差距這么大，efa教練就能把他從青訓(xùn)中調(diào)出來。

    其實(shí)……

    他這么想是不對(duì)的！

    畢竟，青訓(xùn)生就是青訓(xùn)生。這就好比一個(gè)人是否有車有房，這種東西是天生下來就有了，沒有的，也就沒有了。

    他是不可能取代秦昭雪，成為skt的替補(bǔ)的。

    這只不過是他自己的一廂情愿罷了。不過，現(xiàn)在這些都已經(jīng)不重要了，現(xiàn)在skt t1 ggri已經(jīng)不想跟這個(gè)人做sl訓(xùn)練了，為什么，這就好比，每隔十分鐘，兩人就要進(jìn)行一次高強(qiáng)度的對(duì)線訓(xùn)練，一開始他是贏了秦昭雪很多次，但是，他每贏一次，自己給到自己的壓力就會(huì)越大一分，這就好比，很多主播為什么不喜歡跟別人sl，第一，sl要是輸了會(huì)很丟面子，尤其是在那么多的觀眾粉絲面前，第二，有時(shí)候一些主播sl的時(shí)候還會(huì)賭錢，雖然一百兩百什么的，其實(shí)對(duì)于他們來說可能真的很少，但是對(duì)于一個(gè)賭徒來說，無論是輸多輸少，這都會(huì)讓他覺得很難受。

    skt t1 ggri也是這樣，他不喜歡自己輸，第一次贏的時(shí)候，他很高興，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，秦昭雪原來也不過如此；第二次贏了以后，他也覺得還行，因?yàn)楦杏X秦昭雪也不過是那樣，但是第三次、第四次，第五次以后呢……

    他所收獲到的快感，根本不能平衡他內(nèi)心給自己所帶來的越來越重的壓力。

    他贏了是很高興，但是只要他輸一次呢？

    197八年，美國(guó)一位叫做arl dek的教授曾做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，找來一群孩子玩拼圖，觀察他們的行為和情緒反應(yīng)。拼圖開始很簡(jiǎn)單，后來越來越難。

    實(shí)驗(yàn)之前，教授就預(yù)料到，孩子面對(duì)困難時(shí)會(huì)有不同的反應(yīng)。事實(shí)確實(shí)如此。伴隨拼圖越來越難，有些孩子開始抗議：“現(xiàn)在一點(diǎn)都不好玩了！”后來實(shí)在受不了了，堅(jiān)持要“放棄”，甚至直接將拼圖推到地上。

    顯然，skt t1 ggri就是這樣的人。

    而秦昭雪，則恰恰相反。

    當(dāng)面對(duì)特別難的拼圖時(shí)，一個(gè)10歲的男孩拉來一張椅子坐下，搓著雙手，砸吧嘴巴，然后大喊一聲：“我喜歡這個(gè)挑戰(zhàn)！”另一個(gè)呢，露出喜悅的表情，斬釘截鐵地說：“你知道嗎？我期待這個(gè)拼圖會(huì)非常有意思?！?/br>
    skt t1 ggri是固定型思維模式。

    而秦昭雪是成長(zhǎng)型思維模式。

    不過可能一開始skt t1 ggri也是成長(zhǎng)型思維模式，只不過他后面被秦昭雪打自閉了。

    所以一聽到尹熙英也要挑戰(zhàn)自己。

    秦昭雪也是頓時(shí)來了興趣。

    說！

    你憑什么挑戰(zhàn)我！

    尹熙英當(dāng)然不會(huì)說，她有黑科技。不過，接下來，她會(huì)讓秦昭雪知道，什么叫做殘忍。嚶嚶嚶~s虐待什么的，想想就覺得興奮！她已經(jīng)有點(diǎn)期待起，秦昭雪被蹂躪得一臉懵逼的呆萌的樣子了。

    她要將秦昭雪征服在胯下，以后，秦昭雪就是她王的女人。