隨后小杏拿筆的小rou手被一個(gè)帶著皺紋的手仔細(xì)的掰正著，隨后是身體的姿勢(shì)，手臂的懸空，落筆的力度，當(dāng)這個(gè)永字終于寫完的時(shí)候，小杏看著宣紙上的字，卻情不自禁有些羞愧。

    “不好看?！?/br>
    “沒(méi)關(guān)系，多練練就好了，以后每日交給我五篇大字?！?/br>
    而這一會(huì)兒功夫，皇子們已經(jīng)到齊了，太傅轉(zhuǎn)身回到臺(tái)上，開始了又一日的講學(xué)，而小杏則看著太傅的面容目含感激。

    她知道，太傅的意思，就是收下她了。

    面對(duì)多出來(lái)的宮女，太傅非但沒(méi)有把她趕走，反而收下了她，這讓小杏怎么能不感激呢？

    太傅實(shí)在是太好了！

    只有七殿下看著太傅的目光愈發(fā)悲憤。

    母妃與他搶小杏，兄長(zhǎng)與他搶小杏，姑姑與他搶小杏，現(xiàn)在，居然連太傅都來(lái)?yè)專?/br>
    想到太傅剛才摸小杏的頭十分高興的樣子，七殿下就皺了下眉頭，小杏是他的，小杏的臉是他的手是他的軟rou是他的，頭也是他的！

    哼，才不給別人摸！

    不過(guò)摸頭的感覺(jué)真的很棒嗎？

    想著小杏至今還比他高一點(diǎn)點(diǎn)讓他十分憂桑的個(gè)子，七殿下暗暗決定，一會(huì)兒他也要去摸頭。

    于是才一下學(xué)，小杏就被七殿下秘密的拖到了樹林里，小杏還以為有什么大事，正想詢問(wèn)是不是長(zhǎng)公主來(lái)了，就被七殿下摸了下頭。

    小杏驚了一下，七殿下也愣了一下，摸頭，似乎真的挺有趣的。

    于是繼被七殿下捏臉牽手外加摸軟rou之后，小杏又承受了來(lái)自七殿下的摸頭攻擊，當(dāng)兩個(gè)包包頭都被摸散的時(shí)候，小杏整個(gè)人都是崩潰的！

    特別是七殿下還一邊摸一邊腦袋上冒字：“摸起來(lái)感覺(jué)好棒，如果能把小杏摸矮點(diǎn)就更好了?！?/br>
    小杏：“……”

    這是不可能的，你死心吧，就是沒(méi)了包包頭她也比他高！

    不過(guò)，她決定了，這個(gè)月要多多吃rou！才不要比七殿下矮呢！哼！

    o(￣ヘ￣o＃)

    第31章

    自從也成了太傅不記名的學(xué)生之后，小杏的生活陡然變得充實(shí)而豐滿起來(lái)，每日早早起來(lái)和七殿下一起背著小書箱上學(xué)，一起交作業(yè)，一起聽(tīng)太傅講課，一起做游戲，課間還可以吃水果吃點(diǎn)心吃紅豆糕，這讓小杏陡然有種回到了幼兒園時(shí)代的感覺(jué)。

    而且還是幼兒園小班的！

    誰(shuí)讓整個(gè)教室里的孩子的平均年齡還不超過(guò)五歲呢？

    而且還是一群平均年齡不超過(guò)五歲的皇子，要知道，一個(gè)皇子就已經(jīng)很難帶了，兩個(gè)在一起就是火石對(duì)對(duì)碰，三個(gè)在一起那是掐掐的節(jié)奏，而一群在一起——

    光看這隔三差五的打一架就知道了。

    小杏本以為之前的那次只是偶爾，但是直到正式加入了上書房幼兒班這個(gè)逗比的大家庭，小杏才知道，原來(lái)打架居然是常態(tài)的呀。

    而看著又一次光榮負(fù)傷的五殿下六殿下以及黏在一起扯都扯不開的小九小十，小杏就深深的為太傅嘆了一口氣，教這樣一群熊孩子，太傅實(shí)在是太不容易了！

    而太傅也覺(jué)得，自己真是太不容易了！

    想當(dāng)年，上書房一共有多少講師呢，教寫字的畫畫的彈琴的下棋的，那叫一個(gè)術(shù)業(yè)專精，可惜在皇帝長(zhǎng)公主小時(shí)候就被氣跑了一半，在當(dāng)代皇帝死命的開枝散葉下又氣跑了一半，到了現(xiàn)在，居然只剩下了自己一個(gè)。

    其實(shí)原本太傅也想跑來(lái)著，只可惜為人太遲鈍，反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)就剩下自己一個(gè)了，而皇帝又是自己看大的，那么溫言軟語(yǔ)的懇求，太傅就猶豫了，而這一猶豫，就落入了皇帝的圈套。

    不再找個(gè)接班的太傅來(lái)，太傅可不能走！

    可是熊孩子的威名簡(jiǎn)直遠(yuǎn)播，大家都寧愿去翰林院抄書也不愿意來(lái)宮里教學(xué)，而正直的太傅又不能隨便找個(gè)人來(lái)接班，于是這么一拖，就拖到了現(xiàn)在。

    好在，由于太傅專業(yè)所限，十歲以上的皇子都被扔到國(guó)子監(jiān)去了，只剩下十歲以下的孩子，輕省了許多。

    但就是現(xiàn)在這樣，太傅整個(gè)人也有些不好，雖然大孩子不用看，教學(xué)壓力少了許多，可是架不住，這要看的孩子變多了呀！

    而且一個(gè)兩個(gè)不省心，一個(gè)看不住就打起來(lái)，這不，剛錯(cuò)開眼睛，小九和小十又一起互相啃上了。

    只見(jiàn)小九和小十又不知道因?yàn)槭裁礌?zhēng)吵起來(lái)，反正大多數(shù)不是點(diǎn)心就是玩具，也許只是口角，小九的嘴巴就咬上了小十的臉，而小十則啃著小九的肩膀，兩個(gè)人頂著一口小乳牙，簡(jiǎn)直是誓要把對(duì)方的衣服和臉全部涂濕的節(jié)奏！

    太傅一看頓時(shí)怒了，拿著戒尺就怒氣沖沖的向著最后排的小九和小十走去，而就在太傅走過(guò)去之后，七殿下就迅速的扯下一塊紙，隨后就迅速的在紙上寫了起來(lái)。

    而不過(guò)一會(huì)兒，小杏就收到了來(lái)自七殿下的小紙條。

    是的，七殿下這么關(guān)注太傅的動(dòng)態(tài)時(shí)刻準(zhǔn)備著，就是為了傳遞小紙條！

    自從某一天小杏給七殿下傳遞了一個(gè)小紙條之后，七殿下就打開了新世界的大門，他從來(lái)不知道，原來(lái)進(jìn)學(xué)的時(shí)候還能這么玩！

    有什么比這樣在太傅的眼皮底下，偷偷摸摸的傳遞著不知名的信息更刺激的事情呢？

    于是在嘗試著回了小杏一個(gè)紙條之后，七殿下就徹底愛(ài)上了這個(gè)游戲，從此上課下課都要給小杏傳紙條，簡(jiǎn)直紙條在手，天下我有的節(jié)奏。

    這不，太傅剛一轉(zhuǎn)身，七殿下就迫不及待的寫了一個(gè)小紙條給小杏，而小杏無(wú)奈的攤開，果然又是“小杏小杏，今日小憩吃什么，紅豆糕好不好？”

    無(wú)奈的回了個(gè)“好”字傳回去，果然七殿下見(jiàn)了連嘴角的弧度都上揚(yáng)了好幾分。

    但是小杏知道，這只是暫時(shí)的，果然，不過(guò)一會(huì)兒，又一個(gè)小紙條傳了過(guò)來(lái)，“小杏小杏，你喜歡玩竹蜻蜓還是喜歡玩跳百索？”

    小杏回了個(gè)“竹蜻蜓”。

    跳百索容易出汗，此時(shí)已經(jīng)接近夏季，天氣炎熱，出汗的時(shí)候春衫黏在身上不舒服，所以還是玩文雅的竹蜻蜓比較好。

    七殿下的嘴角又撇了下來(lái)，小杏見(jiàn)了也不意外，她知道，其實(shí)七殿下想玩的是跳百索。

    太傅還在后面教訓(xùn)熊孩子，七殿下剛蔫了一會(huì)兒，就又精神起來(lái)，“小杏小杏，咱們明日去找二胖帶點(diǎn)什么好？你說(shuō)二胖會(huì)和鳳羽一樣喜歡紅豆糕嗎？”

    小杏看著那二胖兩個(gè)字就額頭青筋直蹦，不過(guò)想到小團(tuán)子似乎很喜歡吃甜食的樣子，就回了個(gè)“會(huì)吧”。

    “小杏小杏……”

    小杏看著七殿下源源不絕的小紙條，簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚，她直到現(xiàn)在才知道，七殿下，居然也是個(gè)隱形的小話嘮！

    說(shuō)好的高冷呢？

    似乎再也一去不復(fù)返了呢！

    想到七殿下這幾天的小紙條，小杏就感到憂桑，小到太傅今天捋了四次胡子，大到布置的作業(yè)還有多少?zèng)]有完成，七殿下的話題簡(jiǎn)直源源不絕，就這么幾天，小杏已經(jīng)足足收了一匣子的紙條了。

    都是七殿下傳給她的！

    其中有百分之十在吐槽太傅，百分之十在考慮玩什么，百分之十在苦惱作業(yè)太多要怎么完成，而剩下的百分之七十——幾乎全都是紅豆糕！

    看著又一次傳過(guò)來(lái)的“要三份大份的紅豆糕！”，小杏只感覺(jué)心好累。

    有話不說(shuō)非要傳小紙條，這是怎樣一種曲折的對(duì)話方式啊。

    特別是，七殿下在傳完了小紙條后，還特別矜持的對(duì)她說(shuō)，要她好好保管不許扔掉的時(shí)候，小杏就更憂桑了。

    “殿下確定要好好保存？”小杏情不自禁的問(wèn)道。

    “那當(dāng)然！一個(gè)都不許丟！”七殿下仰著頭說(shuō)道，發(fā)現(xiàn)自己果然還是沒(méi)有小杏高。

    這可是他和小杏的單獨(dú)的小紙條呢，沒(méi)有母妃沒(méi)有兄長(zhǎng)沒(méi)有姑姑也沒(méi)有太傅的事，只是他們的！

    面對(duì)堅(jiān)決的七殿下，小杏只好將這些七殿下的小紙條全部收藏起來(lái)，還給小匣子上了鎖。

    看著七殿下滿意的神情，小杏只能看著滿匣子的黑歷史，在心里卻暗暗對(duì)長(zhǎng)大后的七殿下表示抱歉和同情了。

    有這樣一個(gè)把黑歷史到處送的年幼的自己，是多么的可憐啊，長(zhǎng)大后的七殿下，你一定會(huì)后悔的！

    一定會(huì)后悔的！

    而小杏現(xiàn)在，只能給長(zhǎng)大后的七殿下先點(diǎn)根蠟燭了……

    第32章

    而就在七殿下掌握了小紙條這一技能之后不久，六殿下和八殿下也偷偷掌握了這個(gè)神奇的技能，當(dāng)?shù)谝淮蝹鬟f小紙條成功的時(shí)候，兩個(gè)殿下都是激動(dòng)不已，傳小紙條真的是太有意思了！

    特別是在太傅眼皮底下傳紙條的時(shí)候，那種刺激感，簡(jiǎn)直難以言喻。

    六殿下和八殿下徹底的愛(ài)上了這種游戲，而且還給小紙條起了個(gè)十分高大上的名字，叫“白箋傳書”。

    古有鴻雁傳書，今有白箋傳書，多么富有意義的游戲呀！

    小杏：“……”

    就是上課傳個(gè)小紙條用得著這么高大上嗎？

    只是七殿下卻深以為然，畢竟小紙條這個(gè)名字雖然朗朗上口，但是他們堂堂皇子怎么能這么沒(méi)有格調(diào)呢？

    于是這個(gè)讓小杏哭笑不得的名字就這樣留了下來(lái)。

    本來(lái)六殿下和八殿下是想要和七殿下一起玩的，畢竟大家都是小伙伴，一起玩耍多快活呀！

    但是七殿下最近正一心從太傅的手中搶奪小杏的注意力，天天粘著小杏還來(lái)不及，而且還和小杏一起開發(fā)出了許多的新花樣，怎么會(huì)和六殿下和八殿下一起玩呢？

    于是六殿下和八殿下就只好孤零零的自己玩。

    只是四個(gè)皇子的桌子是按照各自的排行來(lái)坐的，五殿下旁邊是六殿下，六殿下旁邊是七殿下，七殿下旁邊是八殿下，所以，六殿下和八殿下，他們之間是不相鄰的，這可怎么玩呢？

    這一刻，六殿下和八殿下看著七殿下的眼神都是幽怨的，你和小杏一起排排坐，想傳紙條就傳紙條，可是他們?cè)趺崔k呢？

    畢竟，他們中間還隔著一個(gè)七殿下呀！

    于是，在小杏還沒(méi)注意的時(shí)候，兩個(gè)殿下已經(jīng)想出了一個(gè)十分完美的辦法，那就是——扔紙團(tuán)。

    畢竟，隔這么遠(yuǎn)傳紙條太有難度了，人小腿短胳膊不夠長(zhǎng)??！

    可是扔紙團(tuán)就不一樣了，紙團(tuán)版?zhèn)鲿肴幽睦锶幽睦?，隔人傳書soeasy！

    于是上書房就出現(xiàn)這樣一個(gè)景象，太傅在上面講課，五殿下努力讀書，七殿下和小杏傳著沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的紙條，后面小九和小十抓耳撓腮，小十一在打醬油，而六殿下和八殿下，則在扔紙團(tuán)。

    只是扔紙團(tuán)雖然效率高，速度快，但唯有一點(diǎn)不那么好，那就是準(zhǔn)頭問(wèn)題。

    于是六殿下和八殿下扔著扔著，就突然發(fā)現(xiàn)，誒，等等，他們?nèi)拥募垐F(tuán)呢？

    而六殿下旁邊，五殿下已經(jīng)出離了憤怒了，他正在好好聽(tīng)課，結(jié)果突然一個(gè)紙團(tuán)扔到了他的腦袋上，而撿起來(lái)展開一看，上面居然寫著——“你發(fā)現(xiàn)了嗎？五哥的眼睛一個(gè)大一個(gè)小，看起來(lái)好逗哦”

    一個(gè)大一個(gè)小，看起來(lái)好逗哦，一個(gè)大一個(gè)小，看起來(lái)好逗哦……五殿下看著紙團(tuán)上的字，只覺(jué)得一股怒氣不斷上涌，已經(jīng)快要沖破腦袋把頭發(fā)吹起來(lái)了！

    什么一個(gè)大一個(gè)小，他那明明是一個(gè)雙眼皮一個(gè)單眼皮好嗎？！

    雖然一單一雙有點(diǎn)奇怪，但是一點(diǎn)也不逗很正常的好嗎？！