時(shí)間未到，報(bào)告廳大門已敞，隔壁兩間休息室，茶歇補(bǔ)滿，社會(huì)人士西裝革履，三兩成群，談笑風(fēng)生。

    負(fù)責(zé)充數(shù)的三班學(xué)生雖也是正裝前來(lái)，但襯衫不挺，西褲蹩腳，女生一水的及膝黑裙配矮跟鞋，更是充盈著一股二流保險(xiǎn)公司的客戶代表風(fēng)。負(fù)責(zé)組織的老師一臉嫌棄，將人暫且安置在人少的休息室，免得失禮于人。

    經(jīng)濟(jì)系的一幫男生算是晚到者，湊在休息室門外探頭探腦，卻見(jiàn)他們的班主任李老師早已等在其中。

    李老師平日雖不算笑容可掬，幾次班會(huì)開下來(lái)，卻也全無(wú)架子，與班上學(xué)生多是平等交流，今天的神情竟然是前所未見(jiàn)的嚴(yán)肅。

    不，被包圍在一群看熱鬧的學(xué)生當(dāng)中，李老師那不茍言笑的模樣，擰著眉，瞪著眼，手指無(wú)意識(shí)地敲擊身旁桌案，分明是接近發(fā)飆。

    而承受其發(fā)飆的對(duì)象——男生魚貫入內(nèi)，順手把他班學(xué)生擠往身后，好讓自己看清事態(tài)。

    那站在李老師面前的是位著裝稍有不同的女生，紡綢白襯衫，職業(yè)高腰裙，利落短發(fā)齊塞耳后，雖談不上儀態(tài)萬(wàn)方高規(guī)格，卻于一屋子的“客戶代表”中顯得清新又脫俗。

    可惜臉上不太平整，看人看臉的男生紛紛在心中做起計(jì)較：痘痘太多，扣分；痘印……扣分；但是那彈力包裹的長(zhǎng)裙實(shí)在把臀部展現(xiàn)得高翹又圓潤(rùn)，加分項(xiàng)。如此再一看，那臉也不是那么得難以接受，五官還算可以，皮膚差的話，肯定沒(méi)有我們班那個(gè)孔鐺鐺差吧……

    經(jīng)歷片刻壓抑的沉默，李老師再次對(duì)面前這位半點(diǎn)不顯慚愧的女生開口了：

    “你說(shuō)怎么辦吧，咱班三十八個(gè)人，三十四個(gè)過(guò)了英語(yǔ)高階班的分班線，就四個(gè)沒(méi)過(guò)，你就是其中之一！孔鐺鐺，咱們不說(shuō)別人，你可是s省的高考狀元——”

    “孔鐺鐺？！”那之前才被孫淼踹趴下的男生一個(gè)沒(méi)忍住，當(dāng)場(chǎng)就驚呼起來(lái)，“她是孔鐺鐺？！”

    李老師與孔鐺鐺齊齊回頭，就是那雙眼！口罩后面瞇得又細(xì)又纖長(zhǎng)，睫毛微翹，眼尾的光像隔著半個(gè)世紀(jì)看人，總有種全民皆醉獨(dú)她醒的遺世感，明明傳聞中丑到爆炸，男生軍訓(xùn)報(bào)數(shù)時(shí)將這眼看了兩禮拜，都沒(méi)整明白這人的平靜與冷淡是哪來(lái)的。

    明明該是自卑又內(nèi)向！男生兩眼聚焦于孔鐺鐺身上，以致隔壁李老師那服帖于額前的劉海氣到要飛炸起來(lái)。

    “陸弋嘉同學(xué)，”李老師冷臉問(wèn)男生，“你對(duì)我剛才的話有什么意見(jiàn)嗎？”

    名叫陸弋嘉的男生趕緊擺手，李老師才又重把注意力移到孔鐺鐺身上。

    “這次分班考有多重要我事前不是沒(méi)有提醒，原本趙院長(zhǎng)對(duì)你很看重，還特意抽空過(guò)目了你的發(fā)言稿?，F(xiàn)在他已經(jīng)聽說(shuō)了你的成績(jī)，開學(xué)典禮的致辭，你就先別上了?！?/br>
    孔鐺鐺心里“咯噔”一聲，早就有不詳預(yù)感，如果單純沒(méi)考好，李老師不至于大發(fā)雷霆，原來(lái)是丟臉丟到了院長(zhǎng)面前。

    人群里漸漸爆發(fā)出一陣不小的議論：“英語(yǔ)差成這樣怎么考得全省第一，就那幾道摸底題，我閉著眼都能考滿分，要不是高考發(fā)揮失常，我還是狀元呢。”

    “切，閉著眼有什么好自豪的，摸底肯定都是基礎(chǔ)，我還覺(jué)著那卷子侮辱我智商呢?！?/br>
    “你們有完沒(méi)完？”反對(duì)的聲音同時(shí)出現(xiàn)，“不知道她是外省狀元嗎？聽說(shuō)有些經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的省份，英語(yǔ)教學(xué)水平就是不高，高中課程還不如我們初中的，沒(méi)有外教，連老師的發(fā)音都不合格，這是先天不足，怎么能跟我們高中比？”

    不遠(yuǎn)處，倚在墻邊看戲的院花姚瀾瀾，眉梢一挑，露出個(gè)早知如此的表情。

    一旁室友小聲道：“瀾瀾你也太神了，李老師之前都不知道的事，你怎么收的風(fēng)？”

    姚瀾瀾笑而不語(yǔ)。她的親姑父，如今便在管院做行政，行政雖然比不上教學(xué)，但權(quán)利中心多八卦，往往便就能獲取第一手資料。包括上次有關(guān)于申大男神何淮山的傳說(shuō)，也是她姑父露的話。

    什么高考狀元，姚瀾瀾全沒(méi)放在眼里。就算今天對(duì)方?jīng)]能如自己所料、以土到掉渣的客戶代表裝亮相，就那一臉疤還沒(méi)消的青春痘，拿什么跟她姚瀾瀾比，她可是要做申大女神的人。

    身處低氣壓中心的孔鐺鐺長(zhǎng)吸一口氣，面對(duì)李老師，做最后掙扎：“我知道分?jǐn)?shù)不理想是我的問(wèn)題，但我可以親自向趙院長(zhǎng)解釋——”

    “不行！”

    孔鐺鐺話還沒(méi)完，就被李老師一口否定：“你一個(gè)大一新生，人家是院長(zhǎng)，日理萬(wàn)機(jī)，是你說(shuō)見(jiàn)就見(jiàn)的？！”

    “可是——”

    李老師做了個(gè)禁止的手勢(shì)，已不是面對(duì)孔鐺鐺，而是面對(duì)休息室內(nèi)三個(gè)專業(yè)所有學(xué)生：“這件事也給你們敲個(gè)警鐘，大學(xué)再自由，主業(yè)仍然是學(xué)習(xí)。而且不管你們學(xué)的是經(jīng)濟(jì)還是財(cái)會(huì)，英語(yǔ)都是必不可少的一項(xiàng)技能?？纯赐饷?，今天來(lái)了多少外賓，英語(yǔ)不行，你們?cè)趺春腿私涣?？！?/br>
    這方李老師話音都未落，那休息室大敞的門扉便被人用力敲了幾敲。

    眾人都聞聲回頭，便見(jiàn)到一位驚為天人的美女老師，微側(cè)著身，蓬松柔軟的卷發(fā)垂落胸前，探頭出來(lái)對(duì)李老師道：“正好李老師你在，我剛把你們學(xué)院的mike接過(guò)來(lái)，門口轉(zhuǎn)了一圈都沒(méi)見(jiàn)其他老師，我還有點(diǎn)私事，你幫忙先招呼一下，謝了?！?/br>
    “哎那個(gè)——”李老師尚來(lái)不及反駁，在休息室門前驚鴻一現(xiàn)的小玫瑰老師已踩著細(xì)高跟匆匆離去。

    如她所言，一位銀發(fā)微胖的四十來(lái)歲外國(guó)男教授很快入內(nèi)，筆直走到李老師面前：“sorry to interrupt, but are you rosa's collegue? pleased to meet you. i'm mike ton.（不好意思打擾，你是羅莎同事嗎？很高興見(jiàn)到你，我是mike。）”

    孔鐺鐺一愣，這外國(guó)人不是前兩天才被郁錚打得頭破血流的那個(gè)？這么巧？對(duì)啊，他好歹也是管院教授。

    此時(shí)的李老師：“……”

    外教向李老師伸出手來(lái)，示意握手。李老師如同驟然驚醒，趕緊將右手在身后用力抹了把，才交出手來(lái):“hello...i am tan li. o meet you, too!”

    一口夾生的glish磕巴而出，站得近的陸弋嘉表示他沒(méi)笑。

    于是那名叫mike的教授又問(wèn)：“l(fā)ook, i know the lecture's gonna to start, but i wondered...if there's any possible i  speak to dean zhaht away? （我知道講座快開始了，有沒(méi)有可能現(xiàn)在見(jiàn)下趙院長(zhǎng)？）”

    這回的李老師：“i...i think...”

    對(duì)方外教以一副“我沒(méi)錯(cuò)，我不懂你為什么要思索那么久”的表情望著他。

    李老師不知不覺(jué)便感到了全身的僵硬，一整間休息室，于未來(lái)即將朝夕相處的學(xué)生注目下，李譚開始冷汗狂冒。然而曾經(jīng)花錢學(xué)過(guò)的口語(yǔ)入門，于他此際的大腦內(nèi)卻全成棉絮。他拼了命地想于那漿糊一般的字母中篩檢出一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~匯，就在這時(shí)——

    “prof. ton, i think you'd better hurry. there's only 10 mi. but if you don't mind, let me take you to the dean.（還有10分鐘，不介意的話我?guī)闳フ以洪L(zhǎng)。）”

    “sure.”講授揚(yáng)揚(yáng)手，“'t see why not.（好啊。）”

    “this lease. by the way i'm kong dangdang, firstyear undergraduate...blah, blah, blah...（這邊請(qǐng)。對(duì)了我叫孔鐺鐺，大一等等等……）”

    孔鐺鐺于一口流利不打哽的口語(yǔ)對(duì)話中，領(lǐng)著外教快步走出休息室。

    當(dāng)那高腰窄裙的背影消失于門外時(shí)，室內(nèi)的所有人忽然表現(xiàn)出一段略顯尷尬的沉默。

    李老師的冷汗終于從額角滾落，這時(shí)才有人小聲又不失惋惜地感嘆：“切，我是站得遠(yuǎn)，不然這么簡(jiǎn)單的對(duì)話我也能上……”

    站得近的人立馬一臉郁結(jié)：尼瑪站著說(shuō)話腰不腰疼？當(dāng)時(shí)李老師卡殼，全場(chǎng)失聲，滿屋幾十個(gè)學(xué)生，怎么沒(méi)見(jiàn)一個(gè)敢上前秀口語(yǔ)的？

    “這回不說(shuō)人家英語(yǔ)老師來(lái)自偏遠(yuǎn)城市了……”陸弋嘉念叨。