當(dāng)看到鐘寒拿起了放在桌面上的書(shū)，隨意的翻了翻時(shí)，沈清眠覺(jué)得不太好了。

    人設(shè)要崩了，崩了！

    鐘寒看著作業(yè)本上幾乎每一頁(yè)都有的叉叉，抬眼看她，“這就是你說(shuō)的還好？”

    “我以前忙著打工，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。這兩個(gè)月剛剛撿起功課，學(xué)起來(lái)有些磕磕碰碰，”沈清眠大言不慚地道，“我在錯(cuò)誤中飛快的成長(zhǎng)起來(lái)了，再給我一個(gè)月時(shí)間，錯(cuò)處會(huì)越來(lái)越少的?！?/br>
    每日上交作業(yè)前，和金飛校對(duì)一番可破。

    鐘寒似笑非笑地看著她，“看來(lái)眠眠還是挺聰明的?！?/br>
    “不算笨?！鄙蚯迕咧t虛地道。

    鐘寒翻到了她在做的那一頁(yè)，看到她空在中間的題目，說(shuō)：“這一題不會(huì)？”

    沈清眠湊過(guò)去看了眼，“這題對(duì)我來(lái)說(shuō)有些難，再多給我些時(shí)間內(nèi)，就能把題解出來(lái)。”

    他拿起了筆，三兩下在草稿紙上畫(huà)了和作業(yè)本上差不多的立方體。

    “我跟你講講我的解題思路。”

    他語(yǔ)調(diào)舒緩，條理清晰地講著每一個(gè)重點(diǎn)。

    沈清眠驚異的發(fā)現(xiàn)，她竟然都跟得上。

    在他的講解之下，這題壓根就算不上難題了。

    “聽(tīng)懂了嗎？”

    “聽(tīng)懂了?！?/br>
    鐘寒把筆還給了沈清眠，“做做看?！?/br>
    “好。”

    沈清眠接過(guò)了紙和筆，寫(xiě)下了演算步驟。

    期間她因?yàn)樘^(guò)緊張，算錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字，被鐘寒糾正了過(guò)來(lái)。

    后面的計(jì)算，她覺(jué)得異常順暢。

    鐘寒掃了眼結(jié)果，說(shuō)，“眠眠果然聰明，看來(lái)是老師的問(wèn)題了?！?/br>
    “老師教的挺好的?！敝饕€是她基礎(chǔ)不牢靠。

    “老師教的好，還是我教的好？”

    沈清眠不得不承認(rèn)，“你教的好?！?/br>
    鐘寒提議道，“你不要去學(xué)校了，以后我做你的老師，教你功課吧。”

    沈清眠：“……全部嗎？”

    這話題轉(zhuǎn)變的有些快，她一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    “全部，高中三年的科目，我都學(xué)會(huì)了?！?/br>
    沈清眠垂下了眸子，在家里學(xué)習(xí)的話，意味著接下來(lái)這一年半都會(huì)和鐘寒在朝夕相處中度過(guò)。

    好感度，都是相處出來(lái)的。

    只有一點(diǎn)不好，在家學(xué)習(xí)，就不能認(rèn)識(shí)新朋友了。

    這對(duì)沈清眠的生活影響總體不大，能和鐘寒相處比什么都重要。

    “不愿意嗎？”鐘寒見(jiàn)她遲遲沒(méi)有回應(yīng)，聲音低了下來(lái)，“你在學(xué)校有非見(jiàn)不可的人？”

    “沒(méi)有，”沈清眠否認(rèn)著，說(shuō)到底，鐘寒還是在意林千元那件事的，才會(huì)如此迫不及待的用這個(gè)借口，把她留在家里，她嘴角彎彎，“怕你嫌我笨?！?/br>
    鐘寒摸了摸沈清眠虎口的那塊軟rou，溫軟的觸感讓他舍不得放手。

    他笑了笑，“不會(huì)的，眠眠那么聰明。”

    也那么勾人，把她放到外面，他也不放心?。?/br>
    沈清眠保證道，“我不會(huì)讓你這個(gè)老師丟面子，爭(zhēng)取考進(jìn)年段前十，讓你開(kāi)心開(kāi)心?！?/br>
    鐘寒嘴角蕩開(kāi)一抹溫柔的弧度，他現(xiàn)在也很開(kāi)心啊，終于可以正大光明地把她藏起來(lái)了。

    作者有話要說(shuō)：　　嗯，離死不遠(yuǎn)了。

    ☆、第94章 死苦

    鐘寒是個(gè)十足的行動(dòng)派, 在一天時(shí)間內(nèi)，給沈清眠請(qǐng)好了假，買(mǎi)齊了高一到高二的教科書(shū)以及輔導(dǎo)書(shū), 并在書(shū)房里給沈清眠安排了專屬于她的書(shū)桌和椅子，還給她列了個(gè)課表。

    沈清眠看了看課表時(shí)間, 早上八點(diǎn)上課，十一點(diǎn)下課, 中間還有午睡和下午茶時(shí)間, 之后才是學(xué)習(xí)，可以說(shuō)是理想型課表了。

    上學(xué)第一天，鐘寒什么也沒(méi)有教，給了她一套各科的試卷，不準(zhǔn)翻書(shū)，讓她認(rèn)認(rèn)真真把它們做完，作文就不用寫(xiě)了。

    沈清眠坐在椅子上，做的一臉認(rèn)真。無(wú)奈基礎(chǔ)沒(méi)打好, 還是有許多題目不會(huì), 她不管會(huì)不會(huì), 都寫(xiě)了一點(diǎn)東西上去, 不留一點(diǎn)空白的地方。

    這是她思考的痕跡, 鐘老師多多少少會(huì)被一點(diǎn)分?jǐn)?shù)的, 沈清眠苦哈哈的想到。

    鐘寒從書(shū)架上抽出了一本書(shū)，隨意的翻看著打發(fā)時(shí)間。時(shí)不時(shí)朝沈清眠看上幾眼，見(jiàn)到她皺眉、咬唇、啃手指的動(dòng)作, 嘴角微彎。

    他給她挑了最簡(jiǎn)單的幾張?jiān)嚲恚瑳](méi)想到還把她為難成了這個(gè)樣子。

    她思考問(wèn)題時(shí)的小動(dòng)作，真可愛(ài)，他聯(lián)想到了某種毛茸茸的動(dòng)物，讓他忍不住想要去逗弄一番。

    他放下了書(shū)，走了過(guò)去，俯身輕聲問(wèn)道，“做的怎么樣了？”

    沈清眠正想著問(wèn)題入迷，這突然出現(xiàn)在她耳邊的聲音，嚇了她一跳。

    她含糊道，“馬馬虎虎吧?！?/br>
    “繼續(xù)做?！彼f(shuō)。

    沈清眠見(jiàn)鐘寒站在一邊沒(méi)有動(dòng)，在看她寫(xiě)的試卷。

    如潮水般的壓力向她襲來(lái)，都不知道怎么下筆了，哪還做的進(jìn)去題目。

    她用手遮了遮，“鐘老師，請(qǐng)讓我一個(gè)人好好的思考?！?/br>
    “好?！辩姾匦禄氐搅俗簧?。

    不到三個(gè)小時(shí)，沈清眠就把試卷給做完了。

    當(dāng)她起身，把試卷放到鐘寒面前，讓他批改的時(shí)候，他微微有些詫異。

    “這么快？！”

    鐘寒以為，沈清眠至少要花五個(gè)小時(shí)，才能把這些卷子做完。

    沈清眠咬了咬下唇，“嗯，鐘老師，你可以批改了?！?/br>
    能不快嗎？一張?jiān)嚲碛幸话氲念}不會(huì)，純粹靠瞎蒙加腦補(bǔ)。

    鐘寒對(duì)照著答案，不到五分鐘，就把試卷統(tǒng)統(tǒng)給批改完了。

    他算是給沈清眠留了面子，錯(cuò)處只留了一點(diǎn)，沒(méi)有留鮮紅的大叉叉。

    鐘寒用兩指揉了揉太陽(yáng)xue，說(shuō)：“沈同學(xué)，你錯(cuò)的有些多了。”

    沈清眠輕輕應(yīng)了聲，“鐘老師，你給我分析分析吧?！?/br>
    “坐過(guò)來(lái)吧，我給你講講題目。”

    沈清眠搬了個(gè)椅子，在他旁邊坐下，認(rèn)真地聽(tīng)著他講解的題目。

    遇到不懂的地方，時(shí)不時(shí)提問(wèn)幾句，引來(lái)鐘寒更細(xì)致的回答。

    其中有一道題目，鐘寒只稍稍點(diǎn)撥了沈清眠一番，讓她自己做。

    她坐得筆直端正，認(rèn)真的推算起了結(jié)果。

    鐘寒一開(kāi)始的視線還停留在試卷上，而后被沈清眠耳垂上的小紅痣吸引了注意力。

    紅痣宛若上好的朱砂，輕輕點(diǎn)在了她嫩白的耳垂上，如血般的紅，如雪般的白，交纏在了一起，勾出他心底最隱秘的**，讓他心口發(fā)熱。

    它在他眼中化為了小小的花骨朵，他想看到它綻放的姿態(tài)，不知道會(huì)是怎樣靡麗的場(chǎng)景。

    他的鼻尖縈繞著一股子若有如無(wú)的冷香，來(lái)源處正是沈清眠。不知道是沐浴露的味道，還是她身上的體香，愈發(fā)讓他心猿意馬起來(lái)。

    他不僅想看那顆紅痣綻放，更想看沈清眠在他身下綻放，開(kāi)出最嬌艷靡麗的花。

    “做完了，”沈清眠輕呼一口氣，“鐘老師，幫我看下，這個(gè)答案對(duì)不對(duì)。”

    鐘寒回過(guò)了神，掃了一眼結(jié)果，“做對(duì)了，我們接著往下講吧?！?/br>
    “好的。”

    鐘寒聲音如清泉，以沈清眠可接受的節(jié)奏，緩緩講解著。

    他的視線依舊若有似無(wú)的飄到那顆紅痣上，他眨了眨眼睛，努力不去看那顆紅痣，向下看去，是沈清眠纖細(xì)的脖頸，潔白脆弱，在黑發(fā)中若隱若現(xiàn)，宛如上好的羊脂白玉，滋生著人心中的**。

    沈清眠覺(jué)得這次他演算出來(lái)的結(jié)果不怎么對(duì)，雖說(shuō)鐘寒聰慧異常，但人總有粗心大意的時(shí)候，她覺(jué)得她得勇于質(zhì)疑一下。

    于是，她道：“鐘老師，你好像算錯(cuò)了?！?/br>
    鐘寒一臉淡定，“那都聽(tīng)懂了吧？”

    “聽(tīng)懂了?！?/br>
    鐘寒淡然道，“眠眠，你自己把正確答案給算出來(lái)?！?/br>
    沈清眠點(diǎn)點(diǎn)頭，“好的。”

    鐘寒正大光明的看著她，思緒漸漸飄遠(yuǎn)。

    他教她學(xué)習(xí)這個(gè)決定，似乎有些失策了。

    她比自己想象中誘人的多，他的心思會(huì)不經(jīng)意的放在她的身上，不太做的好教導(dǎo)她學(xué)習(xí)這件事兒。

    或許，他該給她請(qǐng)個(gè)老師過(guò)來(lái)？

    這個(gè)念頭很快就被他壓下去了，他的眠眠，他一個(gè)人看到就夠了。

    這差事是他自己找的，并且甘之如飴，就好好做下去吧。

    沈清眠能感受到他如狼似虎的眼神，有如實(shí)質(zhì)，一寸寸從她的肌膚上掃過(guò)，灼熱的，她能感受到他的熱切的渴望。

    她在心里吶喊，不要學(xué)習(xí)了，一起來(lái)做些有趣的事情??！