第11節(jié)
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“很管用的方法,很正確的對(duì)象,但有些過(guò)激?!彼麑?duì)小胖子這么說(shuō),只是他話音未落,小胖墩便猴子上樹似得甩掉鞋子爬上床,抱住他脖頸不放。 林辰看了眼刑從連,刑隊(duì)長(zhǎng)果斷堵在門口,把兩位家長(zhǎng)“留”在房間里。 小胖子把臉埋在林辰頸間,悶悶地指指自己,說(shuō):“水?!?/br> 林辰像是明白了什么,把小朋友從自己身上拉開:“如果你太在意自己的心理障礙,那就是最大的障礙?!?/br> 見兒子死死拽著別人不松手,小胖墩媽上前兩步,想將兒子拉走,嘴里還念叨著:“對(duì)不起、對(duì)不起,我兒子……話不是說(shuō)得很清楚,他這里……”她說(shuō)著,指了指自己的腦袋,“有時(shí)候我們也搞不懂他在說(shuō)什么……” “你什么意思?”林辰抬頭,冰冷的目光直視那位母親。 女人被林辰看得有些發(fā)憷,轉(zhuǎn)頭尋求丈夫的幫助。 未等男人開口,林辰就說(shuō):“你們是不是一直覺得他口齒不清,不能理解他在說(shuō)什么,總覺得他是智力低下兒童,帶他見人都覺得很羞恥?”林辰把小朋友抱在一邊:“我不知道你們是怎么做父母的,但既然你們兒子能正常升如小學(xué),你們便該對(duì)他的智力有信心。其次,你們難道一次沒有懷疑過(guò),他或許不是智力低下,而是智力超常兒童?” 刑從連從未見林辰如此生氣。 聽著一個(gè)有一個(gè)字從林辰嘴里吐出,他簡(jiǎn)直想替面前兩位父母點(diǎn)根蠟燭。 “您說(shuō)……他是天才。” 母親頓時(shí)滿面紅光,再不復(fù)先前的尷尬羞愧。 “我給他做過(guò)韋氏兒童智力量表,測(cè)驗(yàn)結(jié)果很顯然證明了這點(diǎn)?!?/br> “那您能教教我們,平時(shí)該怎么教育他嗎?” 林辰說(shuō)著,微低頭看身旁的小胖墩,并沒有回答男孩母親的問(wèn)題,而是問(wèn):“發(fā)生了什么事,慢慢說(shuō)……” “奶奶……怕水……”小胖墩拉著林辰的衣角,有些急切。 林辰皺了皺眉頭,似乎也對(duì)這樣的關(guān)鍵詞提示,有些摸不著頭腦。 小胖子用力指著自己,又用力指了指門口,想拖著林辰出門。 “你說(shuō),你奶奶怕水,想讓我去給你奶奶治病?”林辰試探著問(wèn)道。 小胖子頓時(shí)點(diǎn)頭。 林辰心念電轉(zhuǎn),猛然抬頭,對(duì)兩位父母說(shuō):“他奶奶最近被犬類咬傷了?” 小胖子父親也摸不著頭腦,望著自己媳婦,說(shuō):“媽好像沒說(shuō)起過(guò)?。俊?/br> “他有沒有拉著奶奶,給你們學(xué)狗叫?”林辰又問(wèn)。 “你怎么知道?” “馬上帶你們母親去醫(yī)院!” 刑從連開著大吉普,在無(wú)人的馬路的飛馳。 一路上,林辰系著安全帶坐在副駕駛位置,一言不發(fā)。 刑從連透過(guò)反光鏡,看了眼后座上抱著孩子的兩位父母,終于忍不住想要緩和下緊張的氣氛,于是開始沒話找話:“小胖奶奶被狗咬傷了,為什么來(lái)找你啊……” “因?yàn)樗母改?,無(wú)法理解他想要表達(dá)的事情……”林辰依舊耿直,后座的兩位父母,再次露出尷尬表情。但他雖然生氣,依舊很耐心地,向刑從連解釋起來(lái):“小胖子很怕水,我曾經(jīng)教過(guò)他治療這種心理問(wèn)題的方法,他來(lái)找我,是想讓我去幫他奶奶治療……” “恐水癥?” “是。” “你們天才間的交流我們凡人果然理解不了啊……” 刑從連感慨道。 “您是說(shuō),我兒子,有恐水癥,他確實(shí)從小怕水,不過(guò)最近好像好多了……”后座的家長(zhǎng)問(wèn)道。 “怕水是怕水,恐水癥是恐水癥,后面那個(gè)是狂犬病的別名,恐怕是小胖知道奶奶被狗咬傷,你們又一直不明白他的說(shuō)什么,他就干脆來(lái)找林辰了?!毙虖倪B解釋道。 原本男人只是將信將疑,現(xiàn)在一聽母親可能被狗咬了,又沒有去打狂犬病疫苗,頓時(shí)心急如焚,趕忙,抓著前排座椅,對(duì)刑從連說(shuō):“麻煩您再快點(diǎn)好嗎?!?/br> 趕到胖墩家時(shí),老太太正提著太極劍,要去公園鍛煉。 見兒子兒媳緊張兮兮沖過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那,還擺擺手,表示被狗咬了是小事,也沒發(fā)病,不要耽誤自己鍛煉。 胖墩爸一把將兒子塞在林辰手里,和媳婦一左一右,架著老人就往自己車庫(kù)跑,邊跑還邊說(shuō):“林先生,我兒子麻煩您照顧一下?!?/br> 小胖墩望著父母離去的方向,滿臉擔(dān)憂,林辰牽著小孩rou呼呼的手,很難得地用手揉了揉小孩毛茸茸的發(fā)頂,聲音溫柔:“你做的很好,奶奶不會(huì)有事的。” “這才7歲啊,就這么聰明,簡(jiǎn)直成精了?!?/br> 為防未成年人吸食二手煙,刑從連叼著沒點(diǎn)著的卷煙,聲音含混不清。 林辰牽著小孩的手,走在他身旁稍后的位置。 “他的智商比正常同齡人高出四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差,大約有160左右,不是這么聰明,而是非常非常聰明?!?/br> “這小子放這家人養(yǎng)真是可惜了,當(dāng)?shù)鶍尩谋е觳女?dāng)白癡養(yǎng)?!毙虖倪B極其諂媚地對(duì)林辰這樣說(shuō)。 “他的父母非常包容他,這并不是件壞事?!绷殖筋D了頓,很認(rèn)真地,望著小胖墩的大眼睛,說(shuō):“因?yàn)檫@樣,你才有非常平靜而安穩(wěn)的童年。” 你的父母不會(huì)逼迫你進(jìn)行永無(wú)止境的學(xué)習(xí),你可以像普通孩子一樣成長(zhǎng)到現(xiàn)在,這點(diǎn),非常最重要。 “那,你剛才干嘛又告訴他爹媽這事呢?” “因?yàn)?,時(shí)間到了?!?/br> 刑從連并不理解這句話的意思,他剛想繼續(xù)問(wèn)下去,卻見小胖墩抬頭望著林辰,像大人似的,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 見此情形,刑隊(duì)長(zhǎng)只得無(wú)語(yǔ)凝煙:“果然是超人寶寶,這么小就會(huì)找心理醫(yī)生治病……”關(guān)鍵是,挑人還挑得那么準(zhǔn)。 “是啊,確實(shí)非??膳?。他第一次偷偷跑進(jìn)沙盤間,我以為,他只是來(lái)偷玩具,可是非常完整地,說(shuō)出了沙盤游戲四個(gè)字?!绷殖秸f(shuō)著,忍不住搖頭。 “有點(diǎn)可怕啊。”刑從連說(shuō)。 “他甚至能正確表達(dá)自己的癥狀,并表現(xiàn)出,想要客服心理障礙的訴求……” “他說(shuō)他怕水,你給他治好了?”刑從連很想要再次重復(fù)之前的喟嘆,天才間的交流,果然不是非凡人可以理解,“那我要是怕什么,是不是也可以找你談?wù)勑摹彼浅o(wú)恥地說(shuō)。 “你怕什么呢?” “這……” “其實(shí)無(wú)論你怕什么,都可以用系統(tǒng)脫敏地方法,緩慢地、由遠(yuǎn)及近地,接觸你的焦慮源,就可以慢慢克服,不過(guò)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但你要有客服這件事的恒心和毅力?!?/br> “比如怕水,就慢慢接近水?” 林辰點(diǎn)了點(diǎn)頭:“如果你怕水,就先走到一個(gè)能看到水,又相對(duì)安全的環(huán)境里,嘗試著放松,剛開始總歸是不舒服的,但慢慢的,他就能完全適應(yīng)這個(gè)距離。以后的任務(wù)就是慢慢縮短這段距離,一次又一次的放松冥想?!?/br> “難怪他在我家那半天就拼命賴在我床上,因?yàn)榇策吥芸吹胶印?/br> 刑從連說(shuō)著,忽然頓住,下意識(shí)看向林辰。 恰逢此時(shí),林辰也正望向他,漆黑的瞳仁中,仿若有光。 第13章 問(wèn)題 由易到難、重復(fù)練習(xí)…… 這是人類在近萬(wàn)年的演變中掌握的學(xué)習(xí)方法,那么,學(xué)習(xí)克服,同樣,也是學(xué)習(xí)。 “你的意思是,于燕青做這一切,都是為了克服對(duì)死亡的恐懼?” 付郝帶著早點(diǎn)前來(lái),還沒來(lái)得及把熱乎乎的牛奶面包放下,他就聽見刑從連的重要?jiǎng)⊥浮?/br> “師兄你們有新線索了?” “聽過(guò)系統(tǒng)脫敏沒?”刑隊(duì)長(zhǎng)坐在桌邊,很是得意地問(wèn)道。 付郝趕忙放下塑料袋,沒有理他,而是湊到林辰身邊,問(wèn):“系統(tǒng)脫敏?” 刑從連完全被無(wú)視,卻也不生氣,反而上趕著給付郝解釋:“是啊,于燕青應(yīng)該在用系統(tǒng)脫敏的方法,緩解自己對(duì)死亡的恐懼……” “你安靜下?!备逗碌闪诵虖倪B一眼,轉(zhuǎn)而問(wèn)林辰:“師兄,到底怎么回事?” “這個(gè)案子的所有意向,都與死亡密切相關(guān),并呈現(xiàn)出一種逐漸放大的恐懼感,這是我們先前便得出的結(jié)論?!绷殖捷p咳了一聲,話語(yǔ)間,反而不如刑從連那樣輕松:“但我們一直缺一條可以將所有事情貫穿起來(lái)的線索,是小胖給了我們這個(gè)重要提示。” 付郝見他看了眼坐在板凳上玩手指的小朋友,然后說(shuō),“從作案的過(guò)程推斷,于燕青可能用了系統(tǒng)脫敏的方法,讓自己克服對(duì)死亡的恐懼,整個(gè)過(guò)程應(yīng)該分四步:首先,她靠近尸體,幻想自己已經(jīng)死亡,慢慢地做放松訓(xùn)練,以適應(yīng)與尸體的距離,所以,醫(yī)院太平間床底下,有被睡過(guò)的痕跡,而將尸體穿戴整齊,也表示對(duì)死亡的一種尊敬。” 林辰頓了頓,似在思考:“然后是觀看一起殘酷的兇案現(xiàn)場(chǎng),觀察他人對(duì)死亡的反應(yīng);其次是親手殺死一個(gè)人,看著他在你手里死去,適應(yīng)這種生命消逝的過(guò)程,這或許是鍛煉的青年被殺的原因?!?/br> 付郝只覺得越聽越冷,他嘴唇輕輕顫抖,輕輕問(wèn)道:“最后,是自殺?” “是自殺?!?/br> 他倒吸一口涼氣,齒頰皆冷。 “那,我們結(jié)案了?”他顫抖著問(wèn)道。 于燕青殺了人,留下遺書,自殺而亡,如此完美, 林辰坐在堅(jiān)硬冰冷的木凳上,手指搭著涼了一半的水,有意無(wú)意地輕叩杯壁,像是沒聽見付郝的問(wèn)題。 “看上去,寫結(jié)案報(bào)告,也不是不可以?!毙虖倪B用手掌蹭著自己毛絨絨的胡子,頓了頓,又說(shuō):“但總覺得,好像缺了點(diǎn)什么?!?/br> 好像一團(tuán)恐怖的迷霧,你費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,在迷霧中穿行,最后,不過(guò)是摸到了一堵高墻。 上下高聳,巍巍峨峨。 想說(shuō)句原來(lái)如此也可以,卻又好像遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 “我想再看一看于燕青的資料?!绷殖酵V骨脫舯?,淡淡開口。 大約半個(gè)小時(shí)之后,一位年輕話嘮的技術(shù)員便抱著筆記本,站在門口。 他反戴了頂黑色鴨舌帽,帽檐滴水,眼睛亮晶晶的,一見刑從連,語(yǔ)氣便十分哀怨:“臺(tái)風(fēng)天啊頭,車好難打?!?/br> 刑從連咬著煙,示意他趕緊坐下干活。 王朝于是挑了靠近林辰身邊的位置,邊開機(jī)邊說(shuō):“林先生,你玩不玩lol,我教你好不好?!?/br> 刑從連反手就抽了他一記頭皮:“速度,于燕青的資料呢?!?/br> “我說(shuō)頭,你這樣真的有點(diǎn)大材小用?!蓖醭氖种冈阪I盤上飛速跳動(dòng),片刻后,一份詳細(xì)的個(gè)人資料便展露開來(lái):“這些事你讓小籠包做也是一樣?!彼{(diào)出資料,把鼠標(biāo)往林辰手里一塞,便靠在椅背上。 于燕青的生平整理得非常詳細(xì),從她小時(shí)候住哪里、讀哪所小學(xué),到近期的醫(yī)保卡記錄,都詳實(shí)羅列。 林辰看得很快,從頭到尾,大約用了不到五分鐘時(shí)間。 他松開鼠標(biāo),下意識(shí)地,皺了皺眉。 刑從連于是湊上去,問(wèn):“看完了?”