第76節(jié)
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正準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)的倆戰(zhàn)友疑惑回身:“你干嘛?” 何之問(wèn)理所當(dāng)然道:“一起去啊。” 宋斐嘆口氣,捏捏他的rou臉:“乖乖在這里等著,聽(tīng)話。” 何之問(wèn)總覺(jué)得自從被宋斐捏臉之后,自己的地位就有從戰(zhàn)友滑向萌寵的危險(xiǎn),不高興地扒拉開(kāi)宋斐的爪子:“你倆出去冒險(xiǎn),我躲在這里啥也不干,那我還是人嗎!” 宋斐深吸口氣,又慢慢吐出。 戚言微微扭頭,遠(yuǎn)目窗外,知道套路即將到來(lái)。 “我們倆出去是戰(zhàn)斗,你以為你在這里就不是戰(zhàn)斗了嗎?恰恰相反,你要在這里死守收錄機(jī)!換言之,這里才是最重要也最危險(xiǎn)的戰(zhàn)線?!彼戊乘詶l理清晰,又不失團(tuán)結(jié)友愛(ài),溫和中帶著些許嚴(yán)厲,嚴(yán)厲中又藏著絲絲柔情,乍一聽(tīng)綿里藏針,細(xì)一品語(yǔ)重心長(zhǎng),“試想一下,你跟我們一起走,電池是找到了,回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)收錄機(jī)沒(méi)了,那我們?cè)僭⊙獖^戰(zhàn),又有什么意義?” 何之問(wèn):“我……” 宋斐:“再試想一下,萬(wàn)一樓里有別人,而他又不想跟我們共享外面信息,那我們傾巢而出,他豈不是就漁翁得利?” 何之問(wèn):“可……” 宋斐:“再再試想一下,窗外還有一個(gè)那么執(zhí)著的老師,如果它知道我們拿了它的珍藏,難道就沒(méi)有再?gòu)拇皯襞肋M(jìn)來(lái)的可能嗎?” 何之問(wèn):“我留下!” 宋斐:“真的?” 何之問(wèn):“嗯。但我實(shí)話實(shí)說(shuō),你最后一個(gè)試想的場(chǎng)景,我不是特別喜歡……” 然而鬼知道如果他不應(yīng)再往后宋斐還會(huì)設(shè)計(jì)出什么喪心病狂的試想! 攤上一個(gè)全是套路的男朋友怎么辦? 戚言表達(dá)愛(ài)的方式是給予對(duì)方最大自由,放手讓他去盡情地套路別人。 目送兩位戰(zhàn)友隨風(fēng)潛入月光清冷的走廊,先前亂七八糟的雜念統(tǒng)統(tǒng)消失。關(guān)門(mén)落鎖的時(shí)候,何之問(wèn)心里只剩下兩個(gè)念頭——戰(zhàn)友一定會(huì)回來(lái),誓死捍衛(wèi)收錄機(jī)。 前者讓他在信賴?yán)铽@得踏實(shí)。 后者讓他在堅(jiān)定里獲得勇氣。 沒(méi)了玻璃的空洞窗口,呼呼的風(fēng)往屋里灌。何之問(wèn)起身走到窗前,探頭出去四下環(huán)顧,好半天,才確認(rèn)周圍安全。別說(shuō)想從樓下爬到十二層,就是想從隔壁爬過(guò)來(lái),光滑的樓體也根本沒(méi)有能抓能踏的支點(diǎn)。 縮回腦袋的時(shí)候,臉已經(jīng)被風(fēng)吹得通紅,但何之問(wèn)的心里不涼,不光不涼,還火燒似的,像有一股熱血在涌動(dòng)。不夸張地說(shuō),如果現(xiàn)在有小伙伴需要,他光膀子都能說(shuō)走咱就走,風(fēng)風(fēng)火火干一場(chǎng)。 這在以前根本是不可想象的事。 何之問(wèn)從小到大都是老師口中的乖學(xué)生,同學(xué)眼里的書(shū)呆子。他在幼兒園以后不只是沒(méi)再跟女同學(xué)牽過(guò)手,更是沒(méi)再跟任何性別的同學(xué)打過(guò)架。事實(shí)上幼兒園那次,也是別人打他,他光哭來(lái)著。 到了大學(xué),雖然跟班里同學(xué)也好,室友也好,都相處融洽,但這種融洽里總帶著微妙的疏離。曾經(jīng)有一次宿舍關(guān)起門(mén)來(lái)喝酒,一個(gè)室友喝高了,酒后吐真言,說(shuō)何之問(wèn),你這個(gè)人交不透。何之問(wèn)不知道什么叫透,什么叫不透,他只知道這些人不會(huì)為他兩肋插刀,他也不會(huì)為他們赴湯蹈火。 況且,這年頭誰(shuí)不是道義放兩旁,利字?jǐn)[中間呢。就那三個(gè)天天一起喝酒吃rou的室友,如果有一天告訴他們,會(huì)有一個(gè)保研名額從你們仨里面選出,你們看看選誰(shuí)吧。他們仨會(huì)不撕?怎么可能。 所以病毒爆發(fā)是轉(zhuǎn)折點(diǎn)嗎? 何之問(wèn)仔細(xì)回憶了一下,好像也不是。 一周前,他挨不住饑餓,跟著大部隊(duì)從宿舍里沖出來(lái)的時(shí)候,他甚至都不關(guān)心同行的是誰(shuí)。直到?jīng)_進(jìn)食堂二樓,發(fā)現(xiàn)周圍只剩下零星伙伴,他們六個(gè)才算是點(diǎn)點(diǎn)頭,組了個(gè)臨時(shí)避難小隊(duì)。 六個(gè)人待在一個(gè)屋檐下,看似相互依靠,實(shí)則交往不深,只是被迫湊到一起,恰巧孤立無(wú)援。哪怕趙鶴、傅熙元、吳洲這樣原本是一個(gè)院的,關(guān)系也僅止于熟悉,而非親密。 然后沒(méi)過(guò)兩天,樓下闖進(jìn)來(lái)一幫奇怪的同學(xué)。 再然后一切都開(kāi)始跑偏。 提議同1班聯(lián)手找收音機(jī)的時(shí)候,他的想法很直白——借用1班的戰(zhàn)斗力,增加安全指數(shù)提高成功率。 因?yàn)檫@動(dòng)機(jī)太明顯了,所以他們沒(méi)掩飾,只是換了比較好聽(tīng)的說(shuō)法。 但1班二話沒(méi)說(shuō),決定得簡(jiǎn)直不能更快,總結(jié)起來(lái)四個(gè)字——那就干??! 然后他們就干了。 臨時(shí)搭伙的八人小分隊(duì),懵懵懂懂上了路,遇見(jiàn)危險(xiǎn)都往上沖,遇見(jiàn)喪尸都拿刀捅。好像這不是隨時(shí)可能死掉的現(xiàn)實(shí),而是有一百條命讓你隨便復(fù)活的單機(jī)游戲。 怎么才能交透?何之問(wèn)現(xiàn)在明白了。那就是一段關(guān)系里必須先有個(gè)傻子不計(jì)回報(bào)地付出,然后另外一個(gè)自以為精明的,才會(huì)猶猶豫豫邁出第一步,第二步,直到最后自己也成了傻子。 這種傻子他一口氣碰見(jiàn)四個(gè)。不,如果按照人以群分的理論,可能是八個(gè),并且目測(cè),他們2班也已經(jīng)被轉(zhuǎn)化大半,遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)藝馨樓那倆還有不知道跑沒(méi)跑回食堂的趙鶴,顯然已經(jīng)朝著誰(shuí)比誰(shuí)更傻的不歸路上狂奔而去。 如果現(xiàn)在學(xué)校說(shuō)有一個(gè)保研名額要從你們兩個(gè)武生班里出,你們選一下吧,何之問(wèn)想,八成結(jié)果就是大家一起來(lái)抓鬮。而且宋同學(xué)一定會(huì)振振有詞,運(yùn)氣也是綜合素質(zhì)的一種。 月亮被忽來(lái)的一片云遮住,辦公室里霎時(shí)暗下來(lái),徹底的暗,幽深壓抑。 何之問(wèn)不為所動(dòng)。他環(huán)抱著收錄機(jī),倚墻角閉上眼,心底一片光明。他不知道宋斐和戚言什么時(shí)候會(huì)回來(lái),但他知道,他們會(huì)回來(lái)。 月光黯了又明,風(fēng)停了又起,走廊不時(shí)傳來(lái)沉重僵硬的腳步聲。這樣的夜里,每一分每一秒都度日如年,可何之問(wèn)就這樣抱著收音機(jī),靜靜等了四個(gè)小時(shí)。 直到,一顆乒乓球跳過(guò)門(mén)前走廊。 第67章 旭日東升 微弱卻清脆的聲響里,何之問(wèn)咻地睜開(kāi)眼睛,沒(méi)有一絲混沌,他放下收音機(jī),敏捷起身,毫不遲疑地開(kāi)門(mén)。 宋斐和戚言順著門(mén)縫就擠了進(jìn)來(lái),驢皮影似的,身形之矯健讓人嘆為觀止。 關(guān)好門(mén)后的何之問(wèn)第一時(shí)間就是查看戰(zhàn)友是否安全,待確認(rèn)身上沒(méi)任何傷口后,才發(fā)現(xiàn),戰(zhàn)友們帶回了大半背包的1號(hào)電池,除此之外,還有三大卷從根上割斷了的消防水帶。 “你倆把我們?cè)核袔?kù)存電池都一鍋端了是吧?” “不,還剩挺多呢,太沉了戚言說(shuō)拿這些就夠?!彼戊硽獯跤醯?,“主要是擔(dān)心食堂那邊也沒(méi)電,要想一直收聽(tīng)外面消息的話,只能多儲(chǔ)備電池?!?/br> 何之問(wèn)囧,指著三卷消防水帶:“那破壞我們?cè)合老到y(tǒng)是什么理由?” 宋斐聳聳肩:“戚言說(shuō)了,用這個(gè)可以直接從樓頂往下爬,離開(kāi)的時(shí)候又方便又安全?!?/br> “就這些,戚言再?zèng)]說(shuō)別的了?” “沒(méi)了。不過(guò)剛才在實(shí)驗(yàn)室門(mén)口的時(shí)候遇到喪尸堵截,戚言迫不得已打開(kāi)消防水閥拿水帶當(dāng)槍呲了一會(huì)兒,估計(jì)實(shí)驗(yàn)室里有些設(shè)備可能進(jìn)水了?!?/br> “……”不知身在何處的院長(zhǎng),物理系弟子何之問(wèn)在這里和你發(fā)誓,我和這倆人真的一點(diǎn)都不熟,破壞學(xué)院公共財(cái)產(chǎn)的鍋弟子不背。 這廂宋斐戚言坐地上緩氣,那廂何之問(wèn)迫不及待將電池塞進(jìn)收錄機(jī),幾個(gè)深呼吸后,鄭重地打開(kāi)收音鍵。 撲通。 撲通。 忐忑地等待里,何之問(wèn)聽(tīng)見(jiàn)了自己的心跳聲。 滋滋啦啦—— 電波聲響起,何之問(wèn)的心撲通通狂跳起來(lái)! 戚言已經(jīng)把手電筒光線調(diào)成最亮,整個(gè)辦公室恍如白晝。 何之問(wèn)屏住呼吸,一點(diǎn)點(diǎn)擰動(dòng)旋鈕,調(diào)試波段。 宋斐和戚言不自覺(jué)咽了下口水,屏住呼吸。 滋滋啦啦—— 滋滋啦啦—— “#¥%……*!@#……” 恍如人聲的電波音讓三個(gè)人瞬間瞪大眼睛,何之問(wèn)再不敢輕舉妄動(dòng),原本是兩個(gè)手一起調(diào)試,擰擰這個(gè),調(diào)調(diào)那個(gè),現(xiàn)下只留一只手,以極其緩慢而微小的動(dòng)作調(diào)試某個(gè)旋鈕。 戚言和宋斐看不懂專業(yè)調(diào)試,但聽(tīng)得出,那聲音在何之問(wèn)的調(diào)試下慢慢清晰—— “ta wolia hadmen hulushi……” 然而還是不懂。 宋斐戚言面面相覷,后者惆悵地嘆出一口氣:“好像是……阿拉伯語(yǔ)?!?/br> “所以呢,到底說(shuō)什么?” “我怎么知道!” “你不是學(xué)霸嗎?” “學(xué)霸也不能開(kāi)掛啊!” 宋斐失望地白了眼不爭(zhēng)氣的男朋友,又笑容可掬地轉(zhuǎn)向高精尖技術(shù)人才何同學(xué),溫柔地商量:“你看,能不能不出國(guó),咱就境內(nèi)游……” 何之問(wèn)又沮喪又愧疚,擦了把腦門(mén)上的汗,繼續(xù)。 五分鐘以后。 “全國(guó)民は注意してください ……” 這回不用戰(zhàn)友,何之問(wèn)自己就聽(tīng)出來(lái)了,日語(yǔ)。 宋斐看戚言。 戚言看窗外。 宋斐嘆口氣,繼續(xù)鼓勵(lì)何之問(wèn):“加油,距離越來(lái)越近了,祖國(guó)母親在向你招手!” 二十分鐘以后。 “we are fag an unpreted ick up your on and fightiroy those who behave strangely……” 何之問(wèn)和戚言一起亮起眼睛,英文! 宋斐默默看向窗外。 但耳朵是豎著的。 戚言比何之問(wèn)更快聽(tīng)出了內(nèi)容:“我們正面臨一場(chǎng)前所未有的戰(zhàn)爭(zhēng),拿起你的武器戰(zhàn)斗,消滅那些行為怪異的人……” 不斷重復(fù)的英文基本就一個(gè)內(nèi)容——鼓動(dòng)人民去戰(zhàn)斗。但從頭到尾沒(méi)有國(guó)家或者廣播臺(tái)的名字,口音偏美語(yǔ),但又不能很確定,也沒(méi)辦法判斷究竟是公共電臺(tái)還是私人電波。 “行為怪異的人,指的是喪尸嗎?”宋斐不確定地問(wèn)。 “除了這個(gè),我想不出別的解釋?!逼菅哉f(shuō)著,擦了下額頭,一手心的冷汗。 三個(gè)人陷入沉默。 之前1班通過(guò)遲遲沒(méi)有援救來(lái)推斷,病毒范圍很可能是全國(guó),現(xiàn)下來(lái)看,至少還有一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的地區(qū)或者國(guó)家,也在經(jīng)歷著類似危機(jī)。如果往更壞的方向去想,之前那個(gè)聽(tīng)起來(lái)異常急切的阿拉伯語(yǔ)和后面語(yǔ)氣沉重的日語(yǔ)也是警告的意思呢?那是不是意味著病毒危機(jī)遠(yuǎn)比他們想象得更可怕? 可是—— “不應(yīng)該啊?!逼菅栽趺聪攵枷氩煌ǎ铺旎泥哉Z(yǔ),“傳染病通常會(huì)因?yàn)榇箨懓鍓K的地理隔離,從而只在病源地所在區(qū)域傳播,雖然不排除會(huì)被病人帶到其他地區(qū),但很少有在別地大面積迅速爆發(fā)的情況?!?/br>