簡(jiǎn)玦：下次再說(shuō)鬼話，別怪我不客氣。

    遠(yuǎn)方懵懂的陸青州：？？？

    *

    高一年級(jí)一周兩節(jié)體育課。嶺研高中注重學(xué)生身體素質(zhì)，在這方面，一直都按照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)。

    昨天老師來(lái)宣布過(guò)，就是最后一節(jié)晚自習(xí)，宣布時(shí)還拖了堂。時(shí)妗班的體育老師生病請(qǐng)假，與五班一同上體育課的一班的老師，暫時(shí)帶一天五班。

    也就是說(shuō)，兩個(gè)班要一同上課。

    時(shí)妗隱約記得，上一世還真有這么一回事，只不過(guò)時(shí)間久遠(yuǎn)，具體發(fā)生什么她記不清了。再者說(shuō)當(dāng)時(shí)的她大概也不會(huì)在體育課上做什么出格的事，那節(jié)體育課應(yīng)該和往常一樣。

    兩個(gè)班一起上課，陣仗和往常自然不同，體育老師看起來(lái)也像是在摩拳擦掌，準(zhǔn)備一展雄風(fēng)。

    體育課前先跑步，是老規(guī)矩。

    一班和五班一起跑，帶頭的男生有意拼比似的，撒丫子跑，一個(gè)比一個(gè)快。女生們都跟不上去，漸漸落后。

    這兩日時(shí)妗一直和蘇婕待在一起，跑步也是并排跑。她們勻速前進(jìn)，時(shí)妗這段時(shí)間的鍛煉顯出成效，在女生中，她們跑的還算是快的。

    跑了沒(méi)半圈，就跑到了已經(jīng)停下來(lái)開(kāi)始走的簡(jiǎn)玦和陸青州身邊。

    想到簡(jiǎn)玦往日對(duì)自己慘絕人寰的嘲笑，時(shí)妗決定反擊一下。

    不能明著反擊，她沒(méi)那個(gè)膽量。

    于是在路過(guò)簡(jiǎn)玦時(shí)，時(shí)妗深呼吸，吸氣，回頭，嘖嘖嘆息兩聲。嘲笑他們“走的太快”。

    很明顯，就是沖著簡(jiǎn)玦去的。

    簡(jiǎn)玦：……

    一言不發(fā)的盯著她。

    挑釁的人卻沒(méi)有戀戰(zhàn)的意思，瀟灑轉(zhuǎn)身，勻速離開(kāi)。

    陸青州沒(méi)搞懂：“這是怎么個(gè)意思？”

    簡(jiǎn)玦抄起口袋，慢悠悠的走，回答：“不用理，想生男孩呢?！?/br>
    陸青州：？？？

    最近的簡(jiǎn)玦越來(lái)越難懂了？

    時(shí)妗像吃了糖一樣，心情美妙。她心里琢磨著，簡(jiǎn)玦這回應(yīng)該是要?dú)庹?，他最近情緒好像一直不穩(wěn)定，很容易生氣呢。

    想的出神，沒(méi)跑兩步，卻又聽(tīng)到身后有人高喊了一聲：“誰(shuí)掉東西了？”

    時(shí)妗回頭看。

    不遠(yuǎn)處站著個(gè)胖胖的男生，因?yàn)楦簧洗蟛筷?duì)的速度，被落在后面。胖乎乎的手里，舉著一個(gè)信封。

    粉紅色的信封。

    25.標(biāo)題（修）

    小胖子大約是跑累了, 借機(jī)停下來(lái)。

    比起假裝系鞋帶，這理由可光明正大多了。

    他站在跑道中央，手里揚(yáng)著信, 接連有女生超過(guò)他, 好奇的抬頭看兩眼，小聲議論幾句，便扭過(guò)頭繼續(xù)跑自己的。反倒是“飆車(chē)”到已經(jīng)套圈的男生們，嘻嘻哈哈的一擁而上, 從小胖子手中奪走那封信。

    時(shí)妗與蘇婕沒(méi)在意，勻速繼續(xù)跑，那伙子吵吵鬧鬧的男生很快追上來(lái)。距離近后她又看了兩眼，這才發(fā)覺(jué)那并非是信封, 只是一張紙。

    特意做成信封的樣式, 對(duì)折后, 從遠(yuǎn)處看和信封無(wú)異。

    都是年輕小女孩喜歡的樣式, 包括花花綠綠的本子和筆。那時(shí)候還有過(guò)收集這些的流行，不過(guò)時(shí)妗沒(méi)什么興趣。蘇婕也沒(méi)興趣, 所以男生們嘻嘻哈哈打開(kāi)看時(shí), 時(shí)妗和蘇婕已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

    隱約間，時(shí)妗似乎聽(tīng)到有人在喊簡(jiǎn)玦的名字。回頭時(shí)，簡(jiǎn)玦被一群人圍在中間。

    人堆扎在一起, 簡(jiǎn)玦仍舊格外突出, 她一眼就看到他。

    很快, 小sao動(dòng)被體育老師發(fā)現(xiàn), 震耳欲聾的聲音傳來(lái):“你們……再跑一圈！”

    這大概是最恐怖的魔音。

    時(shí)妗立刻加快速度跑，假裝乖巧的模樣。

    路過(guò)體育老師時(shí)，時(shí)妗往簡(jiǎn)玦的方向指指，很誠(chéng)懇：“老師，那邊有倆光走不跑的男生?！?/br>
    蘇婕：……

    真是相愛(ài)相殺。

    體育課的大部分時(shí)間本就用來(lái)自由活動(dòng)，再加上是兩個(gè)班級(jí)一起上課，體育老師將兩個(gè)班聚集起來(lái)說(shuō)了會(huì)笑后，宣布自由活動(dòng)。

    彼時(shí)時(shí)妗與蘇婕都坐在草地上，還沒(méi)來(lái)得及站起來(lái)，就見(jiàn)先前那幫男生又向簡(jiǎn)玦圍了過(guò)去。

    有五班的，也有一班的，大部分是些好事、“交友廣泛”的男生。嘻嘻哈哈的湊在一起，互相猥瑣的摸一把，是常態(tài)。

    時(shí)妗從勾肩搭背的男生中找到簡(jiǎn)玦。

    他被擠在最中央，身邊是嘻嘻哈哈跟著起哄的陸青州，圍過(guò)去的男生東倒西歪擠成一團(tuán)，唯獨(dú)簡(jiǎn)玦，眉眼淡淡，坐懷不亂。

    陽(yáng)光凝聚在簡(jiǎn)玦身上的時(shí)候，時(shí)妗忽然覺(jué)得，其實(shí)簡(jiǎn)玦一直沒(méi)有變過(guò)。