可能是這位王凱老師和同學(xué)們年紀(jì)差的不是太多，所以知道大家都不喜歡長(zhǎng)篇大論的套話，所以說了幾句實(shí)際性的話之后，便進(jìn)入了今天開班會(huì)的主題。

    “今天班會(huì)的主要目的有兩個(gè)，一個(gè)是讓大家相互認(rèn)識(shí)一下，另一個(gè)就是把我們班級(jí)的班干…”班主任講今晚班會(huì)的工作說了一下。

    接下來的流程就和以前高中一樣的，每個(gè)人上臺(tái)自我介紹一下，當(dāng)然這次魏陌沒有碰到高中時(shí)遇到的那些事情，也沒有遇到那樣的一個(gè)班主任。

    整個(gè)自我介紹流程用去了一節(jié)課的時(shí)間，魏陌在大家自我介紹的時(shí)候也注意留心了一下整個(gè)班里的情況，因?yàn)榈乩砜茖W(xué)專業(yè)并不是單純的文科專業(yè)，到了大學(xué)成了理學(xué)，所以班上的男女比例和其他文科專業(yè)有很大差的別，到就算如此，男女比例依然達(dá)到了一比一，二十八個(gè)男生和二十八個(gè)女生。

    一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，早說真的能記住誰，那還真不容易，就拿魏陌來說除了知道了之前聯(lián)系過自己的毛寧是誰之外，其他人魏陌是一個(gè)都沒記住。

    一輪自我介紹過后，王凱老師拿著自己手上的名單一個(gè)一個(gè)的對(duì)照著，看樣子剛剛在大家自我介紹的時(shí)候，他也在很努力的記著每個(gè)人的情況，我們同學(xué)之間以后接觸的機(jī)會(huì)很多，可以慢慢認(rèn)識(shí)，可是他是班主任，可能每個(gè)星期也只能和大家見幾次，想全部熟悉就有點(diǎn)困難了。

    自我介紹之后便進(jìn)入到了班干選取的過程，這次的班干選取方式和以往的有很大的區(qū)別，以往魏陌遇到的都是毛遂自薦，通過競(jìng)選然后進(jìn)行投票決出誰是。

    而這次的班干選擇只有五個(gè)，一個(gè)班長(zhǎng)，一個(gè)團(tuán)支書，一個(gè)學(xué)習(xí)，還有后勤和體育。而且這次的班干不是競(jìng)選，而是由老師指定。

    “班干人員的話就由我來指定吧，班長(zhǎng)毛寧，團(tuán)支書樊七七，后勤陶齊，體育周天，學(xué)習(xí)胡琪。”王凱老師直接進(jìn)行了指定，沒有和任何人商議，但是對(duì)于王凱老師的指定，大家都沒有任何的意見。

    這時(shí)魏陌也明白過來，為什么自己會(huì)接到毛寧的通知，因?yàn)樵谝婚_始班主任就已經(jīng)確定了班干的人員，這個(gè)工作自然也就落在了班長(zhǎng)的身上。

    魏陌又一次的好奇的看了看毛寧，毛寧正坐在第二排，也就是剛剛王凱老師所坐的位置后面就是毛寧。

    毛寧是一個(gè)個(gè)子和魏陌差不多的男生，至于長(zhǎng)相嘛，也比較普通，比魏陌帥上你那一點(diǎn)點(diǎn)，如果非要從外貌上看出一點(diǎn)與別人不太一樣的地方，那就是頭比較大。

    魏陌看著看著自己就樂了起來，可能是毛寧也注意到了有人看著他，剛剛魏陌正在笑，他也是對(duì)著魏陌笑了笑。

    接下來王凱老師解釋了一下為什么大學(xué)的班干和以前有這么大的區(qū)別。

    首先大學(xué)學(xué)科眾多，如果按照以前每個(gè)科目設(shè)一個(gè)班干，那把全班所有人都算上估計(jì)也不夠，因此在學(xué)習(xí)上設(shè)一個(gè)就夠了。

    后勤是因?yàn)榇髮W(xué)會(huì)有很多的團(tuán)體活動(dòng)，這些都需要經(jīng)費(fèi)，所以需要一個(gè)人專門安排生活上的問題。

    體育也是一項(xiàng)比較重要的，大學(xué)每年都有運(yùn)動(dòng)會(huì)，而且大學(xué)體育也和以前區(qū)別很大，都是由學(xué)生自己選擇自己喜歡的類型進(jìn)行學(xué)習(xí)，并不是在一起的。

    團(tuán)支書是負(fù)責(zé)班級(jí)和各學(xué)院團(tuán)總支之間的聯(lián)系，負(fù)責(zé)班里的團(tuán)政工作和大學(xué)入黨和團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容。

    班長(zhǎng)就簡(jiǎn)單了，協(xié)調(diào)所有班級(jí)工作，加強(qiáng)老師和班級(jí)之間的聯(lián)系。

    大學(xué)其實(shí)就相當(dāng)于一個(gè)縮小版的社會(huì)，這里面雖然沒有社會(huì)上的勾心斗角，但卻也是進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)歷練場(chǎng)所。

    在將班會(huì)的兩件工作忙完了之后，王凱老師又是和大家一起開玩笑的聊了起來。

    王凱老師跟幽默風(fēng)趣，一兩句話就能把大家都得哈哈大笑，所以本來對(duì)老師有些畏懼心理的情況，在這兩節(jié)課以后大家都沒有了，甚至老師還和大家說，在私下甚至可以喊他凱哥，畢竟他也比我們大不了多少。

    也因?yàn)槿绱耍嗬锏膶W(xué)生和王凱老師在之后的接觸中形成了亦師亦友的情況，大家也都什么敢和他說。

    魏陌經(jīng)歷過高中那些破事，對(duì)老師本來是有一定的偏見，可是今天見到的這位班主任，卻是讓他怎么也升不起那種感覺，反倒是感覺特別的親切。

    估計(jì)現(xiàn)在整個(gè)班上也就孔慶武對(duì)這位凱哥有一定的恐懼心里吧。

    第二節(jié)課也在大家開心愉快的氛圍里結(jié)束了，而在結(jié)束之前，王凱老師也通知了大家一件事，那就是從明天開始要進(jìn)行軍訓(xùn)了，為期十天。

    之所以如此快就進(jìn)行軍訓(xùn)，而不是要準(zhǔn)備一段時(shí)間，這其實(shí)和開學(xué)時(shí)候的報(bào)名是有關(guān)系的，開學(xué)報(bào)名只是所填寫報(bào)名表上已經(jīng)填上了每個(gè)人的個(gè)人信息，所以軍訓(xùn)服裝的分配也是在那時(shí)候就已經(jīng)開始進(jìn)行了。

    這也是大學(xué)和高中的區(qū)別，大學(xué)就像是一個(gè)大機(jī)器，一個(gè)部分的運(yùn)轉(zhuǎn)其實(shí)帶動(dòng)的是整個(gè)的進(jìn)行，所有的都是很迅速的進(jìn)行的。

    在王凱老師走了以后，孔慶武直接往桌子上一趴。而魏陌和陶輝看到孔慶武現(xiàn)在這樣子，也是笑的肚子都快痛了。

    “你這家伙，讓你藏不住事，現(xiàn)在倒霉了吧。”陶輝毫不氣的打擊著孔慶武。

    “你還好意思說，全程你們都沒說話，是不是發(fā)現(xiàn)了什么。”孔慶武泄氣的在那可憐巴巴的看著兩人。

    “看倒是沒看出什么，只是感覺很奇怪，但又說不上來?！蔽耗叭鐚?shí)的把自己的感覺說了。

    “那你們咋不提醒我。”孔慶武像是炸了毛的貓一樣。

    “咋提醒你?。磕銈兞牡哪敲脆?，我們總要能插的進(jìn)去話啊?！蔽耗耙荒樲揶淼目粗讘c武。

    “你也是真厲害，本來看到你們往那一坐時(shí)打算提醒你們的，可是你們一個(gè)個(gè)都沒注意到我，不然也不至于這樣?！闭谖耗叭苏f話的時(shí)候，旁邊一個(gè)人也跑出來說了一句，正是坐在王凱老師身后的毛寧。