最上面寫著一句話：

    【原罪，是人類生而俱來的，洗脫不掉的“罪行”?！?/br>
    辛萌一看，趕緊叫游毅過來，“這上面終于提到了原罪。我就說這個(gè)幼兒園的名字怎么這么奇怪，也許這里有答案?！?/br>
    原罪幼兒園，這個(gè)名字，到底有什么含義呢？

    辛萌繼續(xù)看下去，卻發(fā)現(xiàn)下面洋洋灑灑寫了一大堆關(guān)于宗教信仰的語言，他看不大明白，只能挑著撿著看，然后著重注意了一下，被下劃波浪線勾出來的句子。

    一共有三句話被勾了出來，第一句是：

    【從出生以來，每個(gè)人都有罪的痕跡，天生就有動(dòng)機(jī)上的扭曲的心（心術(shù)不正），很容易犯任何動(dòng)機(jī)上的罪?！?/br>
    第二句是：

    【這內(nèi)在的罪性乃是一切實(shí)際上犯罪的根源?！?/br>
    第三句是：

    【我們不是因?yàn)榉噶俗锊懦蔀樽锶?，乃是因?yàn)槲覀兪亲锶?，所以才犯罪，人生來就有受罪奴役的性情?！?

    除了這三句話，最下面還有一句話，比其他的字都要大，甚至有些潦草，寫的是：

    【我要拯救他們！】

    這句話不但力透紙背，幾乎把紙劃破，而且還被一圈又一圈劃出方框重點(diǎn)突出！

    “這是什么意思？”辛萌一時(shí)沒有頭緒，“要拯救他們，他們指的又是誰？”

    他翻了翻下面的紙，但剩下的全是空白，沒有其他的文字了。

    “過來這里?！庇我阏驹跁芮敖兴?。

    辛萌放下紙，連忙走過去，結(jié)果看到了滿書柜的宗教書。

    但是游毅并不是想讓他看這些，伸手指向最上面的那一排書中的一本。

    辛萌抬頭一看——

    《兒童犯罪心理學(xué)》。

    他一驚，在往旁邊看過去，發(fā)現(xiàn)竟然全都是關(guān)于兒童心理問題，以及兒童犯罪方面的書籍！

    “是因?yàn)橹暗哪莻€(gè)案件嗎？”辛萌將線索串聯(lián)起來，猜測道，“有孩子在雜物間被另外六個(gè)孩子打死了，所以信奉基督教的園長開始研究這些書，想要拯救這些孩子？”

    目前為止，這算是比較靠譜的推測了。

    但辛萌還是不能理解，游戲?yàn)槭裁匆峁┻@些線索，這不是躲貓貓游戲嗎，難道知道了這所幼兒園過去的事，就能通關(guān)？

    可是卡片上已經(jīng)明確寫出——除非一方徹底死光，否則不可能通關(guān)。

    現(xiàn)在想起來，這個(gè)條件也十分殘忍，簡直是在逼玩家殺人，對(duì)方是鬼還好說，如果是真正的小孩子，那誰能下得了手呢？

    玩過這個(gè)游戲之后，玩家豈不是會(huì)喪失人性，由此變成什么人都敢殺的殺人魔？

    總覺得和游戲一慣的作風(fēng)不太吻合。

    “難道說，外面的小孩子就是當(dāng)初殺死那個(gè)孩子的人，而且壞的沒救了，所以讓玩家懲惡揚(yáng)善？”辛萌發(fā)散思維，“但是不對(duì)啊，這次的‘鬼’有十幾個(gè)，但是殺人兇手只有六個(gè)，人數(shù)對(duì)不上?！?/br>
    線索還是太少了，辛萌怎么也找不到一個(gè)更加合理的解釋，干脆先放到一邊，拉著游毅來到了資料柜面前。

    資料柜是鐵皮的，下面有四層抽屜，上面是雙扇拉門，兩側(cè)的拉門上分別鑲嵌著兩塊長條形的玻璃，能透過玻璃看到里面散落的文件資料。

    辛萌拉了一下拉門，竟然沒有拉開！

    拉門上了鎖。

    他再試著拉下面的抽屜，抽屜倒是都沒有上鎖，但也沒有什么有用的東西，全都空空如也。

    看完這個(gè)又去看另一個(gè)資料柜，也一樣是上面上鎖，下面的抽屜里，則找到了一個(gè)手電筒，他試了一下，里面的電量倒是很充足，辛萌把手電筒給了游毅，游毅也沒推拒，裝在了褲子口袋里。

    除了不太好帶，或者看起來沒什么用的，其他有可能有大用的東西，辛萌恨不得都塞給游毅。

    在這樣的地方，說不定什么時(shí)候就會(huì)分散，他希望到時(shí)候游毅可以獲得更多的道具，保證生命安全。

    這是他曾經(jīng)在心里發(fā)過的誓，如今也一直在這樣去做。

    游毅是什么人，辛萌在想什么，只要看一眼就大概能猜到，但他并沒有拒絕，只是眼中透出一點(diǎn)笑意，很快又消失不見。

    “這拉門打不開，怎么辦？”辛萌問，“要不要打破玻璃？”

    “動(dòng)靜太大，會(huì)引來東西?！庇我惴駴Q了，“還有，我們?cè)谶@里耽擱的太久了，必須快點(diǎn)離開。柜子里的東西有機(jī)會(huì)再繞回來看，也許還能從其他地方找到鑰匙?！?/br>
    辛萌想想，也的確是這么回事，當(dāng)成解謎逃生游戲的話，說不準(zhǔn)鑰匙就藏在周圍的某間屋子里。

    “那走吧?！?/br>
    他臨走時(shí)看了一下桌子上的那張紙，本來想帶走，但想到還沒有看到這張紙內(nèi)容的其他人，又放棄了這個(gè)打算，留在這里還能讓其他隊(duì)友看見。

    于是他只是再快速讀了一遍，把上面的重要內(nèi)容記了一下，就放回了原處。

    游毅已經(jīng)站在門邊，等著他。

    他趕緊跑過去，打開門，一腳邁了出去。

    然而很快，他發(fā)現(xiàn)腳下的觸感不對(duì)，低頭一看。

    一個(gè)布娃娃，躺在他的腳下。

    破破爛爛的身體上破了幾個(gè)洞，里面的棉花露了出來。

    兩個(gè)黑色扣子縫上的眼睛，有一只的線松脫了，扣子長長的垂下去，像被剝離的眼球，靜靜的凝視著他。

    作者有話要說：　　1部分參考于百度百科~

    話說最近在一個(gè)app寫文字類的游戲，是第二人稱的，所以最近寫這個(gè)文老是容易寫成“你”，比如最后一句：“靜靜的凝視著他”，就差點(diǎn)寫成了“靜靜的凝視著你”……效果請(qǐng)自行想象233333~~

    p.s.順便說一句題外話，因?yàn)橹皩懥它h員，被人莫名其妙說黑黨員，所以這里就額外解釋一下，這里寫小孩子可不是黑小孩子哦！大部分還是很可愛的啦，我只是挑出某些類型來寫，就比如一般見到的都是幼兒園里的那種，但是我寫的偏偏是少管所……哎呀不知道怎么形容，大家意會(huì)就好啦，寫的內(nèi)容和使用的素材都是只是單純?yōu)榱丝植乐黝}，絕對(duì)沒有想黑誰哦！【這里是被掐怕的蠢作者……不管怎么樣先掛一個(gè)聲明orz】

    第104章 原罪幼兒園（七）逃殺！

    布娃娃！

    這是之前活動(dòng)室里, 那個(gè)被扔在地上的布娃娃！

    怎么會(huì)出現(xiàn)在這里！

    辛萌心頭猛的一陣狂跳, 拉著游毅立刻退回了園長室里，不可思議的看著那東西。

    “剛才進(jìn)門的時(shí)候，它就在那兒了嗎？”雖然可能性實(shí)在不大，但是辛萌還是想再確定一下，是不是自己漏看了。

    “不, ”游毅卻毫不留情的說出事實(shí), “絕對(duì)沒有?！?/br>
    一種毛骨悚然的感覺順著背脊上竄, 辛萌有點(diǎn)緊張, “那它是怎么出現(xiàn)在這里的？難道說, 剛才有人一直跟著我們，然后把它扔在了這個(gè)門口？”

    游毅沒說話，往前走了幾步，用腳尖輕輕的踢了布娃娃一下, 布娃娃被踢的翻了個(gè)面，卻露出了更加骯臟的背部。

    看起來本身沒有什么奇怪的地方, 那就是被人放過來的。

    可是, 是誰呢？

    如果是那十幾個(gè)扮“鬼”的小孩子，那就會(huì)直接進(jìn)來抓他們, 根本沒必要做這種多余的動(dòng)作，隊(duì)友就更不可能了，那么，到底是誰？

    “不能在這里停留了，先走。”游毅拉住辛萌, 兩人往樓梯口的方向走?！安荒鼙欢滤涝谶@里！”

    然而，已經(jīng)晚了。

    正當(dāng)他們快走到向下的樓梯處時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，那里已經(jīng)站了一個(gè)人。

    四五歲的小女孩，穿著一身紅裙子，及背的黑發(fā)垂下來，留著可愛的齊劉海，猛一看過去，和縮小版的齊小葵有些相像。

    然而，當(dāng)她咧開嘴，對(duì)他們露出笑容時(shí)，那一排尖利猙獰的漆黑牙齒，襯托著猩紅的牙床，簡直就像來自地獄的惡鬼！

    正是辛萌最初看到的那個(gè)紅裙小女孩！

    “囡囡……找到了！”

    小女孩發(fā)出與可怕外表完全違和的清脆悅耳的笑聲，忽然就向一團(tuán)輕飄飄的布娃娃一樣，猛的飄了起來，迅速向著辛萌兩人飛了過去！

    辛萌嚇了一跳，立刻向旁邊一躲，而游毅配合默契，抬起一腳，猛的踹到了撲過來的小女孩身上，小女孩被巨大的力道踹到了地上！

    “呀啊啊——”一陣尖利的慘叫聲響起，辛萌初時(shí)還以為是小女孩被踹疼了，等到小女孩以極快的速度爬起來，再度尖嘯著第二次撲過來的時(shí)候，他才知道，這根本就是惡鬼的咆哮！

    游毅再度將小女孩踹飛，甚至反被動(dòng)為主動(dòng)，上前將匕首扎入小女孩的雙腿，然而卻并沒有預(yù)想之中的血液流出，小女孩的行動(dòng)也絲毫不受影響，游毅反而差點(diǎn)被她咬一口！

    幸好他反應(yīng)極快，想到什么，立刻扭轉(zhuǎn)手臂，將刀刃對(duì)準(zhǔn)了她的咽喉，用力直接劃開，果然尚未流出血液，傷口就已經(jīng)愈合。

    “不是人，殺不死，跑！”游毅當(dāng)機(jī)立斷，立刻翻身跳起，將小女孩再度踹開一段距離，拉起辛萌就往樓下跑！

    他們很快沖到了下一層，本想繼續(xù)向下，可是沒想到通往更下一層的樓梯口，竟然還站著一個(gè)小男孩！

    兩個(gè)孩子如同聞到rou味的豺狼，紅著眼睛撲向他們！

    受到兩邊夾擊，兩人只好拐了個(gè)彎，順著這一層左側(cè)的走廊往里跑！

    走廊上并沒有窗戶，只有全木質(zhì)的門，而門全都關(guān)閉著，導(dǎo)致樓道里仍然十分昏暗，兩人一路往前跑，便與身后追來的鬼孩搏斗，可是任他們想盡了辦法，都不能殺死對(duì)方，只能找準(zhǔn)機(jī)會(huì)將對(duì)方狠狠踹開，但對(duì)方明顯不知疲憊，從地上飛起來連一秒的時(shí)間都用不了，完全違反了常理，就像真正的鬼魂一樣。

    只能借由拉開距離躲避襲擊。

    游毅和辛萌暫時(shí)都沒有受傷，但情況明顯不容樂觀，這走廊是有盡頭的，就如同一個(gè)死胡同，如果被堵在里面，他們被抓住是早晚的事！

    不過幸運(yùn)的是，辛萌經(jīng)過系統(tǒng)加持，體力好了許多，要是放在一開始進(jìn)游戲的時(shí)候，那早就被咬死，或者成為游毅的拖累，現(xiàn)在卻還勉強(qiáng)能夠應(yīng)付，只是并沒有余力去關(guān)心其他。

    而游毅要做的則更多，一邊要將相對(duì)而言戰(zhàn)斗力更彪悍的小女孩不斷引到自己這邊，一邊要注意辛萌的情況，還要同時(shí)觀察周圍的環(huán)境。

    當(dāng)走到一扇防盜門前時(shí)，游毅飛起一腳，用了極大的力氣，硬是將小女孩踹開了五六米！

    然后他又將糾纏著辛萌的小男孩也給踹飛，拉著辛萌打開防盜門沖了進(jìn)去，動(dòng)作極快的關(guān)上了門！

    “嘭！”

    “咚！”

    兩道悶響幾乎就在下一刻響起，伴隨而來的則是劇烈的震動(dòng)，就差一點(diǎn)，就要被那兩個(gè)鬼孩追上了！

    “呀啊啊——”隔著門板，還能清楚聽見小女孩發(fā)出的尖利嚎叫。

    游毅轉(zhuǎn)身將防盜門從內(nèi)部反鎖，任由外面兩個(gè)孩子沖撞，防盜門質(zhì)量還不錯(cuò)，暫時(shí)將他們阻擋在外。

    “呼、呼……”緊張過后，辛萌才覺出腿有些發(fā)軟，他不敢往往上靠，干脆就靠在了游毅身上，看了一眼屋內(nèi)。

    這應(yīng)該是幼兒園的財(cái)務(wù)室，對(duì)面角落位置有一個(gè)半人高的保險(xiǎn)箱，此時(shí)保險(xiǎn)箱的門是開著的，能看到里面空無一物，屋內(nèi)左側(cè)有辦公桌辦公椅，桌上擺著很多的報(bào)表文件，另外半部分則靠墻放著一排大概五六個(gè)資料柜，和校長室內(nèi)的是同一樣式。