嬰兒的時(shí)間流逝得很快，沉浸在自我的幻想中，轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間就過去了。

    在一歲前，我大都躺在床上或是被抱著，只能在腦海中整理著已有的知識(shí)與記憶，當(dāng)然更多時(shí)候用于胡思亂想。大多是分析這個(gè)社會(huì)……以及咒力。

    那是在我出生不久后就發(fā)現(xiàn)的，父母兩人在很多時(shí)候可以隔空攝取一些東西，甚至是令重達(dá)數(shù)百斤的家居、石頭憑空懸浮，或是讓生冷的灶臺(tái)、壁爐瞬間加熱至燃燒。

    他們兩人有著如神靈般能夠cao控任何物質(zhì)的能力，而他們將這種能力稱為咒力。

    咒力是什么東西？

    我無法理解，但按照記憶大概能將它和超能力掛鉤。也就是說超凡脫俗的力量，那是哪怕科技也無法做到的事。

    在認(rèn)識(shí)到有著咒力這種超凡力量后，我一度認(rèn)為自己或許到了其他的世界，印證了多元宇宙平行世界的科學(xué)猜測(cè)。但是很快我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，這里……依舊是地球。

    根據(jù)我從父母口中無意透露出的信息，我結(jié)合自己的猜測(cè)對(duì)其進(jìn)行總結(jié)與完善，最后得出結(jié)論；這是二十一世紀(jì)后過了一千多年的地球，人類依舊生活在地球上，既沒有滅絕，也沒能突破宇宙殖民技術(shù)，成為宇宙級(jí)文明。

    不上不下。恩，或許的確可以用不上不下來形容。在二十一世紀(jì)的時(shí)候，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了第一例擁有超能力的新人類女性，多年后，超能力的覺醒逐漸泛濫，最終擁有超能力的人數(shù)達(dá)到了地球人口的百分之零點(diǎn)三。

    也就是說，七八十億的地球人口中有著超過三千乃至于四千萬的超能力者，他們的力量逐漸變得強(qiáng)大，對(duì)原有社會(huì)秩序造成極大破壞。后來爆發(fā)超能力者犯罪事件成為了社會(huì)秩序顛覆的導(dǎo)火線，超能力者以無法遏制的力量分割世界，最終成為了世界的主導(dǎo)。

    這個(gè)未來世界，徹底的廢棄了科技文明，人們以咒力作為生產(chǎn)核心來生存。一切都由咒力完成，沒有咒力的人類甚至沒有生存下去的資格。

    真是個(gè)殘酷的世界吶。

    我在心里這么感嘆著，卻并不打算做些什么。我所祈求的不過是一段平常的人生，由生到死的過程，這是前世、也是今生的渴望。

    然而真的會(huì)有這么簡(jiǎn)單么？

    我開始為自己能不能成功覺醒咒力而擔(dān)憂起來，雖然說千年后新人類的基因已經(jīng)徹底改變，生出的孩子基本上都擁有覺醒咒力的體質(zhì)。然而每一代無法覺醒咒力的孩子依舊是存在的，這些孩子據(jù)說會(huì)被教育委員會(huì)“處理”掉，處理目的、方式都不明確，。

    擔(dān)憂的時(shí)間持續(xù)不長(zhǎng)，我畢竟有著屬于成人的思維，明白很多東西擔(dān)心是沒有用的，只能走一步看一步。

    隨后我又開始對(duì)咒力這種奇異的力量感到好奇，按道理說人類從食物中獲取的那點(diǎn)可憐的卡路里是根本不足以支撐咒力所產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)的。然而現(xiàn)實(shí)是咒力可以輕松驅(qū)動(dòng)成噸的物質(zhì)，而且對(duì)人類的消耗微乎其微。

    這完全違背物質(zhì)守恒定律，人體也絕無容納如此龐大能量的可能性。

    我無從知道其他人對(duì)咒力能量來源的研究，于是在大腦中分析出了幾個(gè)結(jié)果。

    分別是暗能量說、真空零點(diǎn)說、光合作用說、物質(zhì)分解說、乃至于核反應(yīng)說。事實(shí)上還有更多的，不過我撿出了幾個(gè)可能性較大的。

    暗能量說是假設(shè)人所調(diào)動(dòng)的咒力來自于rou眼無可觀測(cè)，卻可能存在的暗物質(zhì)；真空零點(diǎn)說是新人類的大腦有著提取宇宙中真空零點(diǎn)能的假設(shè)；光合作用，無需多言，人類并沒有葉綠素，所以不怎么靠譜。

    較為重點(diǎn)的是物質(zhì)分解說及核反應(yīng)說。

    物質(zhì)分解說即為人類腦中生成某種波，這種波被所cao控物質(zhì)所接受，隨后物質(zhì)自身發(fā)生化學(xué)鍵斷裂，釋放出能量按照人類所需要的方式完成運(yùn)動(dòng)。

    核反應(yīng)說則是有兩種，一種是人類成為了小型核反應(yīng)堆，吃掉的食物經(jīng)過核反應(yīng)后散發(fā)出龐大的能量。說不定是聚變，也說不定是裂變。

    另一種則是直接借用體外核反應(yīng)堆的能量，通過某種方式傳輸能量。而最大的現(xiàn)成反應(yīng)堆無疑是頭頂上的太陽，也就是說人類在借用太陽的力量——不是太陽所發(fā)射的陽光，而是直接從太陽聚變中獲取能量。以某種未知的能量通道獲取，毫無延遲。

    最后我采取了一種合成式的假說，即外能量說。我認(rèn)為人體并不擁有改變物質(zhì)狀態(tài)的能量，而是通過某種腦波對(duì)外界能量進(jìn)行調(diào)動(dòng)，其主要來源各式各樣，或許與作用物有著關(guān)系。但大多數(shù)或者是來自于控物質(zhì)本體。

    當(dāng)被稱為咒力的腦波落在某種物質(zhì)上，物質(zhì)本身即會(huì)產(chǎn)生能量放射，或是通過化學(xué)反應(yīng)、或是電子躍遷、或是粒子湮滅?？傊?，咒力的能量來自于指定物本身，在咒力發(fā)動(dòng)后會(huì)有著一定的能量逸散現(xiàn)象。

    這點(diǎn)我偶爾自父母兩人咒力無意間碰撞中得到證據(jù)，分屬兩人之間的不同咒力一旦產(chǎn)生碰撞，咒力彼此干涉時(shí)即會(huì)放射出彩虹般的多種色彩，空氣也會(huì)產(chǎn)生rou眼可見的波紋，應(yīng)該是能量逸散驅(qū)逐空氣而產(chǎn)生的。

    簡(jiǎn)單而言，或許是由于電子從高能級(jí)躍遷至低能級(jí)放射出光子，因而形成彩虹色彩。當(dāng)然，也有可能是因?yàn)榭諝庵袣浞肿优c氧分子合成水分子，形成水汽，光在被水汽折射后形成彩虹色彩。

    當(dāng)然，放能更大的粒子湮滅也會(huì)放射出光子，產(chǎn)生彩虹現(xiàn)象也是可能的。

    總而言之，要判斷到底是哪種，只需要找一間黑屋子做一次兩人實(shí)驗(yàn)就能得出結(jié)論了。

    于是出生的第一年，我就在各種假說及猜測(cè)中度過了，偶爾也會(huì)構(gòu)思一些小說情節(jié)，會(huì)產(chǎn)生動(dòng)筆寫下來的念頭。不過由于會(huì)駭人聽聞，所以我沒能這么做，但是我認(rèn)為等我大一些后或許會(huì)有創(chuàng)作小說的可能。

    一年后，我可以開始嘗試行走，先是四肢爬行，然后緩緩站立。過程其實(shí)很輕松，但不輕松的是必須要讓大人們產(chǎn)生一種“我正在練習(xí)，我通過練習(xí)學(xué)會(huì)走路，這是個(gè)正常的孩子”的印象。

    所以這依舊考驗(yàn)了我的演技，我認(rèn)為自己已經(jīng)無師自通的擁有了極高的演技。

    當(dāng)學(xué)會(huì)了走路后，就是咿咿呀呀的牙牙學(xué)語過程。對(duì)父母與大人們所說的話進(jìn)行重復(fù)，或是爸爸，或是mama，又或是jiejie、叔叔、阿姨。再是桌子、椅子、玩具、食物、水。

    我稍微在語言上表現(xiàn)出一點(diǎn)天賦，然而并沒有引起他人的注目。畢竟嬰兒學(xué)會(huì)說話的過程因人而異，并沒有什么標(biāo)準(zhǔn)。

    三歲時(shí)，我終于獲得自由外出的權(quán)利，不過也不能離開家太遠(yuǎn)。與此同時(shí)，父母或是大人們也偶爾會(huì)講述一些故事，如晚歸的孩子會(huì)被貓騙吃掉，離開由注連繩圈起的八丁標(biāo)的孩子會(huì)被惡鬼所殺死，性格不合群的孩子會(huì)積累“業(yè)障”，最終墮落成為業(yè)魔。

    聽上去都是好似二十一世界大人用來嚇唬小孩的把戲，實(shí)際上我卻明白這些故事有著其事實(shí)根據(jù)，故事中所描述的行為會(huì)引起極為嚴(yán)重的后果。

    也正是在這個(gè)時(shí)候，我偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)有些大人會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀察孩子們，特別是那些不合群的孩子，性格暴躁、喜愛打架、欺負(fù)人的孩子也被觀察著。

    某一天，住在周邊的孩子中就消失了一個(gè)。那是一個(gè)性格調(diào)皮的孩子，平常的時(shí)候喜歡打架與欺負(fù)其他的孩子，甚至是從別人手中搶奪東西。事后我曾漫不經(jīng)心的在和他玩耍過的幾個(gè)孩子面前提到過他的名字，但那幾個(gè)孩子對(duì)他的印象卻已經(jīng)很淡了，幾乎已經(jīng)不認(rèn)識(shí)這么一個(gè)人。

    我不知道這是大人的處理還是小孩子天性善忘，不過那個(gè)孩子的消失幾乎毫無波瀾，村子依舊平靜如死水。這種模樣讓我心中有些堵塞，倒不是為之傷心，只是一種物傷其類，兔死狐悲的感觸罷了。

    在明白大人會(huì)以某種方式篩除不合格的孩子之后，我再次開始發(fā)揮起自己的演技，努力的搭上了附近的孩子圈，時(shí)常與他們進(jìn)行一些游戲來體現(xiàn)自身是正常與合格的，絲毫沒有不合群與孤僻的跡象。

    就這樣，我又度過了三年的時(shí)光，迎來了出生以來的第六次生日。