韓冬說(shuō)：“認(rèn)為沒(méi)必要繼續(xù)補(bǔ)課的人請(qǐng)舉手。”

    “唰”的一整排。

    連吳難事那樣刻苦不息的人都高舉著雙手。

    吳難事道：“效率太低。勞逸應(yīng)該結(jié)合，現(xiàn)在出現(xiàn)了重大偏差。而且，老師狀態(tài)也太差?！?/br>
    “那就去請(qǐng)?jiān)赴?，你們不是最擅長(zhǎng)表達(dá)自己的態(tài)度嗎？”韓冬說(shuō)，“我剛剛看見(jiàn)老劉頭回來(lái)了。趁上課前去和他說(shuō)。不然直接找校長(zhǎng)也可以。放半天假讓大家調(diào)整一下?tīng)顟B(tài)。”

    葉西：“??！”

    這仿佛不是我認(rèn)識(shí)的韓冬。

    眾人緊緊盯著他。

    這番話細(xì)細(xì)一品味，聯(lián)合他們過(guò)往的英勇事跡，頓時(shí)覺(jué)得諷刺意味十足。

    “韓冬，你生氣了嗎？”吳難事小心道，“其實(shí)我們不是故意的，”

    趙大成收回自己的腳：“上課，再不上課人就廢了。我們?cè)敢饨邮軐W(xué)校的安排！”

    田文文說(shuō)：“我熱愛(ài)學(xué)習(xí)。熱愛(ài)理科?！?/br>
    葉西斥責(zé)道：“副班長(zhǎng)，不要總想著帶頭搞事！”

    蘇成：“……”

    蘇成謙卑道：“是的。班長(zhǎng)大人。”

    韓冬：“……”

    這群人……腦子都是瓦特的！

    韓冬說(shuō)：“我是認(rèn)真的?！?/br>
    眾人：“是是是，我們也是認(rèn)真的?！?/br>
    韓冬拍桌，怒道：“我說(shuō)了我是認(rèn)真的！”

    眾人寒毛都跟著一顫。

    韓冬緩了緩說(shuō)：“連我們班都沒(méi)幾個(gè)人在真的聽(tīng)課，更何況是別的班了。馬上期末考，就這種精神狀態(tài)，根本無(wú)法正常發(fā)揮。說(shuō)明學(xué)校補(bǔ)課的決定是多此一舉。向校方反應(yīng)真實(shí)情況，是有必要性的?！?/br>
    眾人眼里閃出點(diǎn)點(diǎn)星光。

    “陛下明鑒??！”

    “該表態(tài)的時(shí)候沉默，該沉默的時(shí)候瘋狂。我實(shí)在不是很清楚到底在想什么。”韓冬說(shuō)，“我現(xiàn)在問(wèn)你們，去不去？”

    眾人彈起，高聲：“去！”

    向來(lái)認(rèn)為補(bǔ)課是天經(jīng)地義。

    加上他們班級(jí)作為學(xué)生的表率，從來(lái)沒(méi)想過(guò)還有不上課這樣的路子。

    潛意識(shí)中眾人認(rèn)為，這是比逼校長(zhǎng)換宿舍下臺(tái)還要不靠譜的事情。

    但現(xiàn)在嘛，必須去??！

    韓冬打頭，葉西打底，這事兒絕壁能成！

    “白洞，白色的明天在等著我們！”

    “嗷嗚！”

    于是一群人，氣勢(shì)洶洶的涌去辦公室。

    先依靠人數(shù)優(yōu)勢(shì)，以表示他們占據(jù)人和。

    辦公室其他老師，一看是三班的學(xué)生，下意識(shí)的提心。

    再看是三班的群體性活動(dòng)，下意識(shí)的吊膽。

    難道，又有人，要走？

    葉西上前一步道：“老班，我們有話要說(shuō)！”

    老劉頭寫(xiě)字的手一頓，問(wèn)道：“好事還是壞事？”

    他也很害怕出事啊。

    為什么退休年齡要設(shè)置的那么長(zhǎng)啊。

    葉西斟酌道：“準(zhǔn)備來(lái)說(shuō)，不算事，算建議?！?/br>
    老劉頭：“你先說(shuō)?！?/br>
    葉西說(shuō)：“老班，下午的課，我們認(rèn)為沒(méi)有上的必要了。所以我代表學(xué)生來(lái)請(qǐng)?jiān)??！?/br>
    老劉頭瞥了她一眼：“哪天課你們覺(jué)得有必要了？”

    “老班你怎么能這么看我們！我們那么熱愛(ài)學(xué)習(xí)！”葉西說(shuō)，“我們有足夠正當(dāng)?shù)睦碛?！?/br>
    老劉頭于是轉(zhuǎn)了椅子，正視眾人：“說(shuō)說(shuō)?！?/br>
    葉西也轉(zhuǎn)了身，正視她身后的人。

    趙大成說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊纳硇亩急粣耗д碱I(lǐng)了?！?/br>
    田文文柔弱道：“因?yàn)樘鞖馓?，室外不適合存活?！?/br>
    王超：“因?yàn)橄卵┝耍覀儜?yīng)該出去看看。”

    眾人視線鎖定。

    王超：“……抱歉我不是你們班的哦？”

    “看?！碧K成說(shuō)，“天氣的原因嚴(yán)重影響了人的智商?！?/br>
    “誒不對(duì)！”王超說(shuō)，“這是全校的大事，我為什么不能發(fā)表意見(jiàn)？我代表全六班的意見(jiàn)，你們僅代表個(gè)人呢?！?/br>
    葉西呵呵一笑：“等我們匯報(bào)完，我們代表的就是全校師生的意見(jiàn)，你才僅代表一個(gè)六班?！?/br>
    王超：“……”

    “再給你一個(gè)機(jī)會(huì)！”老劉頭說(shuō)，“這就是你們的理由？”

    葉西忙道：“沒(méi)沒(méi)沒(méi)，開(kāi)個(gè)玩笑?！?/br>
    “壓力過(guò)大，注意力不足，導(dǎo)致效率太低?！比~西正色道，“我說(shuō)句事實(shí)，您別生氣。你今天上課，根本沒(méi)幾個(gè)人在聽(tīng)。更別說(shuō)其他的班級(jí)了。這種時(shí)候補(bǔ)課，純屬浪費(fèi)時(shí)間?！?/br>
    老劉頭一揮手：“繼續(xù)。”

    葉西說(shuō)：“如果繼續(xù)以這樣的狀態(tài)上課，那下午，明天，后天，乃至考試，我們都會(huì)是這幅半死不活的樣子。”

    韓冬補(bǔ)充道：“休息不足，天氣寒冷，免疫減弱，容易感冒?！?/br>
    葉西松了口氣，就怕他再說(shuō)出“你不配”這三個(gè)字。

    感覺(jué)冬哥如今對(duì)老劉頭的態(tài)度也緩和了不少，就是針對(duì)性惜字如金的毛病沒(méi)能改。

    老劉頭說(shuō)：“你知道這次補(bǔ)課是誰(shuí)提出的嗎？”

    葉西：“教導(dǎo)主任？”

    老劉頭一驚：“哦？”

    葉西不屑道：“從決策本身上猜到了?！?/br>
    站在好的出發(fā)點(diǎn)卻只能做出錯(cuò)誤的決策。

    嚴(yán)重脫離群眾和現(xiàn)實(shí)，符合他的個(gè)人水平。

    “這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的命令，我們只負(fù)責(zé)上課?！崩蟿㈩^說(shuō)，“但是，這是自愿形式的補(bǔ)課。如果學(xué)生自愿不上課，那我們也是沒(méi)有辦法的?！?/br>
    眾生領(lǐng)悟：“喔——老師！”

    老劉頭拍桌，嚴(yán)肅道：“安靜！”

    葉西笑道：“那老班，我們提前預(yù)告一下，我們幾個(gè)下午不自愿上課?！?/br>
    老劉頭：“關(guān)我什么事？告訴我干嘛？”

    眾生敬禮：“再見(jiàn)老師！”

    趙大成等人飛奔回宿舍準(zhǔn)備睡覺(jué)。

    葉西和王超迅速去通知其他班級(jí)成員。

    雖說(shuō)萬(wàn)中無(wú)一，但難保還有如此喜愛(ài)上課的同志們。

    暫時(shí)沒(méi)有收到相關(guān)反饋，葉西也安心的回宿舍，準(zhǔn)備補(bǔ)眠。

    然而，

    幸福大抵就是，

    虛無(wú)縹緲的。

    早上困成狗，中午可以休息的時(shí)候，葉西內(nèi)流滿面的發(fā)現(xiàn)，自己清醒了。

    輾轉(zhuǎn)反側(cè)，寤寐思服。

    大好的寶貴時(shí)間用來(lái)失眠，這比上課還叫人痛苦。

    奢侈，自己怎能如此奢侈！

    再不睡覺(jué)怎么能對(duì)得起自己的一番努力！

    一個(gè)小時(shí)后，葉西放棄了。

    重新從床上爬起，然后走出了宿舍。準(zhǔn)備去外面看看雪。

    不期然，遇見(jiàn)了隔壁宿舍的幾位同道。

    田文文and楊雪婷and葉玲：“hi~”

    葉西：“……h(huán)i~”

    田文文問(wèn)：“一起去超市嗎？”

    葉西想了想，覺(jué)得可以。

    于是跟幾人一起出了宿舍門(mén)。

    途經(jīng)cao場(chǎng)的時(shí)候，一連串的學(xué)弟們從她身邊跑過(guò)，發(fā)出破銅鑼般的笑聲。