第82節(jié)
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“連我在學(xué)習(xí)的時候,你都在睡覺?!壁w大成說,“請你教我你刻苦的方法?!?/br> 葉西:“……” 葉西覺得自己真是太冤枉了。 她那么努力的身影,竟然沒有感動到他們! 所以說,在被逼到絕境的時候,人總會產(chǎn)生一些不切實(shí)際的幻想。 一群人圍著她,開始研究她的復(fù)習(xí)順序和資料,重復(fù)背誦她那狂草寫意的筆記。 一言一行都被多雙眼睛緊緊盯住,葉西表示壓力好大的。 和趙大成迷之對視了十分鐘。葉西推開椅子起立。 趙大成立馬緊張道:“你要做什么?” 葉西端著杯子:“……就去喝水。” 趙大成回身大喊道:“該喝水了!” 一排人紛紛站起,跟著效仿。 “喝水!喝多少?” “喝什么水?飲水機(jī)的水還是飲料?” “用什么杯子裝的?請問那杯子是陶瓷的還是塑料的?” 葉西:“……” 他們咋不上天呢? 葉西倒來杯水,湊嘴邊喝了兩口,然后放下。 觀察者們頓時緊張道: “喝了兩口?” “好像只有一口?!?/br> “從喉結(jié)滾動上來看應(yīng)該是兩口?!?/br> “應(yīng)該是兩口小口的,合起來只有一口。” 趙大成問:“葉西,你剛剛喝了一口還是兩口?” “……”葉西眨眼,“你猜?!?/br> 眾人撓頭:“不——!” 默默圍觀的韓冬:“……” 真特么的是服了。 葉西重新掏出筆來,趙大成喊:“寫數(shù)學(xué)了同志們!” 后面一排悉悉索索的聲音。 葉西把數(shù)學(xué)書放了回去,抽出化學(xué)。 趙大成改喊:“化學(xué)化學(xué)!” 又是一陣悉悉索索的聲音。 葉西手按在扉頁上,靜止不動。 趙大成嚴(yán)肅道:“且慢?!?/br> “考神的行為都這么難以捉摸?” “果然是特別的祈福儀式?” “摸一摸各科書本,會有特別的靈氣吧?就像把書放在枕頭下睡覺一樣?!?/br> “真的假的?!” 一群男士把書貼在臉上不停的摩擦。 葉西:“……” 葉西爆發(fā)道:“你們到底想干嘛!” 趙大成謙卑道:“不要讓我們打亂你的節(jié)奏。你想做什么就做什么,請千萬,不要把我們放在心上?!?/br> 葉西呼喚:“許——嵐!” 許嵐手搓麻將般摩挲著封面,好奇問道:“這真的有用嗎?” 葉西:“……” 蘇成下意識的也去摸自己的封面:“這是心里暗示吧?” 簡直有毒,一干人等通通傳染。 楊雪婷:“感覺……很奇妙?!?/br> 吳難事:“好像有點(diǎn)用?單詞背下了?!?/br> 葉西:“……” 這件事真的跟她沒什么關(guān)系,是這群人一本正經(jīng)的在散布著謠言。 韓冬拍拍葉西的肩膀:“葉西,你每天晚上都要抱著自己的襪子睡覺吧?” 葉西說:“沒有。考試前才抱?!?/br> 韓冬:“新襪子還是舊襪子?” “夏天起碼三天以上,冬天起碼兩周?!比~西說,“有腳氣熏染過為最佳。沒有襪子的話鞋子也可以的?!?/br> 兩人表情自然聲線平坦,對話聽不出一點(diǎn)玩笑的意思。 眾人眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),一時竟然分辨不出來。 可這特么……也太扯了! 韓冬說:“這癖好太扯了?!?/br> “你不知道,這也是有一定科學(xué)道理的?!比~西說,“人的五感,都可以刺激大腦。像聽覺可以安撫情緒,視覺可以加強(qiáng)記憶。嗅覺當(dāng)然也可以,但是嗅覺的刺激方法比較特別。” 韓冬挑眉:“哦?是嗎?” 眾人屏息,默默聆聽。 “襪子的臭味如果排列,絕對是可以入選最討厭的幾種味道之一。尤其是對于我來說,基本不能接受。將襪子抱在懷里,睡前進(jìn)行每日學(xué)習(xí)回憶,這股味道和我的厭煩心理,會刺激大腦皮層,增強(qiáng)神經(jīng)活躍和傳遞速度。這種時候你會發(fā)現(xiàn),記憶速度達(dá)到一個巔峰?!比~西伸出手,連說帶比劃,認(rèn)真的瞎掰道:“提神醒腦,效果絕佳。所以其實(shí)也不一定是要襪子,只要是自己討厭的東西都可以。只是襪子最安全。” 眾人知道不應(yīng)該再問下去了,因?yàn)檫@絕壁是葉西在惡趣味的瞎掰。 畢竟葉西的洗腦能力是如此的強(qiáng)大,他們怕控制不住自己。 可是他們現(xiàn)在就控制不住自己。 趙大成忐忑問道:“為什么是襪子最安全?” 葉西攤手:“你想,如果是臭豆腐或者什么東西爛了,這不是會生蟲子嗎?被發(fā)現(xiàn)會扣宿舍分。而且,都是錢啊。襪子嘛,每天穿在腳上,直接就可以帶離證物。安全,無痛?!?/br> 眾人點(diǎn)頭:“哦……” 葉西扭頭,對上的視線。 韓冬拍了拍她的背,表示她干的好。 葉西:“真會有人做嗎?” 韓冬:“管他呢?說不定呢?” 兩人壞笑。 旁聽一切的蘇成:“……” 真是太特么的邪惡了。 蘇成說:“不過班長,你還是幫他們梳理一下考點(diǎn)吧?!?/br> 葉西的考點(diǎn)歸納能力準(zhǔn)確干脆。 像他們總會有些猶豫,對于一些可考可不考的內(nèi)容,摸不清楚,所以一干記下來,又雜又亂又多。 又說服不了自己進(jìn)行刪減,就怕真的考到了。 葉西則是直擊重點(diǎn)毫不猶豫。 而且刪減了許多的文字解釋,直接用有代表性的例題進(jìn)行分析。 就算沒聽懂,考試的時候直接套用,也可以拿至少一半的分。 這個倒是可以有的,就當(dāng)造福人類了。 葉西說:“那不要打擾其他人學(xué)習(xí),我們?nèi)巧系目战淌野??!?/br> 眾人欣然應(yīng)允。 葉西回頭喊道:“冬哥,你不來嗎?” 韓冬:“你覺得我需要補(bǔ)習(xí)嗎?” 葉西捂向胸口:“這人一多,你又不在吧,我就有點(diǎn)慌?!?/br> 就怕搞事沒人陪著背鍋了。 韓冬倒是很高興,夾起書本跟在她后面,傲嬌道:“勉為其難吧。” 于是準(zhǔn)備完畢,眾人簇?fù)碇チ藰巧稀?/br> 葉西只負(fù)責(zé)講考點(diǎn),不負(fù)責(zé)講題。 在上面粗略的劃了一遍,然后接著自己的復(fù)習(xí)。 第一節(jié)下課后,收到隔壁班投訴,三班拐空他們半個班的人,老劉頭才驚覺,自己班的人,也被拐空了一半。 震驚之下搜尋教室,終于發(fā)現(xiàn)了這個大團(tuán)隊(duì)。 “你們在這個教室干嘛?”老劉頭警惕道,“晚自習(xí)就應(yīng)該在自己的教室,怎么還有那么多其他班的人?” 葉西說:“我們在開設(shè)三班人道主義考前突擊補(bǔ)習(xí)班?!?/br>