那個(gè)女生整個(gè)人都在抖，但自己已經(jīng)被紀(jì)北追上了，只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在原地，鼻尖有點(diǎn)紅，不知道紀(jì)北要干什么。

    紀(jì)北滿臉無(wú)奈：“我只是想問(wèn)你……要借什么器材?！?/br>
    女生怔住了。大眼睛一眨不眨地盯著紀(jì)北看。

    紀(jì)北其實(shí)也挺尷尬。

    但又不曉得怎么解釋，只得又重復(fù)了一遍。

    “那，羽、羽毛球……”

    他剛想應(yīng)下，眼睛余光一晃，見(jiàn)有東什么東西朝自己飛過(guò)來(lái)，紀(jì)北反應(yīng)很快，伸手抓住，是個(gè)羽毛球。

    他朝羽毛球扔來(lái)的方向看過(guò)去。

    他看見(jiàn)聞澤曦迎著光，笑著指了指他手上的球，抱著一筐羽毛球朝自己走過(guò)來(lái)。

    少年把校服系在腰間，隨手打了個(gè)結(jié)，雙腿筆直且長(zhǎng)，臉上的笑意半分籠在樹(shù)影里，陽(yáng)光勾勒著他的輪廓，又依依不舍地追逐著他，連風(fēng)也吹得慢了點(diǎn)，帶了些與他本人相符的、漫不經(jīng)心的溫柔。

    人在長(zhǎng)大后記性似乎會(huì)變得很差，但很久以后，紀(jì)北回想起那個(gè)初秋的體育課，卻依然能記得所有細(xì)節(jié)。而當(dāng)時(shí)他臉上的笑，好像經(jīng)年變換，也從不曾褪色。

    第14章 盾牌（捉蟲(chóng)）

    不過(guò)此刻的紀(jì)北倒沒(méi)想這么多，只是覺(jué)得今天的室友意外的順眼，也朝著他揮了揮手。

    聞澤曦走過(guò)來(lái)，把一副球拍和球遞給她，笑了笑說(shuō)：“他真是體育委員，你別害怕?！?/br>
    那個(gè)女生這才覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，抱歉地跟紀(jì)北鞠了個(gè)躬，走遠(yuǎn)了。

    聞澤曦筐里還有其他球類和小型器材，他陪著紀(jì)北登記完，又分別發(fā)給有需要的同學(xué)，全部發(fā)完，兩人才隨便找個(gè)地方坐下。

    走了一圈，紀(jì)北覺(jué)得熱，把校服脫了，隨便擱在一旁，拎起一邊校服袖子隨意地扇著風(fēng)，享受著聊勝于無(wú)的涼意。

    “你怎么不去打球？”紀(jì)北側(cè)頭看了身旁的聞澤曦一眼，“還是說(shuō)，你要回教室做會(huì)兒題？”

    “都行?！甭劃申厣眢w略微后仰，雙手向后撐著石凳，偏頭看著他笑了一下，“不過(guò)暫時(shí)有點(diǎn)不想動(dòng)。”

    “行吧?！奔o(jì)北點(diǎn)點(diǎn)頭，站起來(lái)，準(zhǔn)備往籃球架走。

    他剛想伸手把校服拿上，又覺(jué)得多余，決定先扔這兒就好。

    “哎，”紀(jì)北剛起身，就聽(tīng)見(jiàn)聞澤曦叫住了自己，他指了指自己校服，“你這個(gè)，自己畫(huà)的？”

    紀(jì)北明白他指的是自己的那個(gè)盾牌，原本放在以前，他都不太想理，不過(guò)現(xiàn)在他心情還不錯(cuò)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “怎么想到畫(huà)這個(gè)？”聞澤曦伸出手，像是無(wú)意般地用手指摩挲著紀(jì)北校服盾牌上的那顆星星。

    “畫(huà)起來(lái)不算難……就，畫(huà)這個(gè)了?！奔o(jì)北第一反應(yīng)是拉了拉校服的袖子，想把衣服抽出來(lái)，不過(guò)想想，跟聞澤曦說(shuō)一下也行，說(shuō)不定能豐富豐富他這種“沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的優(yōu)等生”的閱歷。

    這么一想，他便坐下來(lái)，半神秘半打趣地重新把校服遞給聞澤曦：“不然你仔細(xì)看看，上面有什么不一樣？”

    聞澤曦接過(guò)，眼神略微閃了閃，先是從外側(cè)觀察了一下，然后又把校服翻過(guò)來(lái)，指著五角星上的一處：“這里?！?/br>
    “哎，學(xué)霸就是學(xué)霸，眼睛挺尖啊，”紀(jì)北有些意外，沒(méi)想到聞澤曦能這么快找到，他就著聞澤曦指出的地方說(shuō)，“這里有道裂痕，是我妹幫我縫的，我覺(jué)得她縫得這么好，加上我還畫(huà)了畫(huà)，一般人不仔細(xì)看根本看不出來(lái)的！”

    紀(jì)北說(shuō)的那個(gè)地方，是一道十來(lái)公分長(zhǎng)的線，周圍已經(jīng)被同色針線密密地縫好，但仍然能感覺(jué)出那里曾經(jīng)被狠狠地撕裂過(guò)。

    那一條縫線上面，被紀(jì)北用不知名的白顏色涂料刷了上去，畫(huà)成了五角星，然后又在邊上加了一圈，最后才成為了美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)之盾。

    聞澤曦沉默了幾秒，才斂下眉眼，輕松地問(wèn)道：“那你這個(gè)地方，原先是怎么裂的？”

    他敏銳地察覺(jué)到紀(jì)北的笑凝固了一瞬。

    然后很快，笑容又比之前大了一些，像是在遮住什么情緒：“啊，沒(méi)什么，之前跟人打架不小心碰到的?！?/br>
    男孩子不能說(shuō)出來(lái)的秘密，全掩蓋在了帶著點(diǎn)氣味的顏料下。

    聞澤曦也沒(méi)追問(wèn)，反而還順著紀(jì)北的話接口道：“你打過(guò)架？聽(tīng)你這架勢(shì)，還是校外的？”

    最后還補(bǔ)了一句：“挺厲害的?！?/br>
    少年雖然秘密不能說(shuō)出口，但突然被稱贊還是滿足了一波自己的虛榮心，紀(jì)北眼睛亮了些，故作謙虛：“沒(méi)有沒(méi)有！還行吧，不算厲害?！?/br>
    然后又想到了什么，繼續(xù)道：“說(shuō)起那次，還有個(gè)大佬，看上去也是外校的！他幫了我一起干掉了那群人……反正，他也挺厲害的！不過(guò)就是可惜沒(méi)看清長(zhǎng)相，不然還能當(dāng)個(gè)兄弟啥的?！?/br>
    紀(jì)北回憶了一半，看著在一旁挺得入迷的聞澤曦，擺擺手，沒(méi)繼續(xù)說(shuō)下去：“你這種優(yōu)等生聽(tīng)著覺(jué)得玄很正常，不過(guò)呢，你也別學(xué)我，我也不想打架的，你就更別碰了?！?/br>
    紀(jì)北總覺(jué)得，像聞澤曦這樣的好好學(xué)生，就應(yīng)該每天在明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)，受一堆表彰，照片也被貼在學(xué)校標(biāo)兵的公示欄里，最后考上一個(gè)很好的大學(xué)，過(guò)上與自己完全不一樣的人生。

    想到這里，他突然對(duì)自己室友產(chǎn)生了一種奇妙的自豪感，有種“這么優(yōu)秀的人跟我是同寢”的驕傲，于是他拍了拍聞澤曦的肩，以一種“崽，阿爸很看好你”的深情眼神看過(guò)去：“小聞，你要加油啊?！?/br>