“嗚嗚嗚?！毙∷慕镂鼧O了，他根本打不過哥哥，而且他就是搶了他的玩具玩壞了，就打他，太壞了，不理哥哥了。

    一邊哭著一邊心里想著，張愛國把他抱起來，四斤還把腦袋放人肩膀上，傷心自顧哭泣。

    小再重新把自己的玩具排列來，時不時看著靠在爹肩膀上還哭的小腦袋，他也有些心虛，要是娘知道他兩打架估計會先揍他，再同樣揍四斤，反正娘不管，兩個都要打才顯公平。以前他跟jiejie爭執(zhí)的時候就是這樣的，不會因為他是男孩，也不會因為jiejie大，就偏袒或者放過誰的。

    好再爹好像沒想打他兩？小再有些放心，又鄒著眉頭?！澳悴豢蘖?，誰讓你弄壞我的槍，我，我再給你玩一會就是了。”

    “爹不是也給四斤做了嗎？”

    “哼，四斤不玩他自己的木頭，要玩我的□□，還壞了?！睆堅傩睦锾?，可該說的話還得說清楚。

    張愛國把兩個孩子安慰好了，已經(jīng)過去大半個小時了，給他們分著玩具各自玩耍就繼續(xù)一步三回頭的去洗衣服了。說實話，即使小再大些，并壓著小四斤打，可他也不能因為四斤小就一味的站在四斤一邊，這樣對于小再來說也不公平，而且現(xiàn)在大兒子也沒多大，四歲多點，他自己也還是個小不點呢。

    這一點他跟林帆的看法是一致的，不像有些父母可能因為想要息事寧人吧，一旦孩子發(fā)生爭執(zhí)甚至打架，就會苛斥大的那個，教育他讓他愛護、退讓小的，不管對錯，這樣小的那個就會耳朵變厚，做錯事兒了不會受到懲罰，久而久之，無論對哪個孩子的成長都不好。

    別看他經(jīng)常把心思放在大兒子身上多，那是只是因為大兒子符合他對以后他職業(yè)的要求，從而會關注多些，不代表他就不疼愛小四斤了，只是關注點不一樣而已。

    兄弟兩因為剛剛的事兒，現(xiàn)在暫時互相看對方都不順眼，也就互不搭理，都低頭忙著手頭里的玩具?？粗挂埠椭C著呢，只張愛國不放心時不時過來偷看兩眼。

    好容易把衣服搭上晾衣桿，一一晾好，張愛國抹抹額頭上的汗液，帶孩子做家務比來一場負重訓練還要累，訓練是身體累，現(xiàn)在是心累。

    林帆這里倒是輕松很多，他們現(xiàn)在上課的這個老師喜歡提問，當然前面的同學只要是會的都積極舉手回答問題，也就林帆那一塊的人，基本上就沒有人主動舉手回答過?？赡苁鞘芰肆址挠绊懓桑址诎嗬镆话悴粫鲃映雎?，班級活動也是處于被動狀態(tài)，沒什么激動的時候。

    有句話不是說，一個人的態(tài)度肯定會影響身邊一到兩個人嗎？那么兩三個人再影響的范圍更不少了。

    久而久之，大家也習慣了，林帆這個不起眼的已婚人士。老師估計也覺得后面那塊地方的人太不積極太不熱愛學習了，所以今天就點名提問，當然林帆太不起眼了，又是坐后面的，中年老師也不知道她叫啥名字啊，只能說：“左邊這一組的最后一個同學，就是靠窗的那位，對，就是你。你起來回答一下這個問題，把這一組翻譯成中文?！?/br>
    林帆確定老師還真叫她啊，趕緊站起來，然后開始翻譯出來。

    “我們是社會主義接班人，我們要以一身熱血繼續(xù)投入到革命事業(yè)中去?！绷址恢罏槭裁磿羞@樣一句話，但是她還是按照自己的理解翻譯成中文。

    不愧是受了特殊時代影響，連學外文都要這樣的特別。老師聽林帆毫不猶豫的直接翻譯出來，頓了下，推了推度數(shù)早就不精準的眼鏡。

    “呃，這位同學翻譯得特別好，用詞很準確，那么請這位同學再把下面這行翻譯成俄語。嗯，試試看?！崩蠋燁D一會又補充后面一句。

    林帆看那行字，寫著“有理想的人，生活總是火熱的?！绷址D下作了短時間的思考。

    她不是不懂說，而是在考慮如何用最簡單的詞句念出來，最好不要超過他們最近兩個月所學的，這樣才不會有問題。

    林帆認真的，有些斷線的念出來。

    這次老師眼鏡也不扶了，“不錯，真的不錯，說明這位同學在這段時間里沒有浪費光陰，把老師交的都認真學習并反復背誦了，發(fā)音也很準確。這位同學是……？”

    “老師，我叫林帆。”記得多給點印象啊。

    “林帆同學表現(xiàn)不錯，嗯，不錯，請坐下?！敝心昀蠋熡行┘樱驗樗痰膶W生可以說基本沒啥基礎，他也頭疼該如何教學才對，現(xiàn)在林帆的回答給了他答案，他的方向應該不錯的。

    同學們聽老師那樣夸林帆，而且他們也聽到林帆的翻譯和發(fā)音，可以說對于他們這些初接觸的人，還不知道咋回事兒呢，人家林帆同學已經(jīng)可以簡單翻譯，并且準確讀出來了，林帆身上聚集了很多的目光。

    “林帆同學翻譯很好，發(fā)音也很好。不過因為時間短，學的詞句不多，所以還是用的最簡單的對話樣式。比如這里這個詞，可以這樣……用這個詞更貼切。大家記住這個?！?/br>
    同學們刷的又轉回黑白上，還好老師說用非常簡單的詞句，說明林帆同學也就跟他們是一個起跑線上的人，自己努力努力就能追上了。

    下課后，張春花動動林帆，“林帆，你咋會那些呢，我舌頭都擼不順了，你以前是不是接觸過?。勘热缂依镉型ㄍ鈬挠H戚啥的？”現(xiàn)在這話還是敏感話題呢。

    “是啊是啊，林帆同學說說嘛！”

    好些同學又往林帆身邊湊，這是以前所沒有的。

    “我們家別說三代貧農(nóng)了，四五代都有了，哪里有機會接觸這些？連初中都念不完就回家務農(nóng)賺工分呢。要不是后來駐地的一個女同志幫忙輔導學習，還考不上大學呢。我也是跟大家一樣啊，就是愿意多付出時間去學習罷了，上學機會多難得啊！”

    林帆收拾書包，跟大家點頭示意，就急匆匆的趕回家了。

    “唉，人家就是用功，還有孩子要照顧呢，咱們有啥理由不學好?！?/br>
    “就是的?！?/br>
    “張春花同學這是隨意扣帽子，這種行為可要不得。”

    “可不！”

    張春花臉都黑了，這個林帆回答完就走人，不給她一個反駁的機會。還有這些人，剛剛聽到湊過來不就是也懷疑林帆，不想承認自己比別人差嗎？現(xiàn)在倒個個裝得高尚起來。

    第125章 姐弟

    林帆倒沒有別的想法，有人的地方就有江湖和紛爭。即使是學生也是有利益關系的，比如誰家要是后臺后硬，人家都愿意結交他，因為意味著將來畢業(yè)分配說不定可以說上話呢，就算沒作用將來也是一條人脈呢，你以為學生就全都單純？何況現(xiàn)在學生個個都不是十幾歲的未成年人了，都是工作過或者下鄉(xiāng)勞動過，或者結過婚的人，啥事沒經(jīng)歷過？

    單是個人成績也是一種可以掙的東西，林帆對于同學剛才的行為一點也不奇怪，也不會覺得生氣的，人生在世要是連這點都承受不住如何為生，世上也無真高尚的人，都逃不過人性本質。

    丈夫在家林帆直接連在學校停留一會的想法都沒有，中午天有些熱，用挎包直接頂在頭頂上也算是遮陽的一種了。今天出門有些急連帽子都沒有帶，雖然那是軟踏踏的布帽子，好歹能頂用，過段日子那就更熱了。

    上小學的團團一上午就上兩節(jié)課，她不想等振華了，去他教室里跟他說自己先回去。振華還要上兩節(jié)課呢，所以團團準備跟著同學們走回去，她們住的附近也有許多的學生住在那里的，這么久團團也有自己交好的小朋友了。振華看現(xiàn)今太陽是越來越熱，也擔心她等自己下課后更熱更餓，就囑咐她走路靠邊走不能留戀路邊的小花小貓，趕緊跟同伴們回家去。

    團團已經(jīng)跑出去了，遠遠的傳來她答應的聲音。

    這條路她很熟悉了，天天都跟振華騎車由這里走過，背著小挎包，頭上的小揪一顫一顫的，林帆還是沒給她留長發(fā)，她眼饞別的小姑娘的發(fā)型了林帆就給她隨意一挽小揪揪。

    連王婆都說林帆養(yǎng)孩子在這方面很粗糙，關于孩子的教育和營養(yǎng)啥的很盡心，但是在穿著打扮上，林帆本著干凈整潔這一套原則，其他的不做要求。幾歲的小姑娘留那么長的頭發(fā)自己又不會梳，還不得大人來啊，林帆是又自己要上學又要照顧孩子做家務的，哪有那心思？

    團團體會沒那么深，她嘰嘰喳喳跟同學們一邊說話一邊連蹦帶跳的。

    “你爸爸是工人，我爹是解放軍，我跟你說我爹可好了，你看，喏，我爹給我削的。”這是木頭小□□。

    “哇，不過，我爸爸也厲害啊，你看哪里東西多，供銷社??！我小時候常常去那后院玩兒，有剩下的餅屑啥的就給我吃，有時候還一整塊呢。”

    “那你家離我家我近，以后可以找你玩兒不？”