當(dāng)洛九江露出臉來時(shí)，無論是電腦屏幕前觀看直播的觀眾，還是在大廳里觀看現(xiàn)場的觀眾，心里都同時(shí)浮現(xiàn)出一個(gè)想法。

    好像！

    他長得和寒千嶺也太像了！

    要是洛九江一開始就露臉，像其他選手那樣表演點(diǎn)歌舞，或者是彈琴吹笛子，肯定也會(huì)引發(fā)一場類似的討論。

    而且先入為主地，他們可能會(huì)感覺到一點(diǎn)微妙，比如洛九江是不是有意來蹭寒千嶺的熱度，節(jié)目組是在縱容炒話題等等。

    然而他表演的節(jié)目是口技，之前又一直坐在屏風(fēng)后頭。

    當(dāng)所有觀眾都被他高超的表演技巧征服后，他再走出來，露出面孔，其中的含義就又不一樣了。

    “像，真的像，太像了，簡直是兄弟一樣”

    “是不是能叫他‘小寒千嶺’啊？沒有字幕，剛剛他自我介紹我又沒聽清?！?/br>
    “還是別這么說吧，人家是有真功夫的，又不是為了蹭熱度來的。而且寒千嶺老師是彈鋼琴的，跟口技的絕活也沒什么關(guān)系啊。”

    “什么小寒千嶺，我還大興安嶺呢！能不能尊重一下有本事的人？哥哥名叫沈清江！”

    “真的，不要叫‘小寒千嶺’，給他這樣貼標(biāo)簽太瞧不起人了?！?/br>
    在場的四個(gè)導(dǎo)師顯然也看出了這點(diǎn)，于是三個(gè)導(dǎo)師都齊齊地看向了寒千嶺。

    “這位選手怎么看起來這么像寒老師啊?！?/br>
    寒千嶺倒是淡定如初。

    本來就是他把洛九江推薦進(jìn)這個(gè)節(jié)目的，所以對(duì)于這個(gè)場面，他也早有預(yù)料。

    頂著大家的目光，寒千嶺甚至還平靜地喝了口水。

    “在出眾的才華方面，我認(rèn)為還是很像的?！?/br>
    他此前很少會(huì)說這么自戀的話，這次突然打破常規(guī)，居然還有點(diǎn)反差萌。一時(shí)之間，眾人為之絕倒。

    一直負(fù)責(zé)把控節(jié)奏，習(xí)慣性押后發(fā)言的程立軒第一次主動(dòng)開口。他充滿感嘆地問道：“非常精彩，簡直神乎其技。你是從小就一直專心學(xué)這個(gè)嗎？”

    “不是?！甭寰沤t遜地一笑，有禮貌地比了個(gè)手勢，“各位導(dǎo)師可以看看我的檔案，我是中影音樂系學(xué)笛子的?！?/br>
    所有人：“……”

    在場的所有人此時(shí)心里只有一個(gè)念頭——你tm在逗我？

    口技表演精湛異常，惟妙惟肖，假如觀眾們閉上眼睛，聽著聲音幾乎感覺自己身臨其境——然后你突然告訴我們，口技只是個(gè)副業(yè)，你本職是吹笛子的？

    副業(yè)都搞得這么牛了，你主職豈不是要上天？

    程立軒感慨萬千地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“果然說，自古英雄出少年。我相信你在這方面也必定付出了不少的心血。功夫是最不會(huì)辜負(fù)人的，你既然有了這么扎實(shí)的手藝，就不要再放下它?！?/br>
    而彈幕此時(shí)已經(jīng)集體懵逼。

    “不，誰來說一下，這么厲害的功夫是可以業(yè)余學(xué)會(huì)的嗎？”

    “不能吧。我家那邊有位老人家，能吹十幾種鳥叫，據(jù)說足足學(xué)了三年呢?！?/br>
    “我也覺得，要是主職不是這個(gè)的話，能學(xué)會(huì)也太輕松了吧？”

    “噫，你們看，他還和寒千嶺長得那么像，我有個(gè)大膽的想法”

    “我也……”

    suesue突然抬起一只手來，直白地說：“沈清江，你要知道，這樣連外行聽了都會(huì)覺得震撼的傳統(tǒng)藝術(shù)，被你用業(yè)余時(shí)間攻克下來，必然是會(huì)遭到非議和質(zhì)疑的?！?/br>
    洛九江聞弦音而知雅意，他立刻跟上：“我愿意接受老師的考驗(yàn)。”

    彈幕里風(fēng)向轉(zhuǎn)變的速度很快，已經(jīng)從對(duì)洛九江的贊美夸獎(jiǎng)上升到質(zhì)疑。

    “假唱！假口技！用屏風(fēng)遮擋著其實(shí)就是為了不露嘴型，方便用麥克播放原聲！”

    “他要說自己專注學(xué)了十幾年，那我相信這個(gè)。但現(xiàn)在看來其實(shí)就是造假吹牛逼吧?！?/br>
    “果然，華夏風(fēng)已死，什么黑幕選手，什么垃圾節(jié)目?！?/br>
    然后suesue的考驗(yàn)方式恰好就在這時(shí)候宣布：“這樣，我們摘掉你的麥克，你也不要坐到屏風(fēng)后面，就在這里，就在現(xiàn)在，你按照課文《口技》里面的內(nèi)容表演一下，好嗎？”

    洛九江閉上眼睛想了一下。

    “是這樣，老師。”洛九江禮貌而平靜地說道，“既然已經(jīng)會(huì)產(chǎn)生這種懷疑，那您的提議也可能被人曲解。我可以表演這一段，但我聽說，節(jié)目的直播，是會(huì)有現(xiàn)場彈幕的?！?/br>
    “我靠，他要干什么？”

    “我剛剛以為他心虛，現(xiàn)在我感覺……他是要搞個(gè)大事?。　?/br>
    在眾目睽睽之下，在所有透過直播屏幕觀看的觀眾之前，洛九江就這樣平淡地提出了一個(gè)建議，神色淡然若素。

    他說：“我先按照您的提議，不用麥克放大音量，空嘴表演課文《口技》。期間節(jié)目組可以現(xiàn)場截取彈幕中內(nèi)容，隨時(shí)叫停，我隨時(shí)變更，這樣可以嗎？”

    “天啊，剛！這老哥是真的剛！”

    “摘掉麥克的作假可能其實(shí)就很低了，他還要這樣……”

    “我現(xiàn)在已經(jīng)不太懷疑了，因?yàn)樗绻鲋e，那代價(jià)真的是太慘痛了。我相信他是有真本事。”

    suesue看起來都震了一下。

    一個(gè)連選手搖號(hào)順序?qū)嶋H上都經(jīng)過巧妙安排的節(jié)目，是不可能沒有臺(tái)本的。suesue對(duì)洛九江提出這種現(xiàn)場取麥的要求，實(shí)際上就出自于臺(tái)本內(nèi)容。但就連她也沒想到，洛九江會(huì)做到這個(gè)地步。