——哈哈哈哈卡門(mén)餅

    “卡門(mén)餅，這名字聽(tīng)起來(lái)還不錯(cuò)?！?/br>
    ——有一只粘人的貓是一種怎樣的體驗(yàn)

    “還好吧，我沒(méi)什么養(yǎng)貓經(jīng)驗(yàn)，所以不知道別人家的貓是什么情況。就斯巴達(dá)來(lái)說(shuō)，挺好的。它平時(shí)自己也瞎玩，半天都可能找不到人。嗯……對(duì)，抱抱親親都沒(méi)有關(guān)系，揉肚子也可以，對(duì)，捏臉也行，它不太會(huì)拒絕，有時(shí)候會(huì)假裝生氣，但就是特別假的那種。我不清楚是不是因?yàn)槠贩N，可能是天生比較親人？不會(huì)，對(duì)陌生人比較警惕，你應(yīng)該抱不走它。它現(xiàn)在很重了，女孩子的話百米沖刺應(yīng)該有難度吧?！?/br>
    ——一本正經(jīng)地說(shuō)出這樣令人嫉妒的話。我想問(wèn)斯巴達(dá)做過(guò)讓你最感動(dòng)的事情是什么？

    “最感動(dòng)的事情？嗯，陪在我身邊吧。”

    斯巴達(dá)往后仰著脖子，盯著咪嗚看。咪嗚你在說(shuō)什么呀？他伸爪想去夠咪嗚的下巴，被咪嗚一把捏住了爪子。

    ——又騙我養(yǎng)貓！我想知道斯巴達(dá)為什么這么喜歡你！

    “呃，這題我可能不好回答吧。要不讓它自己和你說(shuō)？”辛勤將斯巴達(dá)抱到麥克風(fēng)前面。

    斯巴達(dá)歪著頭嗅了嗅麥克風(fēng)，遲疑著喵了一聲。好再來(lái)哦！

    不知不覺(jué)，分針已經(jīng)打到十一，再過(guò)五分鐘，新的一年就要開(kāi)始了。辛勤摸了摸斯巴達(dá)毛絨絨的腦袋，說(shuō)道：“差不多，就最后一個(gè)問(wèn)題吧，然后我們就跨年?！?/br>
    ——啊就很氣，一晚上，一萬(wàn)個(gè)人被翻牌，就我沒(méi)上電視

    ——?dú)g樂(lè)的時(shí)光總是短暫，讓我們共唱一曲難忘今宵

    ——我還有問(wèn)題！我我我

    這時(shí)候，屏幕上出現(xiàn)了最后一個(gè)上鏡問(wèn)題。

    ——我沒(méi)啥問(wèn)題，但求sing和斯巴達(dá)同框！斯巴達(dá)那么喜歡你，你們都沒(méi)有合過(guò)影，sing你的良心不會(huì)痛嗎！

    辛勤看到提問(wèn)，愣了幾秒，下意識(shí)低頭看了一眼斯巴達(dá)。斯巴達(dá)正側(cè)躺在電腦桌上，百無(wú)聊賴地用爪子撥動(dòng)鼠標(biāo)。辛勤笑了起來(lái)，“行?！彼焓謱⑺拱瓦_(dá)抱了起來(lái)。斯巴達(dá)懶洋洋地瞥了他一眼，張嘴打哈欠。辛勤調(diào)整鏡頭，很快，他和貍花貓都出現(xiàn)在了屏幕里。

    咦？是咪嗚誒！斯巴達(dá)睜大眼睛，忽然有了精神，探著爪子試圖去拍屏幕上的咪嗚。我和咪嗚在一個(gè)框框里呢！斯巴達(dá)抬起頭，用腦袋頂蹭了蹭咪嗚的下巴。

    辛勤也親了斯巴達(dá)一口，對(duì)著鏡頭說(shuō)道：“祝大家新年快樂(lè)。”說(shuō)罷，關(guān)上攝像頭，帶著斯巴達(dá)睡覺(jué)去了。

    第二天一大早，辛勤是被鞭炮聲吵醒的，瞇著眼看了下時(shí)間，才六點(diǎn)半。斯巴達(dá)大概也是嫌吵，別著耳朵，以一個(gè)高難度的姿勢(shì)，將腦袋擠入辛勤的手臂之間，猶自睡著。辛勤維持著姿勢(shì)不動(dòng)，反正也睡不著，開(kāi)始單手刷手機(jī)。

    辛勤的微博消息已經(jīng)999 ，點(diǎn)開(kāi)看了眼，很多人將昨天他直播露臉的畫(huà)面截圖了，分享在微博里。其中，有個(gè)畫(huà)手的微博轉(zhuǎn)發(fā)量最大，有三萬(wàn)人點(diǎn)贊。

    “本來(lái)只是想看一個(gè)技術(shù)型選手的實(shí)況，沒(méi)想到入了一個(gè)貓坑，更沒(méi)想到被小哥哥的臉折服了。始于技術(shù)，終于顏值，沒(méi)毛病。[配圖][配圖]”

    ——游戲阿婆主圈的希望

    ——同樣是打游戲，忽然覺(jué)得我是豬精本精了

    ——電子競(jìng)技不需要顏值，手動(dòng)再見(jiàn)

    ——這個(gè)小哥哥xf國(guó)服前十??！x站有視頻，強(qiáng)烈安利！

    ——正確的安利姿勢(shì)不應(yīng)該是，他有一只巨巨巨巨巨巨可愛(ài)的貍花貓嗎！心情不好看

    ——哈哈哈對(duì)，大餅最萌，不接受反駁

    ——我就知道，一般說(shuō)自己不好看的人，十有八九都好看，cry

    辛勤隨手翻了翻評(píng)論，很快退了出來(lái)?？匆谎鬯拱瓦_(dá)，猶自呼呼大睡，還發(fā)出輕微的鼾聲。辛勤從枕頭底下摸出早就準(zhǔn)備好的紅包，輕輕塞進(jìn)了斯巴達(dá)的兩爪之間。紅包有些大了，斯巴達(dá)大概是覺(jué)得不舒服，動(dòng)了動(dòng)爪子，慢慢地收緊，將紅包抱在懷里。辛勤給它拍了張照片，發(fā)出新年的第一條微博：“新年新氣象，健健又康康。”

    ——哈哈哈哈還有這cao作

    ——想知道紅包里都是什么，是零食嗎？

    ——自從看過(guò)好看的廬山真面目之后，現(xiàn)在滿腦子只想開(kāi)車(chē)

    ——哈哈哈哈好看是個(gè)什么外號(hào)啊

    ——誰(shuí)是健健，誰(shuí)又是康康？你這樣提別人的名字餅餅會(huì)生氣的我跟你講

    新年的第一天，辛勤和斯巴達(dá)一人一貓，癱在客廳的地毯上，玩了好一會(huì)兒“誰(shuí)的爪子在上面”的游戲，無(wú)所事事地虛度光陰。到了下午，實(shí)在餓得不行，辛勤爬起來(lái)給自己泡了一碗面，躲著斯巴達(dá)吃完了。

    新年伊始，是最適合總結(jié)過(guò)去展望未來(lái)的時(shí)機(jī)。辛勤吃完泡面，拿出筆記本，開(kāi)始做新年計(jì)劃。斯巴達(dá)蹲在一邊，好奇地歪頭看著他的筆記。“過(guò)去的一年，我和大餅的存款如下……”辛勤查了下銀行賬號(hào)，填好數(shù)字，“新的一年，我們預(yù)計(jì)的收入是……”

    辛勤迅速地做好了收支計(jì)劃表，點(diǎn)著斯巴達(dá)的腦袋告誡它，“我們已經(jīng)基本脫離赤貧，但仍需努力。我們需要多一點(diǎn)的存款，以備不時(shí)之需。所以，今年的首要目標(biāo)，開(kāi)源?！?/br>
    開(kāi)源，其實(shí)斯巴達(dá)是最好的開(kāi)源方式。事實(shí)上，已經(jīng)有幾家銷(xiāo)售貓糧和寵物玩具的賣(mài)家找到辛勤，想打廣告進(jìn)行推廣。然而涉及到可能會(huì)引起貓的不適或健康問(wèn)題的領(lǐng)域，辛勤不想太隨便，便一個(gè)都沒(méi)有答應(yīng)。作為一名游戲主播，直播平臺(tái)的收入是他最主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。在新的一年，如果粉絲群能穩(wěn)定下來(lái)，那辛勤有可能拿到線下活動(dòng)的機(jī)會(huì)，參加此類商業(yè)活動(dòng)會(huì)有一定的活動(dòng)費(fèi)。同時(shí)，有一些游戲平臺(tái)做推廣，也傾向于找知名游戲主播合作。商業(yè)活動(dòng)這條路還是炒蛋告訴他的，其實(shí)說(shuō)白了，就是去賣(mài)臉。雖然也容易掉羽毛，但總比讓斯巴達(dá)出去拋頭露臉的好。

    辛勤做完計(jì)劃表，深深嘆了一口氣。貍花貓聽(tīng)見(jiàn)聲音，立刻跳過(guò)來(lái)，好奇地湊到他的鼻子前，喵嗚喵嗚叫著。辛勤伸手撓了撓它的脖子，忽然想到一句玩笑話，“我負(fù)責(zé)掙錢(qián)養(yǎng)家，你負(fù)責(zé)貌美如花?！?/br>
    斯巴達(dá)并不理解人類的煩惱。作為一只貓，他也有自己的煩惱呢。他的小學(xué)畢業(yè)證書(shū)和初中的選課表在新年過(guò)后的第三天就發(fā)過(guò)來(lái)了。斯巴達(dá)對(duì)著林林總總的三十幾條科目，有些頭大，連忙找到貓頭軍師戴麻薯做參謀。

    過(guò)了一個(gè)豐盛的新年，并不只有斯巴達(dá)胖了。戴麻薯的黑臉看起來(lái)也大了一圈。選課經(jīng)驗(yàn)豐富的戴麻薯很快就給出建議?！笆紫?，既然你以后是要學(xué)人類語(yǔ)的，那人類語(yǔ)入門(mén)肯定要選。其次，我建議你學(xué)習(xí)貓咪語(yǔ)文，多認(rèn)識(shí)一點(diǎn)我們的文字，這樣你將來(lái)好做學(xué)術(shù)研究。再其次是家電入門(mén)，這門(mén)課不僅僅針對(duì)家電，還會(huì)介紹在人類世界更舒服地生存下來(lái)的小竅門(mén)，我個(gè)貓覺(jué)得是很有用的。然后么，就看個(gè)貓興趣了，選一些對(duì)你日后有用的科目。比如你不是要走網(wǎng)紅路線么？可以按照自己的需求修讀科目?！?/br>
    網(wǎng)紅是戴麻薯最新新學(xué)習(xí)的人類語(yǔ)言。人類文化的發(fā)展和變遷太過(guò)頻繁復(fù)雜，真是活到老學(xué)到老呢。斯巴達(dá)沒(méi)聽(tīng)懂，虛心請(qǐng)教了一番，最后恍然大悟，原來(lái)我是要成為網(wǎng)紅的一只貓呀。

    “要成為網(wǎng)紅，就是要讓更多的人喜歡你。經(jīng)營(yíng)粉絲可是很復(fù)雜的，要有頭腦。所以我建議你修這幾門(mén)課，最實(shí)用的是攝影，不是教你怎么給自己拍照，是教你怎么讓人類幫你拍照。”

    斯巴達(dá)暈乎了，“這兩個(gè)不是一樣嗎？”

    “當(dāng)然不一樣啦。攝影這門(mén)課會(huì)教你怎么擁有更好的鏡頭感，怎么在拍照或者錄像的時(shí)候顯得更可愛(ài)。你的人氣大多數(shù)都是通過(guò)你人類幫你拍的照片或者視頻積攢來(lái)的，這門(mén)課程就是為你量身打造的?！?/br>
    斯巴達(dá)抖了抖胡子，覺(jué)得很有道理。

    “再來(lái)可以在舞蹈和聲樂(lè)中選一門(mén)，這兩門(mén)都挺費(fèi)勁的，為了好畢業(yè)，你修一門(mén)就差不多了。學(xué)會(huì)舞蹈或聲樂(lè)，你以后就有拿得出手的才藝表演了。萬(wàn)一要上臺(tái)或者是給粉絲送福利，你就有節(jié)目可以上了?！?/br>
    斯巴達(dá)開(kāi)始埋頭記筆記。

    “最后么還剩下一門(mén)，我其實(shí)挺推薦戲劇這門(mén)課的。這門(mén)課是新增加的綜合技能課，我上學(xué)那時(shí)候還沒(méi)有呢?！?/br>
    “戲劇是什么？”斯巴達(dá)不解。

    “就是演戲，就是自己編一個(gè)故事，然后像真的發(fā)生一樣投入到情景里去。人類都是內(nèi)心活動(dòng)很豐富的動(dòng)物，有時(shí)候你需要配合他們這種強(qiáng)烈的表演欲望。更重要的是，現(xiàn)在人類對(duì)于網(wǎng)紅貓的要求越來(lái)越高了，你光是長(zhǎng)得好看，或者照片好看，已經(jīng)不能滿足他們可怕的欲望了。這時(shí)候，你就需要成為一個(gè)戲精?！?/br>
    戲精不會(huì)寫(xiě)，斯巴達(dá)默默在自己的沙發(fā)筆記上刮了一個(gè)圈。

    “成為戲精的話，你就有豐富的素材供他們娛樂(lè)。相信我，無(wú)聊的人類會(huì)樂(lè)此不疲。你的人類也會(huì)很開(kāi)心的?！?/br>
    最后一句話堅(jiān)定了斯巴達(dá)的決心。經(jīng)過(guò)一晚上的探討，他最終將自己的選課定為：傻瓜式人類語(yǔ)（中文），初級(jí)貓咪語(yǔ)文，人類家電及其他使用指南，攝影，舞蹈，和戲劇。同時(shí)修了兩門(mén)選修課，抓老鼠和人類心情理療課。選修課將不影響主科目的學(xué)分和成績(jī)，僅僅作為平時(shí)表現(xiàn)參考，會(huì)一定程度影響最后的綜合得分，從而影響畢業(yè)等級(jí)。

    初中開(kāi)始，每只貓咪不再是單純地按照畢業(yè)和畢不了業(yè)兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，畢業(yè)生有了更加復(fù)雜的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。所有畢業(yè)生將分為三個(gè)等級(jí)，分別是二等，一等，和特等。特等畢業(yè)生將有機(jī)會(huì)進(jìn)修更加高級(jí)的下一等級(jí)課程和享受更加優(yōu)秀的師資。

    斯巴達(dá)暗自下定決定，初中生的我已經(jīng)不再是小學(xué)生的我了，像小學(xué)畢業(yè)考這樣低空飛過(guò)的情況再也不能發(fā)生。

    喵，加油！

    第38章 忙碌的初中生

    第一天進(jìn)入到初中課程的學(xué)習(xí)，斯巴達(dá)就敏銳地察覺(jué)到，班里的貓數(shù)又減少了不少。他緊張地來(lái)回看了一圈，愉快地發(fā)現(xiàn)蔥包燴這一次并沒(méi)有跟來(lái)。嘿嘿，說(shuō)不定是那個(gè)小胖子壓根就沒(méi)有通過(guò)畢業(yè)考試。斯巴達(dá)得意洋洋地甩著尾吧。

    只可惜，沒(méi)過(guò)幾分鐘，屏幕上亮起的小窗口越來(lái)越多，多到斯巴達(dá)已經(jīng)數(shù)不清了。斯巴達(dá)正詫異著，這時(shí)，一聲熟悉的呼喚將他拉入了現(xiàn)實(shí)?！把剑拱瓦_(dá)，我是蔥包燴呀！我們又在一起了呢！好開(kāi)心呀！”蔥包燴將短小的鼻子湊到鏡頭前，興高采烈地和斯巴達(dá)打招呼。

    斯巴達(dá)打了一個(gè)響鼻，胡子上翹，糾結(jié)地看著蔥包燴。喵嗚，世界真是小呢。

    好在老師很快就出現(xiàn)了，讓喧鬧的課堂重歸安靜。老師是一只模樣俊俏的奶?；ㄉ竽肛垼麄€(gè)下巴連同胸脯都是白色的，就像在胸前畫(huà)了一個(gè)大大的逗號(hào)。她看起來(lái)年紀(jì)不大，聲音很俏皮。“大家好呀，我叫豆芽，是你們本階段學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師?！倍寡坷蠋熜妓麄儗⑦M(jìn)入為時(shí)十分鐘的新生介紹課程。

    輔導(dǎo)老師是什么呀？斯巴達(dá)盤(pán)坐著，不解地看著屏幕。

    進(jìn)入初中之后，由于選課的不同，學(xué)生們不再是在同一個(gè)固定課堂里學(xué)習(xí)。每門(mén)課程的授課老師將守在專屬的課堂里，而學(xué)生們則需要根據(jù)選擇科目的不同進(jìn)行“換班走讀”。盡管這一步驟將有系統(tǒng)自動(dòng)完成，但是記住課表還是學(xué)生本貓的責(zé)任。每三十只貓咪將共屬于同一個(gè)虛擬班級(jí)，有專門(mén)的輔導(dǎo)老師來(lái)負(fù)責(zé)管理和教學(xué)行政等日常事宜。在平時(shí)，這些同班同學(xué)們不會(huì)相聚，除非是選修的課程重疊，又或者是有全員通知需要頒布。

    聽(tīng)到這里，斯巴達(dá)又開(kāi)心起來(lái)。這么說(shuō)起來(lái)，蔥包燴這個(gè)小胖子不太可能和他上同樣的課程。他心情愉快地甩起了尾巴。那個(gè)小胖子一直在打咪嗚的主意，都過(guò)了這么久了還不死心，這個(gè)仇斯巴達(dá)簡(jiǎn)直能記一輩子。

    豆芽老師介紹完各種新生注意事項(xiàng)，歡快地和大家打了招呼?！白Ｄ銈儗W(xué)業(yè)有成哦！”

    這時(shí)，所有貓咪的系統(tǒng)畫(huà)面都更新了，根據(jù)選課，他們將被調(diào)至相對(duì)應(yīng)的課堂，開(kāi)始第一門(mén)課程的學(xué)習(xí)。斯巴達(dá)的第一門(mén)課是傻瓜式人類語(yǔ)（中文）。這是他夢(mèng)寐以求的課程，為此已經(jīng)興奮得好幾天睡不著覺(jué)。他粗略地掃了一眼課堂，除了他以外，只有六只同學(xué)，很好，沒(méi)有蔥包燴！

    教授人類語(yǔ)入門(mén)的老師的整張臉都烏漆墨黑的，等他離鏡頭遠(yuǎn)了一些，斯巴達(dá)才認(rèn)出來(lái)那是一只暹羅貓，有著一對(duì)湖藍(lán)色的好看的杏仁眼，說(shuō)話聲音也很溫柔?！澳銈兒?，我叫煤球，你們可以叫我煤球老師。今天是我們的第一堂課，我們將由自我介紹開(kāi)始。我需要知道你們的名字，年齡，以及為什么想要修讀人類語(yǔ)?！?/br>
    哦，又是自我介紹。斯巴達(dá)有些興致缺缺。作為總是班級(jí)年紀(jì)最大的貓咪，他并不喜歡這個(gè)部分。然而經(jīng)過(guò)學(xué)前和小學(xué)的學(xué)習(xí)，他已經(jīng)能夠熟練地完成這一步驟。于是，等輪到斯巴達(dá)時(shí)，他從容不迫地開(kāi)始介紹。“我叫斯巴達(dá)，沒(méi)錯(cuò)，我就是看起來(lái)那么老，我今年兩歲了。我想學(xué)人類語(yǔ)是因?yàn)槲蚁脒M(jìn)入大學(xué)修讀人類語(yǔ)專業(yè)，這樣我就能聽(tīng)懂我的人類在說(shuō)什么?！?/br>
    哇，上大學(xué)呀！其他同學(xué)發(fā)出驚嘆聲。雖然每只貓進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，都或多或少有過(guò)上大學(xué)的夢(mèng)想，但真的能堅(jiān)持下來(lái)不斷為之努力的貓咪少之又少。大家的目光中都流露出欽佩的神色，這讓斯巴達(dá)很受用，他畢竟是一只驕傲的貓咪。

    煤球老師優(yōu)雅地抖了抖胡須表示贊賞?！昂芎?，你的目標(biāo)非常明確，我希望我們這門(mén)課程，可以真的幫助你實(shí)現(xiàn)它?！?/br>
    好啦，下面我們正式開(kāi)始上課哦。首先，我們這門(mén)課叫做傻瓜式人類語(yǔ)，意思是傻瓜都學(xué)得會(huì)的人類語(yǔ)。作為貓咪，你們必須要知道，人類語(yǔ)是一個(gè)非常寬泛的概念。人類這個(gè)物種呢，比較奇怪，他們并不像我們貓咪，掌握一套貓普就能毫無(wú)障礙地和任何地區(qū)的貓咪交流。不同地區(qū)的人類，說(shuō)著不同語(yǔ)系的人類語(yǔ)，想要全都掌握，對(duì)于貓咪而言，是不可能的，哪怕就是人類本身，也無(wú)法同時(shí)掌握多們?nèi)祟愓Z(yǔ)分支。因此，我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，就是我們身邊大多數(shù)人類所掌握的通用人類語(yǔ)，畢竟貓咪都是不喜歡遠(yuǎn)行的，掌握這一種語(yǔ)系，就足夠我們辨別出人類在日常生活的多數(shù)交流意圖。

    當(dāng)然，我們的課程只是入門(mén)級(jí)的。正如剛剛的斯巴達(dá)同學(xué)所希望的，你們?cè)谙乱浑A段乃至下下階段，會(huì)有機(jī)會(huì)接觸到更加復(fù)雜更加完整的人類語(yǔ)學(xué)習(xí)，比如不同的地方語(yǔ)系。我們現(xiàn)知的已擁有授課資質(zhì)的小語(yǔ)種人類語(yǔ)系為粵語(yǔ)，四川話，長(zhǎng)沙話，杭州話和閩南語(yǔ)，其中的多數(shù)在全國(guó)都僅擁有一名教授，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)相當(dāng)少。要進(jìn)入到這些復(fù)雜的高級(jí)課程，需要不懈的努力和勤勞的付出。諸位要加油哦。

    斯巴達(dá)驚嘆道，原來(lái)世界上還有這么多人類語(yǔ)分類啊，聽(tīng)起來(lái)好難哦。幸好我只需要學(xué)習(xí)通用人類語(yǔ)就可以聽(tīng)懂咪嗚說(shuō)的話了。好險(xiǎn)好險(xiǎn)。他給自己舔了舔毛毛壓驚。

    雖然理論知識(shí)聽(tīng)起來(lái)很有難度，但是人類語(yǔ)入門(mén)這門(mén)課程是實(shí)踐性很強(qiáng)的，煤球老師采用視頻和音頻相結(jié)合的多媒體授課形式，深入淺出，將學(xué)生們帶入到日常生活模式中，很容易就領(lǐng)悟到其中的學(xué)習(xí)技巧。

    對(duì)于第一堂課，老師的要求不高，學(xué)生們只需要掌握兩句人類日常用語(yǔ)即可：過(guò)來(lái)，餓了嗎。

    過(guò)來(lái)，你們?cè)俾?tīng)一遍人類的發(fā)音。記住了嗎？這是一個(gè)指示性用語(yǔ)，通常用來(lái)召喚我們，常見(jiàn)于我們不在人類身邊時(shí)的場(chǎng)合。那么，作為貓咪，怎么來(lái)應(yīng)答人類“過(guò)來(lái)”的呼喚呢？

    很簡(jiǎn)單，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不用理會(huì)。

    想必大家已經(jīng)清楚地了解到，人類是非常愛(ài)撒嬌的，總是徒勞地希望我們的所有注意力都在他們身上，只要他們一招呼，我們就會(huì)興高采烈地飛奔到他們跟前。事實(shí)上，這種不切實(shí)際的幻想，是很多人類愿意被我們接管的最初原因。

    然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，作為貓咪，我們并不喜歡召之即來(lái)?yè)]之即去。針對(duì)這一點(diǎn)，人類越早認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，能越好地建立健康的貓人關(guān)系。我們接管人類，也并不會(huì)蠻橫地要求他們對(duì)我們的每一個(gè)呼喚進(jìn)行響應(yīng)?。肯喾吹?，我們總是講道理，讓他們意識(shí)到響應(yīng)我們的呼喚是最好的選擇。

    所以，當(dāng)一只人類要求你“過(guò)來(lái)”時(shí)，你可以根據(jù)自己的心情來(lái)決定需不需要在當(dāng)下做出回應(yīng)。你可以甩甩尾巴，當(dāng)做自己聽(tīng)見(jiàn)了；或者干脆裝作什么也聽(tīng)不見(jiàn)，反正人類也不能百分百肯定你是否聽(tīng)得懂他們的語(yǔ)言。當(dāng)然，如果你的心情好，又或者是，人類手里頭有你喜歡吃的罐頭，那你可以裝作很開(kāi)心的樣子跑過(guò)去，蹭一蹭人類的腿，他們會(huì)心甘情愿為你開(kāi)罐頭的。

    第二個(gè)詞組非常重要，餓了嗎，來(lái)聽(tīng)一遍人類語(yǔ)的音頻，餓了嗎。我會(huì)強(qiáng)烈建議所有的貓咪都記住這句人類語(yǔ)，因?yàn)樗鼧O其有用。這句用語(yǔ)是用來(lái)詢問(wèn)你是否想吃東西，當(dāng)人類問(wèn)出這句話時(shí)，就說(shuō)明他們判斷我們應(yīng)該是需要吃東西了。鑒于貓咪總是處于想吃點(diǎn)什么的狀態(tài)，因此你可以借機(jī)要求一點(diǎn)好處。只需要喵喵回去，喵什么內(nèi)容并不重要，反正人類也聽(tīng)不懂，只要你做出回應(yīng)，他們就會(huì)知道怎么做。

    聽(tīng)到這里，斯巴達(dá)高高地舉起爪子?！袄蠋?，我有一個(gè)問(wèn)題?！?/br>
    煤球老師非常和藹親切，對(duì)于打斷課堂的提問(wèn)也很歡迎，沒(méi)有表現(xiàn)絲毫的不耐煩。

    “我想知道我的人類是怎么呼喚我的名字的！”

    斯巴達(dá)的問(wèn)題一落地，得到了諸多貓咪的響應(yīng)。對(duì)呀，我們也不知道我的人類語(yǔ)名字，雖然能記住它的音節(jié)，卻不知道具體是什么。

    煤球老師抖了抖耳朵，欣慰地說(shuō)道：“斯巴達(dá)同學(xué)真是一個(gè)好學(xué)的好貓咪，很有探究精神呢。沒(méi)錯(cuò)，人類對(duì)于我們貓咪的稱呼是千奇百怪的，而且并非是單一的，因此要從眾多聽(tīng)似毫無(wú)意義的音節(jié)中判斷我們的名字，是一件非常難的事情。要想聽(tīng)懂所有名字的意義，恐怕要等你們進(jìn)入到高階的人類語(yǔ)學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)。不過(guò)我這里有一個(gè)小技巧，可以提前幫助你們弄明白自己名字的含義。”

    方法很簡(jiǎn)單，但需要求助于貓咪語(yǔ)音系統(tǒng)，且需要靈活的頭腦和隨機(jī)應(yīng)變的能力。你可以在家中選擇一個(gè)隱蔽的場(chǎng)所，將你們的平板，手機(jī)或者是其他可以啟動(dòng)貓咪語(yǔ)音系統(tǒng)的工具藏起來(lái)。指示系統(tǒng)啟動(dòng)錄音系統(tǒng)后，這時(shí)候，你需要利用自己的可愛(ài)將人類吸引過(guò)來(lái)。人類會(huì)忍不住和你說(shuō)話，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將他們的音頻錄制下來(lái)，智能分割成不同的音塊。你事后回顧這些音塊，辨別出符合你名字的音塊，交予系統(tǒng)進(jìn)行識(shí)別，很快就能得到答案。

    這個(gè)方法同樣適用于你學(xué)習(xí)那些感興趣的超綱詞匯，甚至如果運(yùn)用得當(dāng)，你可以依靠系統(tǒng)翻譯人類的語(yǔ)言。通過(guò)系統(tǒng)的幫助，你們的學(xué)習(xí)潛能將是無(wú)限的。當(dāng)然，我并需要提醒大家哦，這種方法雖然很好，但也很難達(dá)到最完美效果，你可能需要經(jīng)過(guò)數(shù)次的失敗嘗試，才能成功一次。因此，耐心是最重要的。

    斯巴達(dá)聽(tīng)著聽(tīng)著，激動(dòng)地?cái)[了擺rou呼呼的脖子。這個(gè)方法好呀，我只要錄下咪嗚的聲音，很快就能知道他每天都在說(shuō)什么了呀。雖然麻煩，但是聽(tīng)起來(lái)很不錯(cuò)呢！斯巴達(dá)磨著爪子，恨不能現(xiàn)在就跑上樓，把咪嗚的夢(mèng)話都錄下來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)他在說(shuō)些什么。

    當(dāng)然，作為一名初中生，斯巴達(dá)的課業(yè)還是很重的，他并不能隨隨便便翹課。貓咪在初中階段，每上三天課才有一天休息，而在上課日，課程將會(huì)根據(jù)貓咪們的課程表排得滿滿當(dāng)當(dāng)，連課間打盹時(shí)間都被壓縮到二十分鐘。略顯悠閑的小學(xué)時(shí)光一旦過(guò)去，貓咪們就要面臨殘酷的初中競(jìng)爭(zhēng)了。

    緊接著人類語(yǔ)，斯巴達(dá)進(jìn)入到攝影課程的學(xué)習(xí)。和戴麻薯介紹的一樣，攝影課程并不是教貓咪怎么攝影，而是教授貓咪如何成為一只完美的上鏡貓咪，也許對(duì)于人類而言，這門(mén)課程叫模特凹造型課程比較合適。

    攝影課程的老師名叫小王子，是一只虎斑挪威深林，有著華貴的白色大圍脖和白手套，金綠色的大眼睛，一看就是一只合格的平面模特。

    “作為一只有責(zé)任心的貓咪，怎么才能夠讓你接管的人類過(guò)得更加開(kāi)心呢？抓老鼠？太低級(jí)了，而且往往適得其反。現(xiàn)代社會(huì)，人類甘于被一只貓咪接管，除了一些莫名其妙的理由之外，很大程度上，是因?yàn)椤毙⊥踝诱f(shuō)到這，忽然停了下來(lái)，等到所有貓咪的目光都聚焦到他的身上時(shí)，才得意洋洋地接下去說(shuō)道，“當(dāng)然是因?yàn)槲覀兛蓯?ài)呀。”

    我們毛絨絨的臉蛋很可愛(ài)，我們毛絨絨的肚皮很可愛(ài)，連我們不那么毛絨絨的爪子也很可愛(ài)。正因?yàn)槲覀兪侨绱丝蓯?ài)，所以人類無(wú)法拒絕我們——當(dāng)然，這里指的是大多數(shù)人類，有些人類的審美太奇怪了，覺(jué)得我們并不可愛(ài)，但那又怎么樣呢？我們還是最可愛(ài)的呀。

    人類是如此迷戀我們，自然想要將我們的可愛(ài)分享給其他沒(méi)有貓咪接管的可憐人類。這是他們的善心，也是他們的虛榮心。作為貓咪，要理解這部分人類的心情。他們盡可能地為我們提供了溫暖的房子和好吃的食物，作為回報(bào)，我們偶爾也需要滿足下他們的虛榮心。