天藍(lán)得如同洗過(guò)一樣，幾絲白云清閑地躺在上邊，自由自在。暖暖的日光瀉進(jìn)教室，在黑板上鋪開(kāi)，只剩些許殘余的光束遺落在書(shū)桌上。

    這是一節(jié)自習(xí)課。同學(xué)們都倦倦的，歪著斜著，或看書(shū)或做題，有的干脆抱著補(bǔ)眠。蕭靜雪正忙著做剛發(fā)的數(shù)學(xué)卷子，她的同桌小蘋(píng)卻以優(yōu)美的姿勢(shì)趴在桌上安然入夢(mèng)。

    “醒醒啦，小蘋(píng)！問(wèn)你個(gè)問(wèn)題：怎么求復(fù)合函數(shù)的定義域啊？”

    小蘋(píng)坐起來(lái)，茫然地?fù)u搖頭：

    “你問(wèn)我什么都可以，就是這個(gè)我也弄不清楚，無(wú)能為力了！”

    輕嘆一聲，蕭靜雪只好瞅著它們發(fā)呆。她忽然發(fā)現(xiàn)坐在前面的似乎不是原來(lái)那個(gè)劉峰同學(xué)了……啊，居然變成了石恒諾！

    她伸手碰了碰他：

    “我……能不能問(wèn)你一道題？我……我覺(jué)得你的數(shù)學(xué)很好……是吧？”

    “誰(shuí)說(shuō)我數(shù)學(xué)好了？”石恒諾相當(dāng)詫異，那一臉干凈的茫然，讓蕭靜雪簡(jiǎn)直不知所措了，她不知再說(shuō)點(diǎn)什么來(lái)填補(bǔ)剛才情急中拋出的話，于是鼻尖迅速地冒出一層薄汗。

    “哦，你是看我昨天在黑板上講題了吧？其實(shí)我學(xué)得一般，老師看我中考時(shí)的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)比較高，就讓我當(dāng)課代表了……其實(shí)，我數(shù)學(xué)不是很好，中考是發(fā)揮得超常了?！笔阒Z說(shuō)著，接過(guò)題目看起來(lái)。

    “嗬，你也是發(fā)揮超常才考進(jìn)來(lái)的嗎？太巧啦！我就是！我從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么好呢！”蕭靜雪激動(dòng)地說(shuō)。

    石恒諾抬頭看著她，眼神依舊那么深邃，蕭靜雪多么想到里面探察個(gè)究竟?。】墒撬齾s又不敢看他了。

    “唔，我知道你哪里不懂了——你把它們都弄混了。你就記住一點(diǎn)吧，定義域是x的取值范圍，只是‘x’的取值范圍，”他咬著字眼強(qiáng)調(diào)一番，“只記住這個(gè)你就會(huì)全都想通的，再試試看。”

    蕭靜雪拿過(guò)卷子重新把那幾道題做了一遍，驚喜地發(fā)現(xiàn)難題迎刃而解了。她扔下筆，雙手一拍：

    “哈哈！你說(shuō)得太對(duì)啦！謝謝哦……”

    石恒諾毫不在意地點(diǎn)了下頭，接著忙活手中的事情。蕭靜雪好奇地伸長(zhǎng)脖子覷了覷，不禁吐出舌頭，心里訝然呼喊：

    “天哪，不得了啊，他在看什么解析幾何！唉，我們得什么時(shí)候才能學(xué)到這個(gè)呀！這家伙也太超前了，還說(shuō)數(shù)學(xué)不是很好，分明是謙虛嘛！嗯，又說(shuō)是‘超常發(fā)揮’，我看是‘失?！€差不多，不然怎么會(huì)只考個(gè)第二？”

    真糟糕，做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)時(shí)又碰到攔路虎了。她只好再叫石恒諾一次，訕訕地把練習(xí)冊(cè)遞過(guò)去問(wèn)他。

    “你先干別的吧，我會(huì)了就叫你?！笔阒Z撇下一句話，把練習(xí)冊(cè)放到自己的桌子上，細(xì)細(xì)地琢磨起來(lái)。

    歸還練習(xí)冊(cè)時(shí)，石恒諾似笑非笑、頗含深意地凝視著蕭靜雪，害得她臉都紅了，心里詫異不解：“他怎么這樣看我呀？喜歡我？不可能。嗨，人家是無(wú)意的，我干嘛要亂想？”

    果然，石恒諾一點(diǎn)也不氣地指出她的錯(cuò)誤，那平常無(wú)奇的舉動(dòng)讓她很快便不再想入非非了。做好了題，她心里十分輕松，連忙向他道謝，而他只不在乎地“嗯”了一聲。

    偷偷看著他微微側(cè)過(guò)來(lái)的小半張臉的輪廓，那俊逸剛硬的曲線，那濃如山峰的眉毛，那專注沉思的表情，都讓蕭靜雪暗暗稱贊，她看得都不能收回目光了。

    下課鈴響了，蕭靜雪恍若隔世般地意識(shí)到自己的失態(tài)，慌忙跑出去上廁所。

    沒(méi)想到第二節(jié)自習(xí)課石恒諾還是坐在前面，蕭靜雪忍不住問(wèn)：

    “你跟劉峰換座位啦？”

    石恒諾漫不經(jīng)心地答著：

    “嗯，只是幾節(jié)課，反正自習(xí)課老師也不來(lái)，誰(shuí)也不注意嘛！”

    蕭靜雪還想問(wèn)問(wèn)他為什么喜歡坐在這個(gè)位置上，目光掃過(guò)的瞬間她看見(jiàn)楊凌鈺正坐在石恒諾的前邊，立刻什么都明白了：這不是顯而易見(jiàn)的事嗎？為了陪楊凌鈺唄，難道還有別的理由嗎？

    果然不出所料，楊凌鈺轉(zhuǎn)過(guò)身扔下一張紙條，高傲地用不容辯駁的口吻說(shuō)：

    “諾，這道題我昨天在一本練習(xí)冊(cè)上看見(jiàn)了，不太會(huì)，幫我做做，做完給我講?！?/br>
    蕭靜雪想起夏琳玲的話，所有的勇氣和自信像被扎破的氣球一樣泄個(gè)精光，她覺(jué)得自己是那樣渺小卑微，在眾多白天鵝中縮成一只不起眼的丑小鴨。于是她垂下腦袋，默默看著地理書(shū)。懊惱剛剛隨著進(jìn)入太陽(yáng)系的思路消失，她又想起：啊，楊凌鈺叫他“諾”，好親切好甜蜜……自己什么時(shí)候才能有一個(gè)喜歡的人，可以盡情地叫他最簡(jiǎn)短最貼近的名字呢？就算有點(diǎn)rou麻，叫的時(shí)候心里也肯定美滋滋的。

    雖然胡思亂想，但蕭靜雪并沒(méi)耽誤功課。因?yàn)椴豢赡軔?ài)到，所以不必深陷于其中，況且她冷靜分析后，覺(jué)得自己的確沒(méi)希望去追求這份愛(ài)，就全神貫注地學(xué)習(xí)了。

    夜空中沒(méi)有星星，只有一輪碩**白的月亮，月光傾泄在高大的教學(xué)樓上，給它裹上一襲輕紗。單調(diào)純凈的夜色中，秋蟲(chóng)為它伴奏，唱出一曲曲哀婉凄怨的歌。

    晚自習(xí)時(shí)學(xué)累了，蕭靜雪就揉揉眼，朝石恒諾的座位看過(guò)去（他怕班主任察覺(jué)出來(lái)什么，已經(jīng)回到自己原來(lái)的地方了）。她認(rèn)為只是看著他便很滿足了，反正看人又不犯法。見(jiàn)他淺皺著濃眉，正奮筆疾書(shū)，她對(duì)他的好感不知為什么兇猛地涌上來(lái)，詩(shī)情立刻抓住了此時(shí)的她。她多么希望他再坐到她的前面來(lái)??！

    她從數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)里拿出一張演草紙——上面是一首詩(shī)，在她對(duì)石恒諾動(dòng)心、夏琳玲到來(lái)的那天晚上詩(shī)興大發(fā)寫(xiě)成的。而且在那上面，她不由自主地用漂亮的字體寫(xiě)了許多“石恒諾”。她當(dāng)時(shí)正做著數(shù)學(xué)題，寫(xiě)完后便隨手把它夾在練習(xí)冊(cè)里?，F(xiàn)在她忍不住把它翻出來(lái)又看了一遍。

    從第一眼的怦然心動(dòng)

    到如今的盼望相逢

    我那本是單純明朗的天空

    闖進(jìn)了一道彩虹

    我把青春那羞澀的朦朧

    編織成多彩的蒼穹

    我不奢求上天賜給的機(jī)遇

    也明白我唯一能做的

    就是深深地注視你

    不覺(jué)中你化成了我的動(dòng)力

    你的影子

    不可能離去

    你在我心里

    是海市蜃樓的奇跡

    我與你之間

    隔了天和地

    我不愿去跨越

    害怕在茫茫沙漠中沉迷

    她捏著這張寫(xiě)有她的心意、她的彷徨、她的決心的演草紙，讀了一遍又一遍，卻看不夠似的，仿佛這是石恒諾寫(xiě)給她的情詩(shī)。情詩(shī)？一碰到這個(gè)詞，她突然就覺(jué)得自己是那么荒唐俗氣，還玩這別人都用濫了的把戲！于是她連忙把紙?jiān)俅坞S便插進(jìn)原來(lái)的練習(xí)冊(cè)里，不敢再去翻看了。