“咳咳咳?！标愋∥奈嬷诒强人灾?，眼淚都快被這股黑煙給熏得哭出來了。坐在這里生火，又臟有熱，還要被灶口飄出來的煙熏得鼻涕眼淚橫流，這倒也真的讓陳小文感受到了農(nóng)村的不易。

    堅持著又塞了幾根干樹枝進去，陳小文才忍不住的站起來，走到黑煙熏不到的對方。

    “哎呀，我忘記洗鍋了?！标愋∥囊慌哪X袋，才想起來自己疏忽了，只想著生火，沒有想著往鍋里加水。

    趕緊打開鍋蓋，見鍋底都已經(jīng)燒紅了。

    第一次生火，陳小文沒有經(jīng)驗，手慢腳亂的正常。趕緊拿著盆子，跑到教室外的大缸里去水，倒入鍋中。

    “呲~”猛烈的一聲，冰冷的河水跟燒紅的鍋底接觸，爆發(fā)出的那一聲響動，猶如燒紅的鐵皮燙在rou上，那酸爽的滋味，讓得陳小文不禁皺了眉頭。

    干凈拿著抹布，混著鍋里的水，將整口鍋都擦了一遍，然后在用瓜瓢將水全部勺出來。

    不得不說，這實在是太費勁，勺了十幾下，才將水大部分勺完，最后還剩下一點，只能等著它慢慢的燒干，畢竟這口鍋鑲嵌在里面，根本拿不出來將水到了。

    隨后，又是將干凈的水重新倒入，蓋上鍋蓋，等待水燒開。

    “孩子們，將你們的午餐拿來，老師幫你們熱一下。”陳小文說的熱，就是幫孩子們將冷饅頭等熱一下“一個個來，別急?！?/br>
    孩子們聽到陳小文的叫喚，紛紛拿著自己的已經(jīng)冷透了的饅頭，咸菜拌飯等遞給陳小文。

    陳小文接過來，慢慢的將其放入鍋中蒸。等了一會，便是掀開鍋蓋一大股蒸汽冒出，一股米飯的清香，饅頭的甜香也撲面而來。

    這些香味就像是蜻蜓隊長一般，絕對的公平公正，每個在場的孩子都享受到了那股清香帶來的感覺，刺激著自己。

    “好，這饅頭誰的？來拿去。這咸菜拌飯是誰的？拿著，小心燙。好，你的素餅給老師，老師幫你熱一下.....”陳小文小心的將熱過的饅頭遞給屬于它的孩子，又接過其他孩子的午餐放進去熱。

    在等待的空隙，還有幾個懂事的孩子幫著往灶內(nèi)加柴火，這幾個孩子早就已經(jīng)將生火技術(shù)練得很嫻熟，原本只?；鹦屈c，都能重新將其生成猛火。在這些孩子的幫助和配合下，很快，便是將所有的午餐都給熱好了。

    陳小文看著這些坐在門檻上或者站著靠在墻上狼吞虎咽的孩子，心里也有了一種成就感，讓孩子們吃上熱的午飯，就是自己支教生涯踏出的第一步成功。

    “老師，你怎么不吃啊?！边@時，林圣光發(fā)現(xiàn)了陳小文的沒東西吃的窘迫，乖巧的過來蹭蹭陳小文的腿。

    “老師不餓?！标愋∥男χ质ス獾哪X袋，這孩子，雖然調(diào)皮，但是很細心。

    “亂講。老師就會騙人，我這個饅頭給你吃一半?！绷质ス忄狡鹱?，將自己手里的饅頭掰成兩半，將一塊稍微大一點的遞給陳小文。

    陳小文看著林圣光這個舉動，突然覺得很是感動，這孩子給自己分饅頭吃已經(jīng)很懂事了，竟然還將大一點的遞給自己，這都懂事的不能再懂事了“老師真的不餓。你自己吃啊。”

    其實陳小文的肚子已經(jīng)快餓扁了，但是看林圣光也就這兩個饅頭，估計自己都吃不飽，還掰開分給陳小文吃，那林圣光肯定要餓肚子了。

    “不行，老師你吃。我剛才吃了一個過了?！绷质ス怩谄鹉_尖，硬是要將那半個饅頭遞給陳小文。

    “老師，我這個餅完整的吃不完，給您一半吧?！标惲嚅L也掰下一半的餅，遞給陳小文“老師你幫我們熱午飯，您辛苦了。”

    陳立畢竟是班長，說話比林圣光厲害，這半個餅是因為陳小文心地善良的熱飯才給的。

    “老師真的不餓。乖，你們吃。”陳小文欣慰的點點頭，陳立跟林圣光的心意他已經(jīng)心領(lǐng)了，自己都吃不飽，不用管老師了?？墒顷惲⒑土质ス庥衷趺磿牎?/br>
    也不知是不是收到了感染，還是他們自發(fā)的想要給陳小文，其他原本吃的開心的孩子都猶豫了一下，走過來要求給陳小文分一點。

    (本章完)