馮文述：“請(qǐng)先生接著講。”

    “嗯……”宋問(wèn)道，“比如說(shuō)概率學(xué)吧。概率學(xué)是個(gè)大難題啊。但是，非常厲害?！?/br>
    梁仲?gòu)﹩?wèn)：“先生不講密碼本了嗎？”

    宋問(wèn)道：“現(xiàn)在講了你們也用不到啊。我還是給你們講一個(gè)，錯(cuò)位重排的問(wèn)題?！?/br>
    她跳下講臺(tái)，背著手給幾人：“編號(hào)一至六的六個(gè)信封，以及編號(hào)一至六的六張信紙?，F(xiàn)在，要將不同的信紙塞進(jìn)信封里。要求是，信封和信紙的編號(hào)不能相同，一共有多少種可能?！?/br>
    諸學(xué)子乍一聽(tīng)，覺(jué)得挺容易的，提筆便寫。

    宋問(wèn)嘿嘿一笑。

    錯(cuò)位重排對(duì)他們來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)是相當(dāng)復(fù)雜的。哪怕是現(xiàn)代，也是一種較難理解的數(shù)學(xué)模型。

    涉及到排列組合的相關(guān)內(nèi)容。

    宋問(wèn)笑道：“你們慢慢算。我出去逛逛?！?/br>
    “誒！”孟為頭也不抬道，“我馬上就算出來(lái)了，先生你等等！”

    宋問(wèn)才不信他：“算出來(lái)再說(shuō)嘛?！?/br>
    隨后便轉(zhuǎn)身走了出去。

    學(xué)堂里的學(xué)子們開(kāi)始sao動(dòng)。

    馮文述：“怎么覺(jué)著有點(diǎn)不大對(duì)？”

    梁仲?gòu)项^道：“這能算的盡嗎？”

    李洵：“這里面應(yīng)該是有什么訣竅的吧？”

    孟為朝旁邊張望道：“不是就十多種嗎？”

    “孟為。”馮文述笑道，“好在你念的是進(jìn)士科啊！”

    “小可愛(ài)們小可愛(ài)們！”

    剛走的宋問(wèn)又很快沖了回來(lái)，靠著門框，猥瑣笑了兩聲：“都別算了！大好時(shí)光算這些做什么？”

    馮文述抬起頭：“先生，您這么快就逛完了？”

    “不。我看見(jiàn)了春夏之交里，最美麗的景色！”宋問(wèn)張開(kāi)雙臂道，“小可愛(ài)們。要為國(guó)效力，最重要的兩件事是什么？”

    諸學(xué)子面面相覷。

    宋問(wèn)道：“那就是文明的精神，和強(qiáng)健的體魄！”

    諸學(xué)子：“……”

    “不要總坐在學(xué)堂里?！彼螁?wèn)抬手一指外面，“我要帶你們?nèi)フ鞣ピ粕顣?shū)院！”

    要去征伐的小兵們，不明所以的跟在宋問(wèn)后面，去了云深書(shū)院后面的草地上。

    那里是一個(gè)蹴鞠場(chǎng)，武舉班的學(xué)生，正在進(jìn)行蹴鞠比賽。

    馮文述驚道：“先生，您總不是讓我們和他們比吧？”

    孟為擼袖子：“好！上次沒(méi)找著機(jī)會(huì)打，這次來(lái)個(gè)痛快！”

    “先生！”趙恒發(fā)狠道，“我們乙班與他們勢(shì)不兩立！”

    宋問(wèn)道：“嘖，做什么就勢(shì)不兩立呢？說(shuō)話要留有余地。你現(xiàn)在嘴里呼的氣，還有他們吐出來(lái)的呢。你們?cè)趺床话炎约簢I死？”

    眾生：“……”

    群眾臉色蒼白，想想的確有些惡心。

    武舉班的學(xué)生也看見(jiàn)他們了。

    為首一位身材魁梧的青年，抱了竹藤球，朝他們走來(lái)。

    青年道：“這里是我們先來(lái)的，你們想做什么？”

    馮文述針?shù)h相對(duì)道：“你先來(lái)便是你的了？我每日都比你先來(lái)書(shū)院，這書(shū)院便是我的了？簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談！”

    青年不屑冷笑一聲：“看來(lái)是打架來(lái)的了？”

    馮文述：“黃世謙，你是就等著這個(gè)機(jī)會(huì)吧？以為我們會(huì)怕你不成？有本事比文??！”

    “笑話！人都在這里了，還娘們兮兮的比什么文啊！”黃世謙帶領(lǐng)著諸同窗扎上袖子，“想來(lái)？那來(lái)啊！”

    “且慢?！彼螁?wèn)抬手?jǐn)r在兩人中間，冷冷道：“都當(dāng)我死的呢？”

    黃世謙看她一眼，半生不熟：“你？又是誰(shuí)？新來(lái)的？”

    宋問(wèn)點(diǎn)頭：“我的確是新來(lái)的?！?/br>
    黃世謙囂張道：“我管你新還舊？新來(lái)的也得講規(guī)矩！”

    宋問(wèn)補(bǔ)充：“新來(lái)的先生。”

    黃世謙：“……”

    眾武舉班：“……”