第18章
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“三?!?/br> 辛易晴和孫不言同時(shí)伸出左手。 “二。” 張?chǎng)魏秃握颜鸭?dòng)地低聲“啊啊啊啊”。 辛易晴、孫不言:“……” 兩人站到統(tǒng)一戰(zhàn)線,心平氣和對(duì)他們說(shuō):“別激動(dòng),把老師招過(guò)來(lái)了下一節(jié)課咱們五個(gè)都得上講臺(tái)邊聽(tīng)課去?!?/br> 張?chǎng)魏秃握颜腰c(diǎn)頭噤聲。 “一。” 辛易晴和孫不言把手握到一起,五官瞬間都擰起來(lái)了,仿佛一并在施力。 張?chǎng)魏秃握颜言僖淮慰刂撇蛔““〕雎?,為他們加油打氣?/br> 至于武萱萱,即便看過(guò)這副場(chǎng)景許多次,她也仍舊無(wú)語(yǔ)。 “……” 幼稚! 然后聚精會(huì)神看過(guò)去…… 第10章 半斤八兩 雖然孫不言一米八一常打籃球身強(qiáng)體壯,在這種對(duì)決中有著極高的優(yōu)勢(shì),但辛易晴天賦異稟力大無(wú)窮——這么說(shuō),她能公主抱著武萱萱做五個(gè)深蹲才會(huì)大喘氣。 嚴(yán)格比較起來(lái),辛易晴的力氣甚至要比孫不言還大些,只是她耐力稍微差一點(diǎn)。 是以二人之間有關(guān)于掰手腕的戰(zhàn)局,向來(lái)戰(zhàn)況焦灼看頭十足。 短短一分鐘過(guò)去,兩人已經(jīng)戰(zhàn)了三個(gè)會(huì)合,數(shù)次將自己的劣勢(shì)局拯救回來(lái)。 如今兩人俱是繃緊著表情,氣都不敢用力喘,全部注意力都放在自己那只已經(jīng)被攥得隱隱泛白的手上。 這一分鐘格外漫長(zhǎng),兩人竟然就這樣撐著堅(jiān)持了一分鐘,交握著的手從始至終與桌面垂直,愣是沒(méi)有一個(gè)人能占到半點(diǎn)便宜。 突然,張?chǎng)窝劬ν巴馄沉艘谎郏缓蠼Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“老老老……” 何昭昭眼睛緊盯著辛易晴和孫不言的手,聽(tīng)見(jiàn)他唧唧歪歪就皺起眉,抬手照著他后背就是一巴掌,“別打岔!” 武萱萱比較敏感,抬頭看了張?chǎng)我谎?,然后順著他呆滯的眼睛看過(guò)去,手比嘴快地一巴掌按到了他兩人依舊在僵持的手掌上面,生生給他們按翻過(guò)去。 判定結(jié)果緊隨其后:“我贏了!” 辛易晴和孫不言一齊不解地扭頭看她,然后看到她睫毛輕輕地極其不易察覺(jué)地抖擻了兩下。 不適感陡然而生,二人轉(zhuǎn)過(guò)頭,同窗外的王海對(duì)上視線。 “……” 反應(yīng)慢一拍的何昭昭也終于在這時(shí)察覺(jué)不對(duì),慢吞吞地順著自己的凳子往下滑,掩耳盜鈴一般藏到了自己桌子底下。 王海隔著一面窗玻璃對(duì)他們說(shuō):“出來(lái)?!?/br> 幾人硬著頭皮走出來(lái)。 王海問(wèn):“誰(shuí)起的頭?” 辛易晴、孫不言和武萱萱同時(shí)出聲:“我。” “我是鬼嗎?”王海平靜地反問(wèn),然后騰地一下怒氣沖頭,斥道:“這鬼話說(shuō)的是拿我當(dāng)傻子了?人家衡火中學(xué)的學(xué)生吃飯都不忘看書(shū),你們還有心情在這里掰手腕?!” “孫不言!辛易晴!你們兩個(gè)今天被我被我抓到幾次了?”王海臉色臭得不行,說(shuō):“這才一個(gè)小時(shí)啊,你們真的……” 他說(shuō)著氣得拍了拍自己的胸口,辛易晴和臉色漲紅的孫不言低著頭,說(shuō)不出話。 孫不言是因?yàn)樾呃?,辛易晴卻早沒(méi)了這種情緒,她的臉皮早就在領(lǐng)導(dǎo)面前練得堪比三座城墻了,之所以這樣是希望王海盡快消氣。 武萱萱見(jiàn)狀往前挪了半個(gè)腳掌的距離,試圖勸解:“老師——” 她不說(shuō)話還好,一說(shuō)話王海立馬把槍頭轉(zhuǎn)到了她身上,“武萱萱你還幫著他們一起!我告訴你,不要仗著自己學(xué)習(xí)好就胡作非為,再說(shuō)了,你看看你那個(gè)數(shù)學(xué)差的,下次考試不提到一百分我跟你沒(méi)完!” 武萱萱立刻閉了嘴,剛挪出去的半腳掌距離又偷偷摸摸蹭回去,低著頭和辛易晴兩人一塊整整齊齊地當(dāng)鵪鶉。 “張?chǎng)?!何昭昭!”這三人都認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,王海繼續(xù)對(duì)剩下兩位進(jìn)行苦口婆心的殷切教導(dǎo):“還有你們兩個(gè),那個(gè)吊車(chē)尾的成績(jī)啊,我都沒(méi)眼看。這得虧是現(xiàn)在教育局管得嚴(yán)了,不然下一次分班你倆指定得被踢出精英班。” 桉賢一高有個(gè)習(xí)慣,將所有除了藝術(shù)生之外的學(xué)生進(jìn)行劃分,成績(jī)?cè)趯W(xué)校前三百五的分為五個(gè)班,是為精英班;其余學(xué)生則進(jìn)入普通班。之后隨著學(xué)生成績(jī)變化進(jìn)行微調(diào)。 只是這兩年教育局查這些查得嚴(yán),他們不好明目張膽地這樣cao作,只在文理分科的時(shí)候進(jìn)行這種劃分,明面上也不再用精英班這個(gè)稱呼,之后不再進(jìn)行分班cao作。 這也是王海為什么要用“得虧”一詞。 張?chǎng)魏秃握颜言诎嗬飳儆诘踯?chē)尾的存在,雖然不至于次次爭(zhēng)奪倒一倒二,但王海說(shuō)得也不是這個(gè),而是他們?cè)谀昙?jí)中的排名——在三百五這個(gè)分界線上下掙扎。 一聽(tīng)王海說(shuō)這些,何昭昭臉上瞬間漲紅一片,連脖子根都染上了頗為明顯的顏色。 張?chǎng)蔚故沁€算坦誠(chéng),他性格和孫不言比較像,慣會(huì)逗悶子耍寶,當(dāng)即垂著頭悶聲道:“老師我錯(cuò)了!我保證以后一定端正態(tài)度好好學(xué)習(xí)天天向上——” “閉嘴吧,說(shuō)這些車(chē)轱轆話糊弄誰(shuí)呢?”王海一手捂上眉頭,倒抽一口冷氣,感慨道:“我上輩子造了什么孽這輩子才來(lái)做老師。” “我們是你帶過(guò)最差勁的一屆嗎?”孫不言悄悄抬起點(diǎn)頭,問(wèn)。 不等王海回答,辛易晴就有些壓不住自己的嘴角了。