第27章
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孫不言聲音悠悠傳來:“收到?!?/br> 教室人一瞬間就去了大半,只剩下不到二十人,武萱萱松開辛易晴,輕聲說:“去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?” “我沒事。”辛易晴知道她是擔(dān)心自己,頓了頓又改口:“走吧?!?/br> 兩人慢悠悠走到cao場,辛易晴正準(zhǔn)備重申自己沒事,武萱萱卻跨出一大步走到她前面,有些喪氣地說:“我這次排名掉了一點(diǎn),心情不太好,陪我跑步吧?!?/br> 換成別人處在這種情境,大概會覺得武萱萱在凡爾賽。 但辛易晴不會,她知道武萱萱是怎樣的人,自然也清楚那點(diǎn)起伏在武萱萱那里根本就不重要——武萱萱有得失心,但是心態(tài)極其平穩(wěn)。 她之所以這么說,不是因?yàn)樗肱?,而是認(rèn)為辛易晴需要通過跑步來調(diào)節(jié)心情。 放在以前,辛易晴可能不反駁不質(zhì)疑就這么配合著跑一圈再說其他的了。可是現(xiàn)在,她懶得動,不想跑。 “萱萱?!毙烈浊缬谑钦f:“我真沒事,那個成績在我這里根本就不算什么,我不在意的?!?/br> 既然辛易晴已經(jīng)直接挑明了,武萱萱也不拐彎抹角了,她低下頭笑了笑,“好。” 頓了頓,她又說:“那散散步吧,反正都下來了。” 辛易晴點(diǎn)了頭,兩人緩步在路上走。 cao場上跑步的人不少,粗沉的呼吸和cao場外籃球落地的聲音裹挾在一起,在窒悶的夏風(fēng)中一并涌來。 武萱萱突然說:“煩死了!” “怎么了?”辛易晴問她。 武萱萱靜默片刻,說:“我有時候,真的感覺這個世界糟透了。” 辛易晴表示認(rèn)同,隨口符合道:“是啊,我總想讓地球爆炸?!?/br> “哈哈哈哈哈——”武萱萱朗聲笑起來,然后忽地安靜,她嘆了口氣,說:“你知道我家的情況吧,我家親戚多,誰家的孩子在成績上都不差,偏偏我年紀(jì)又小……他們每個人都比我還要關(guān)注我的成績,我甚至無從分辨他們到底是真的在意還是單純想看好戲?!?/br> 辛易晴冷笑了聲,很是真情實(shí)感地罵了句:“一群煩人精!” “可他們在很多時候是真的對我很好?!蔽漭孑孢@樣說,然后抬腳在地上猛地踢了一下。 辛易晴看到一顆指甲蓋大小的石子在半空中劃出了一道拋物線,然后穩(wěn)穩(wěn)落在她們面前大約三米遠(yuǎn)的距離。 武萱萱滿意地“呼”了一聲,接著說:“但我大概不是什么好東西。每次他們問的時候,我都想像這樣把他們和他們那一群成績不錯的孩子全部踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?!?/br> “一群煩人精!”她學(xué)著辛易晴剛才的話道。 辛易晴低頭看了看,也尋了一顆自己腳下的石子,一腳踢飛,“煩死了!” 武萱萱在她身旁,動作不間斷,和辛易晴一起,一腳接一腳,踢出去許多石子。 兩人的吐槽隨著動作一句接一句響起。 “什么破學(xué)校,安什么破玻璃,你擋風(fēng)了知道嗎!” “吃個飯還要天天跑著過去,走得慢一點(diǎn)就要被校長抓著罵,我怎么惹你了!” “一天就睡六個多小時,看門的狗都沒有我勤快!” “不讓自己帶零食,那你在超市賣什么?。∵€賣那么貴……比周扒皮都黑!” ………… “該死的衡火中學(xué),你閑著沒事瞎扯騰個屁啊!整的什么破跑cao,有本事讓你們的校長跟著一起跑,夾在學(xué)生中間跑,看看摔不摔你!” “還有啊,學(xué)什么衡火中學(xué),你有那功夫?qū)W,還不如自己研究研究屬于自己學(xué)校的合適的教學(xué)方法呢!” “狗世界糟透了!” “地球爆炸吧,讓我們?nèi)冀饷摚 ?/br> 吐槽的話語漸漸發(fā)生變化,從一開始的咬牙切齒變得帶上笑意。 兩人踢累了,停下來找了個地方坐著,辛易晴突然心疼地說:“也不知道我鞋子踢壞了沒?!?/br> 武萱萱:“好歹兩百多塊錢呢,那么容易就壞的話,地球真的應(yīng)該爆炸了,還讓不讓人活了?!?/br> 辛易晴哈哈笑了幾聲,抱住自己的腿,微聲說:“萱萱,謝謝你?!?/br> 武萱萱抓了一片身邊的樹葉,在手上一點(diǎn)點(diǎn)地捋著,半晌才問:“晴兒,你到底怎么了?” 辛易晴轉(zhuǎn)開臉,“我沒事?!?/br> “那——” “我就是不想學(xué)了?!毙烈浊缯f:“我不知道那樣有什么意義。” 武萱萱沉默下來,捋樹葉的動作不由加快一些。 辛易晴問:“你家親戚那些成績不錯的孩子現(xiàn)在都在哪里?” “天南海北?!蔽漭孑嬲f:“哪的都有?!?/br> “他們的生活過得怎么樣?” “不知道,沒聽他們說過。” 辛易晴扭過頭,“那也沒有別人問過嗎?” 武萱萱:“有,但是我不知道他們都是怎么回答的。” “也沒有人告訴過你?!毙烈浊缏f:“那估計(jì)就是他們過得也不怎么樣,不然怎么會沒人說。” 武萱萱點(diǎn)頭,停下蹂躪那片樹葉,改為用指甲輕輕地掐,她低聲應(yīng)和,“我覺得也是。” “所以成績好壞有什么用呢?”辛易晴說:“它不能讓我的生活變好,至于在上學(xué)過程中所應(yīng)該學(xué)習(xí)到的一些事理……” 她嗤笑了聲,問武萱萱:“你覺得我們現(xiàn)在這種學(xué)習(xí)環(huán)境,能學(xué)到什么事理?”