辛易晴看著上面的字，心里的火蹭地燒了一大片，握起筆唰唰就寫。

    【下課以后去廁所告訴那群人，韓星焰沒罵老王，讓他們別再瞎傳！】

    最后的那個感嘆號，直接把這張紙劃破，很能讓人看出來寫下這幾個字的人有多用力。

    張鑫識趣地沒有再做任何小動作。

    辛易晴開始計算自己檢討的大概字數(shù)，最后得出“就算少也少不了太多”的結(jié)論，就把自己的那部分放到一邊，開始用左手寫字，決定先替武萱萱寫后半部分——

    武萱萱小學的數(shù)學老師，鐘愛讓學生抄寫書中概念，每次都是三遍起。辛易晴沒少幫武萱萱寫過，左手的字足夠以假亂真。

    武萱萱胳膊突然被人碰了一下，視線偏移過去，發(fā)現(xiàn)辛易晴在用左手寫字，曾經(jīng)的記憶從心底深處乍起。她很快就明白她的意思，心里不由升起一點開心。

    孫不言從她倆回來就滿心疑竇，本想傳張紙條問問情況，卻見到張鑫先他一步這么做了，然后又窺到辛易晴字面意義上的“力透紙背”，默默地把紙條收回去，塞進不知名的地方藏了起來。

    下課鈴響，孫不言安靜地拿了三人的水杯，去飲水機那里接水。

    他們坐的位置沒那么靠前，“保溫”中的熱水是一點都不剩了。

    飲水機紅燈閃爍，孫不言猶豫片刻，還是選擇就這么接了。不然再過一會兒，他擔心水的溫度更低。

    帶著三杯水回去，孫不言鼓起勇氣開口：“現(xiàn)在喝是溫的，再過會兒就徹底涼了?！?/br>
    沉浸在瘋狂補檢討的兩人抬起頭，接過水杯一口氣喝完，甩甩手又開始寫。

    孫不言看清了她們在寫的內(nèi)容，沒忍住問：“你們在家的時候沒寫嗎？”

    武萱萱沒抬頭，擺了擺左手。辛易晴抬起頭，三言兩語飛快地給他解釋了一遍。

    孫不言驚呆，“咱們校長這么閑的嗎？”

    何昭昭在前排也聽到了兩耳朵，扭過頭，小聲說：“咱們校長一般情況下，除了逮人抓人和讓我們在路上跑快點之外，基本上沒有什么別的大事?！?/br>
    辛易晴聽得滿心羨慕。

    這是什么神仙工作！

    何昭昭又說：“給我一張你們寫好的吧，我試著模仿一下萱萱的字，幫忙寫點?！?/br>
    武萱萱對“這工作量自己一人很難完成”這件事情心知肚明，毫不猶豫地順手拿起自己剛寫好的一張，“大恩不言謝，以后有用得到我的地方，盡管說?！?/br>
    然后又低下頭，飛快地接著唰唰寫起來。

    何昭昭想說“不用，平時你們也幫了我很多”，一看她頭都沒時間抬，就憋了回去，拿著那張紙認真練習模仿。

    張鑫搜羅了三位女生的水杯，想上去接水，一看飲水機桌子上排了蛇形長隊的瓶子，嘆了口氣坐回去。

    孫不言默默地說：“老王辦公室有兩臺飲水機?！?/br>
    張鑫生無可戀道：“我還不想死。”

    孫不言鼓勵他：“人生在世，總要試著闖一闖?！?/br>
    張鑫：“你不如讓我從樓上跳下……”

    他霎時噤聲，看著出現(xiàn)在自己面前的韓星焰，嘴巴都要閉不起來了！

    她什么時候回來的？他怎么一點都不知道？

    還有，她怎么會突然出現(xiàn)在這里？！

    想起來自己聽過兩耳朵的事情，張鑫不敢在她面前提起那些敏感字眼，噤若寒蟬。

    韓星焰倒是沒多想，往辛易晴兩人桌子上一人放了一個飯盒，“我自己做的，你們吃完把飯盒給我就好，不用洗?！?/br>
    在學校的時候，可以吃到從外面帶過來的東西，簡直是能讓人激動得淚流滿面的一件事——無論這東西好吃與否，賣相如何。

    更何況被這樣整整齊齊裝在飯盒里面的，極大可能是韓星焰自己做的，更顯得珍貴。

    辛易晴抬頭，認真地笑著說：“謝謝?！?/br>
    “對了，校長可能會一個字一個字地數(shù)咱們檢討的字數(shù)，你要是字數(shù)不夠的話，趕快補?！毙烈浊缣嵝阉骸袄贤跤H口說的，消息保真。”

    消息真實度很有問題的張鑫：“……”

    他問韓星焰：“你昨天罵老王了嗎？”

    韓星焰表情瞬間變得撲朔迷離，藍了又綠，綠了又藍色，像看傻子一樣看著張鑫，足足過去了有一分鐘才反問：“我看上去很像缺心眼嗎？”

    張鑫：“……”

    讓他來判斷的話，能干出來半夜翻墻、徒步從學校在冷風中走兩個多小時去汽車站這種事的人，哪怕不是缺心眼，腦子也肯定有點問題。

    “所以沒有罵嗎？”張鑫決定選擇相信自己“廁所小報”的兄弟們，掙扎著問。

    “你是缺心眼嗎？”韓星焰人都要氣笑了，“我剛才說得還挺明白的吧？”

    張鑫能屈能伸地滑跪，把兄弟情誼像甩頭發(fā)一樣毫無牽掛地甩開，“我就說他們一天天的凈胡扯！”

    眾人：“……”

    你的良心不會痛嗎？

    在大家通力合作下，檢討在放學的時候被交給王海，王海握著手上那一沓厚度將近一個小本子的三份檢討書，例行公事地叮囑：“希望你們能長點記性，以后做事前多加思考。”