為什么不可能呢？

    這件事但凡是個明理的人，都能想到不公平。

    王海自然也是。

    況且，辛易晴又想到，在此之前，王海難道真的就沒有任何動作嗎？

    假如他要約談那兩個人，肯定不會大張旗鼓招搖過市，而是私下里偷偷進行。

    辛易晴猛然覺得，以前的想法，或許是她太絕對。

    轉念一想，她又開始懷疑另一件事——她記憶中的那次，王海真的全不知情嗎？

    按照目前情況分析，辛易晴能夠十分確定發(fā)生了改變的，只有這件事發(fā)生的節(jié)點。

    畢竟王海在上一次是否知情，辛易晴本就不知曉，如今更是無從求證。

    但是現在，她很懷疑。

    先不說王海對早戀這種事特別敏感，不至于那么久都無知無覺。

    就說她自己——辛易晴認為自己是不會在為何昭昭憤怒不平的同時還不和她說話的，怎么說也至少要有一句。

    可她翻遍了她所有的記憶，愣是沒發(fā)現半點蛛絲馬跡。

    那就只有可能，是像現在這樣——何昭昭很快就被調出了16班，宿舍也換了，隨后就被要求回家反省，辛易晴來不及和她說話。

    ——桉賢一高的傳統(tǒng)，文理分科以后不再分班，但是偶爾發(fā)生細小變動，學生宿舍是一定要跟著變的，為了方便管理。

    于是，辛易晴更加堅定地認為只有這種可能。

    只是，辛易晴覺得很奇怪。

    換班，真的是那么容易的事情嗎？

    真要對比起來，何昭昭當前的情況，和上次因為“打架”被開違紀單的劉利好的情況，某種意義上可以說一句差不多。

    成績不算好，遠遠達不到能夠僅憑這個就讓各大班主任積極接收的程度。有了這場戀愛事件，她還是一個嚴重違反校紀的不可控炸.彈。

    劉利好當初要轉班，哪怕有范進從中周旋都沒人愿意收他，怎么到了何昭昭這里，轉班似乎就成了一件再簡單不過的事情。

    僅僅是兩節(jié)課過去，她就先后經歷了被校長“嗶嗶嗶”、和梁錚分手、找新的班主任……辛易晴怎么想，都覺得時間很緊迫——光是第一件接受校長“嗶嗶嗶”這事，沒有一節(jié)半課的時間，辛易晴都覺得匪夷所思。

    除非，是王海早就在幫她聯系別的班主任。

    但如果這就是事實，那么上一次，應當也是這樣——是王海在暗暗幫何昭昭——他明白學校那方肯定不會對梁錚過多苛責，他對此也無可奈何，只能盡量降低對何昭昭的影響。

    辛易晴努力回想，何昭昭上一次被調到了幾班……似乎是1班。

    趙老師。

    更加合理了。

    辛易晴想著自己心中這個猜測，再次抬頭看過去，卻發(fā)現王海已經坐在了講桌邊，低垂著頭。

    那一刻，辛易晴心中生出一種奇異的感覺——王?？瓷先ズ芡纯?。

    辛易晴心底一動，在演算紙上飛快寫道：

    【萱萱，我好像一直都誤會了?！?/br>
    武萱萱瞄了一眼，有些迷惑，不知道辛易晴這句沒頭沒腦的話是想要表達什么，但她想，應該還是好事發(fā)生的前兆。

    辛易晴又繼續(xù)寫道：

    【我想去幫她搬桌子。】

    她剛剛擱筆，武萱萱就點了頭，作勢要站起來。

    辛易晴推動演算本的動作頓住了。

    武萱萱歪歪頭，無聲問：“不去了？”

    辛易晴笑了，同樣無聲說：“去?！?/br>
    說完她拍了拍武萱萱放在桌子上的小臂，自己先站了起來。

    武萱萱沒動，看著她快步走上講臺，彎腰，低聲和王海說話。

    須臾后，王海點了頭，辛易晴隔空和武萱萱對了個眼神，就過去幫何昭昭收拾東西。

    何昭昭見她過來，動作一頓，片刻后眼睛中閃動著晶瑩色彩。

    這時還在上課，四下寂靜無聲，辛易晴不好出聲說些什么，只笑了笑。

    武萱萱恰好走到這里，見狀也舒心一笑。

    三人各自收拾東西。

    突然，王海厲聲道：“不想上課了是吧！”

    三人被嚇得一激靈，循著王海指責的方向看過去，看到了灰溜溜回自己位置的孫不言、韓星焰和張鑫。

    “……”

    辛易晴想，王海對何昭昭，肯定還是有氣的，而且不少。至于為什么沒對著何昭昭發(fā)泄，她估計是因為王海不想多此一舉，臨走前再給人一頓罵。

    但是孫不言三個，就好死不死撞上了槍口。

    收回視線，三人抱著收拾好的一摞書，出了教室門。

    到了樓梯口，武萱萱問：“去哪班?。俊?/br>
    辛易晴心提起來，想要知道到底是不是1班。

    何昭昭聲音還啞著，很快回答：“1班?！?/br>
    果然。

    辛易晴越來越覺得這里面有王海的推波助瀾。

    想了想，她問：“是范進給你安排進去的還是怎么回事??？”