第6節(jié)
林軟頭也不撇,往旁邊挪了一步。 不知站了多久,直到下一堂歷史課的任課老師站到教室門口,李天王才作收束。 等他離開,林軟和周漾一前一后坐回座位。 喻子洲回頭敲了敲桌,語帶調侃,“哈哈哈林軟你也太倒霉了吧,是不是特別想打你同桌一頓?” 林軟一言不發(fā),垂著腦袋拿書。 周漾正在活動肩膀腦袋,見喻子洲哪壺不開提哪壺,抄起書就扔過去,“我看是你想被打一頓吧!” 歷史課無縫銜接,老師在講臺上喊起立,喻子洲也沒跟周漾再貧。 乘著起立敬禮的功夫,周漾轉頭喊,“林軟,林軟?你沒事吧?” 林軟沒理。 坐下后,周漾又在座位下使小動作。 林軟忽視幾次,終于忍不住了,她轉頭瞪周漾,眼圈紅紅的,濕漉漉的眼睛愈發(fā)水亮。 “周漾,你煩死了!” 她雙手伏在桌邊,把頭埋了進去,再不吭聲。 不曾想下一秒,周漾彎下腰,湊近,歪著腦袋從下往上看。 兩人在桌下以一種奇特的姿勢對視。 空氣好像因為空間的縮小越來越稀薄。 林軟忍了又忍,可不爭氣的,一眨眼,大顆眼淚就往下砸,落到周漾唇角。 第5章 page 05 九月初,陽光時而清冷,時而灼人。 下午,塑膠跑道被曬得發(fā)燙,跑道圈起中間的籃球場,男生們在兩端籃筐間來回奔跑。 周漾抱球側身躲過對手,回身在三分球線外雙手向上一拋,籃球入筐,干凈利落。 隊友一陣歡呼。 周漾掀起球衣下擺擦了一把臉,和人一起走向旁邊休息區(qū)域。 “他們不行,太垃圾了!不是我說,這些小弱雞跟長禮沒比,現在一中籃球隊那些高二的大部分都是我們長禮來的?!?/br> 喻子洲搭著周漾肩膀,語氣不屑。 周漾汗流浹背,沒工夫說話,只接過楊洛遞來的礦泉水,仰頭就喝。 喻子洲嘚吧嘚吧個不停,楊洛斜眼睨過去,眼看喻子洲又要開始吹牛逼,他搖了搖頭,滿臉無語,“魚哥,差不多行了好吧?!?/br> 他轉頭去看周漾,曲起胳膊肘撞了撞,“欸,還有你,今天怎么老喪著一張臉啊?!?/br> 周漾掃他一眼,還沒開口,喻子洲就幸災樂禍搶先說道,“你漾哥可不得了,這第一周還沒過完呢,就把同桌搞哭了?!?/br> “搞哭了?他同桌男的女的?”楊洛有點興趣。 “女的啊,他把人家……”喻子洲話未說完,就低聲罵了句“我靠”,跳腳抱住自己小腿,往楊洛身后躲。 “沒完了啊你?!敝苎燮尺^去,撂下這么一句,懶得再理。 他拎上校服,先一步往科技樓回走。 后頭喻子洲緩過小腿上那股勁,根本不怵周漾的警告,又開始跟楊洛嘚吧個不停。 楊洛一聽“林軟”,眼睛頓時睜大,“林軟?周漾他同桌是林軟?。俊?/br> 喻子洲驚訝,“你認識?” “我同學啊,以前長禮十三班的,和我一個班?!睏盥逵X得不可思議,“你說周漾把她惹哭了?不會吧……林軟那妹子高冷得要死,我都不怎么敢跟她搭話的?!?/br> 楊洛想起什么,又開口道,“話說回來,暑假我在長禮那邊還碰到過她一回,給我遞一張紙,別說,嚇我一跳,我還以為她要遞情書呢,原來是發(fā)傳單!” “切,把你給能的,還情書,要點臉行不行啊。” *** 午后陽光有些曬,林軟和顧雙雙共撐一把遮陽傘。 路過圖書館時,林軟看到喻子洲和楊洛從cao場那邊過來。兩人勾肩搭背,正聊得起勁。 她不想跟周漾的“狐朋狗友們”打招呼,步子放慢,拉著顧雙雙去一旁的自動販售機買飲料。 下午兩點半開始上課。 林軟和顧雙雙到教室時才兩點,只來了一小部分同學。 喻子洲比她們回得早,和梁芷在玩手機游戲。 周漾趴在桌上,又在睡覺。 林軟沒回自己座位,趁顧雙雙同桌沒來,坐到了顧雙雙旁邊,和她聊天。 “軟軟,今天最后一節(jié)班會課競選,你想當什么?”顧雙雙問。 林軟先是一愣,而后小幅搖頭,“我不參加。” 顧雙雙不明白,“為什么?鍛煉鍛煉自己嘛。” 林軟仍然搖頭,沒什么特別的表情。 班干部競選這種事,她從來都只屬于投票群眾的行列。從小學到高中,當過最大的官是小組長,可就連小組長她都當不好,總是收不齊作業(yè)。 顧雙雙和她不同,提前來校,幫miss楊忙前忙后做了不少事,很得miss楊看重,沒有成立班委會的一周,顧雙雙就是代理班長。 若無意外,今天競選過后,她就是正式的班長了。 看顧雙雙在默背競選發(fā)言,林軟安靜托腮,望向窗外。 *** 很快便到班會課。 教室里有壓抑不住的隱隱躁動。 為了節(jié)約時間,miss楊將所有職位都橫向寫上黑板。 對某個職位有意向,就可以上臺,在對應位置下寫上自己名字。 一人只能參選一個職位。 一開始,同學們都很矜持,待顧雙雙起身直奔班長后,大家也陸陸續(xù)續(xù)往講臺上跑。 林軟沒動,周漾也沒動。 昨天歷史課后,兩人就沒說過話了。 當時林軟眼圈紅紅,大家都知道她受了委屈,下課后,顧雙雙過來安慰她,喻子洲也勸了幾句,還示意周漾說說好話,安撫一下他同桌。 不管怎么說,林軟是因他才遭受罰站的無妄之災。 可周漾并不是什么好脾氣。 罰站過后他就主動搭話了,哪知人家嫌煩,還掉起了金豆子。 他可不想熱臉往人冷屁股上貼完一遍又再貼一遍,下課就離開了教室。 此刻兩人同桌,卻隔得很開,誰也不搭理誰。 十來分鐘后,終于沒人再上講臺。 有些職位只有一人競選,就直接確定。 有些職位熱門,還需競選發(fā)言。 顧雙雙又是第一個上去的。 她準備充分,發(fā)言真摯。當代理班長這一周,她的能力大家也有目共睹。 競選演講完畢,熱烈的掌聲似乎就已預示結果。 陸陸續(xù)續(xù)有人演講,林軟在臺下聽得很認真,對自己同班同學也有了更多了解。 之前顧雙雙告訴她,直播班被公認為平行班里的實驗班,因為是同步遠程教育,師資力量都是與實驗班同等配置。 不少沒能考上實驗班的,都想方設法來了直播班。 聽完一些同學發(fā)言,林軟由衷覺得,他們班同學很優(yōu)秀,不比實驗班的差。 很快輪到了梁芷。 梁芷競選的是文娛委員,在她前面,已經有四個競爭對手發(fā)過言,但她看起來非常自信,落落大方。 梁芷上臺后,并沒有急于進行自我介紹,而是跟miss楊耳語一陣。 也不知說了什么,miss楊聽后點頭,接過梁芷的u盤,去了隔壁機房。 沒過多久,教室里的投影幕布亮了。 有音樂響起,屏幕上光影漸漸明晰,原來是一段獨舞視頻。 視頻并不長,播完后臺下一片竊竊私語。 梁芷此時才鞠躬,開始她的演講。 “大家好,我是梁芷,今天想競選的職位是文娛委員。首先,能來一中,加入直播班這樣有愛的班級,和很多優(yōu)秀的同學一起上課,我感到非常榮幸。 “我的成績不是特別拔尖,能來一中也是因為舞蹈特長生的身份、在文娛這一方面,還算有一點小小的天賦,四歲的時候,我開始學習舞蹈……” 原來她是舞蹈特長生啊,難怪氣質那么好。 梁芷的發(fā)言流暢自然,提到自己在舞蹈上所獲得過的成績時,坦然又自信,卻不會讓人覺得她在刻意炫耀。時不時還能來一點小幽默,讓同學們笑個不停。 林軟在臺下聽得入神,有點發(fā)怔。 講臺上的梁芷,整個人好像都會發(fā)光,舉手投足都特別有吸引力。 那一刻,林軟不得不承認,梁芷這樣的女生,生來是屬于舞臺的。 也不得不承認,自己有那么一丟丟的,羨慕梁芷。