第26節(jié)
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祝捷表示驚嘆,因?yàn)閯⒚艏阎暗某踔懈齻儾皇且粋€(gè)學(xué)校。 “那是,我來(lái)之前,我爸把好多消息都給我了,我特地觀察了幾個(gè)學(xué)習(xí)好的,這可都是你的強(qiáng)勁競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。劉敏佳和小穎都是文科比較好,特別是劉敏佳,數(shù)學(xué)稍微難一難,她就成瘸腿了?!?/br> 魏娜挺了挺自己的小胸脯,一臉自豪驕傲的模樣。 “捷捷,我說(shuō)真的,你一定壓死劉敏佳,壓死她。就讓她嫉妒你,哼,看她還怎么有臉當(dāng)學(xué)習(xí)委員!” 她趴在祝捷的耳邊,急聲地叮囑著。 “得了,你自己壓她不是更好,而且心里還爽快?!?/br> 祝捷這么一提之后,魏娜立刻長(zhǎng)嘆了一口氣,有些氣弱地趴在了桌子上。 “我要是有這本事,我也不鼓勵(lì)你了啊。可是我這腦袋,就不是用來(lái)學(xué)習(xí)的,我的才華都長(zhǎng)在口才上了。” 這邊她們倆正輕聲地嘀咕著,那邊許婷婷悄悄地用手戳了戳祝捷的腿。 她一偏頭,就見(jiàn)許婷婷給她使了個(gè)眼色。 祝捷伸長(zhǎng)了脖子看過(guò)去,就見(jiàn)張曉穎趴在桌上,頭埋在胳膊里,看起來(lái)精神不太好。 許婷婷遞來(lái)一張字條。 ——她可能沒(méi)考好,班主任說(shuō)完那幾句話話之后,她就變得沒(méi)精打采的。 祝捷皺了皺眉頭,看樣子她腦子里殘存的那點(diǎn)前世記憶,并沒(méi)有出現(xiàn)偏差。 張曉穎長(zhǎng)得漂亮成績(jī)好,能讓這樣一個(gè)優(yōu)秀的女孩子,從教學(xué)樓上跳下來(lái),那并不是一下子就造成的,而是諸多煩心事兒慢慢累積。 正如上次祝捷在意到的洗面奶事件,家庭方面的窘迫,讓張曉穎的自尊心會(huì)受到打壓,特別是當(dāng)有不懷好意的同學(xué),用難聽(tīng)話侮辱她的時(shí)候。 另一方面便是她下降的學(xué)習(xí)成績(jī),剛開(kāi)學(xué)的摸底考試,焦梅非常重視,但是他們班有好幾個(gè)考得不好。 祝捷的印象中,張曉穎是其中成績(jī)考得最差的。 從班級(jí)第一,一下子掉了好幾名,勉強(qiáng)在前十。 她的名次在年紀(jì)里排名,恐怕更加夸張,焦梅找她談話好幾次,張曉穎的成績(jī)一直起起伏伏。 ——沒(méi)事,你陪著她多說(shuō)說(shuō)話。 這次已經(jīng)考完了,在成績(jī)方面祝捷是真的幫不上忙,但是安撫她倒是還來(lái)得及的。 晚自習(xí)鈴聲打響的時(shí)候,祝捷拉著她們?nèi)コ蕴鹌罚瑥垥苑f果然是拒絕的。 “小穎,去吧,你不去我一個(gè)人也不好意思蹭。娜娜現(xiàn)在是有錢人,必須跟著她走?!毙戽昧⒖虂?lái)勸她。 最后在幾個(gè)人連拉扯帶勸的份上,張曉穎才跟著去。 祝捷其實(shí)一路上都有些心不在焉,焦梅戴著有色眼鏡,她是知道的。 只要是人,都會(huì)有偏心的狀態(tài),但是焦梅要不是做得太過(guò)分,前世祝捷也不會(huì)感覺(jué)到。 反正她是好學(xué)生,家里條件又挺好的,不是焦梅爭(zhēng)對(duì)的對(duì)象,相反還是她的心頭好,只不過(guò)是張曉穎之前跳樓自殺,才讓學(xué)校注意到這點(diǎn)。 他們懷海高中,有部分老師存在這種狀態(tài)。 喜歡城里的孩子,喜歡成績(jī)好的孩子。 她一路上都在思考該如何勸張曉穎,畢竟按照前世的軌跡,焦梅還是會(huì)找她談話,張曉穎越緊張著急,成績(jī)就越提不上去。 最后直到被焦梅放棄,被老師放棄的學(xué)生,其實(shí)心里落差是有的,而且當(dāng)放棄成為嫌棄的時(shí)候,這其實(shí)已經(jīng)是一種冷暴力對(duì)待了。 張曉穎的自尊心很強(qiáng),同學(xué)里有排擠她的,老師不僅不喜歡她,甚至還漠視她,所以還是高中生的她無(wú)法承受這些狀態(tài),跳樓死了。 “小穎,你嘗嘗雙皮奶,奶味很濃?!?/br> 祝捷遞了一個(gè)雙皮奶給她,學(xué)校的食堂里,晚自習(xí)之后也會(huì)開(kāi)一小時(shí)時(shí)間,一進(jìn)門有個(gè)甜品小鋪,里面賣各種吃的。 她很喜歡雙皮奶,因?yàn)樯厦鏁?huì)澆一層厚厚的草莓醬,祝捷就會(huì)把雙皮奶弄碎了,然后把草莓醬也攪拌均勻了,紅紅白白的擠在一起,經(jīng)常被魏娜吐槽。 “哎呀,祝捷,你又吃腦花了,我看著你這么糟蹋雙皮奶,我就想打你!” 祝捷沖她眨眨眼,轉(zhuǎn)頭看著張曉穎失神地吃著東西,原本甜甜的東西,都被她吃出一副苦大仇深的意味來(lái)了。 “你沒(méi)考好?” 她的話音落下之后,四個(gè)人都是一陣寂靜,似乎被尷尬的氣息給包裹了一般。 畢竟大家都沒(méi)想到,祝捷會(huì)問(wèn)得這么直白。 “對(duì)的,我沒(méi)有復(fù)習(xí)高一的內(nèi)容,數(shù)學(xué)的那部分內(nèi)容全丟,外加粗心算錯(cuò)了幾題,當(dāng)時(shí)考試的時(shí)候,特別不順手。三門沒(méi)有一科考得好的,我也不知道怎么回事,總之很糟糕?!?/br> 她有些苦惱地說(shuō)道,就差雙手抱著頭去撞墻了。 祝捷挑起眉頭,一個(gè)暑假過(guò)去了,張曉穎不太適應(yīng)考試的節(jié)奏,應(yīng)該是暑假?zèng)]怎么看書(shū)做題,所以那些題目都變得陌生起來(lái),她覺(jué)得應(yīng)該會(huì)的東西,卻全部不會(huì)了。 “這很正常,我要不是暑假最后幾天瘋狂做題,也適應(yīng)不了。開(kāi)學(xué)之后,進(jìn)入學(xué)習(xí)的氛圍就好了。” “就是啊,高一數(shù)學(xué)的幾道題,我都也不會(huì)啊。你這種學(xué)霸都考不好,那我就更別提啦。哎,怎一個(gè)慘字了得。” “對(duì)啊對(duì)啊,我的英語(yǔ)可爛了,拼寫詞組啥的,我基本上一半不會(huì)?!?/br> 魏娜和許婷婷也紛紛加入勸解的行列之中,張曉穎沖她們笑了笑,似乎情緒恢復(fù)了些。 但是祝捷心中仍然存在憂慮,要知道在成績(jī)這方面,老師的訓(xùn)斥才是給學(xué)生巨大心里壓力的來(lái)源。 “我覺(jué)得你要做好心理準(zhǔn)備,如果真的考得太糟糕,班主任恐怕不會(huì)放過(guò)你?!?/br> 祝捷這話一出,張曉穎再次面露喪氣。 魏娜悄悄掐了她一把,真是哪壺不開(kāi)提哪壺。 “沒(méi)事,找過(guò)一次談話就行了?!睆垥苑f輕嘆了一口氣。 祝捷欲言又止,那張曉穎因?yàn)橄禄珖?yán)重,外加之后陸陸續(xù)續(xù)的幾件事情,讓焦梅把她當(dāng)成成績(jī)下降的典型,每次提到的時(shí)候,都必拿張曉穎舉例子。 這要是個(gè)厚臉皮的男生就算了,偏偏張曉穎是個(gè)極其要臉的女生,每提一次,都是在她心里打下很重的烙印。 “不要太把老師的話當(dāng)回事兒,她說(shuō)的你要是聽(tīng)了不高興,就當(dāng)她在放屁好了。走你覺(jué)得對(duì)的路,當(dāng)然這句話對(duì)其他人可能不合適,但是對(duì)你張曉穎很合適?!?/br> 祝捷的心思繞了一圈,最后說(shuō)出這句話來(lái)。 “啊?” 桌子旁的其他三人都紛紛看向她,不聽(tīng)老師的話,聽(tīng)誰(shuí)的話。 祝捷看她們跟三只小貓咪似的,不由得輕聲笑開(kāi)了,伸手拍了拍她們的腦袋。 “老師也是人,人都有犯錯(cuò)的時(shí)候。小穎學(xué)習(xí)成績(jī)好,頭腦又聰明,她還是個(gè)乖學(xué)生,很明白自己會(huì)有怎樣的未來(lái),也會(huì)給自己樹(shù)立相對(duì)應(yīng)的目標(biāo)。但是班主任所提出來(lái)的要求,甚至所說(shuō)的話,只是通過(guò)她的角度,她不是小穎,不會(huì)明白小穎想的是什么,有時(shí)候說(shuō)得都是錯(cuò)的,這時(shí)候當(dāng)然是相信自己的判斷?!弊=菖牧伺膹垥苑f的肩膀,臉上帶著鼓勵(lì)的笑容。 “我知道你是個(gè)非常有主見(jiàn)和自尊心的女孩子,但是你得多點(diǎn)自信,不要因?yàn)橥饨绲囊恍┮蛩?,而讓你?duì)自己產(chǎn)生懷疑。你要相信張曉穎是最棒的,那些未來(lái)可能出現(xiàn)在你生命里,嘲笑甚至詆毀你的人,只是一群外強(qiáng)中干的loser而已?!?/br> 她的語(yǔ)氣鎮(zhèn)定,非常的斬釘截鐵,并且與她四目相對(duì)的張曉穎,覺(jué)得祝捷說(shuō)這番話的時(shí)候,那雙眼睛有火光在閃耀。 眼前的這個(gè)女孩子,有出眾的家世和樣貌,而且學(xué)習(xí)成績(jī)很好,這些都不是張曉穎羨慕的地方,但是此刻她知道為什么老師和同學(xué)都很喜歡祝捷的原因了。 因?yàn)樽=莺軓?qiáng)大,不同于一般高中女生的心態(tài),她是從由內(nèi)而外的強(qiáng)大。 或許黃瑾和劉敏佳的無(wú)理取鬧,也會(huì)讓她困擾,但是祝捷從不妥協(xié),從不往后躲,哪怕一時(shí)的失利,她也不會(huì)放在心上。 相反旁觀者還總是相信,她會(huì)反擊的。 這種沒(méi)來(lái)由的信任,也是因?yàn)樽=荼旧淼臍鈩?shì)很強(qiáng),張曉穎在這一刻很希望,未來(lái)的自己也能像祝捷這樣,用成熟的思維去思考,不隨波逐流,哪怕身邊的環(huán)境并不是自己能控制的,卻依然能活出自己的模樣。 作者有話要說(shuō): 三更結(jié)束~明天約哈! 為人師長(zhǎng),或許是比父母更能影響一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。 父母是長(zhǎng)輩也是親人,但是老師卻帶了教育者的身份,說(shuō)得話本身就更加令人信服。 高中是叛逆期,有些人可能就不會(huì)聽(tīng)老師的話,但是對(duì)于那些聽(tīng)話的孩子來(lái)說(shuō),老師的漠視甚至是那種感官不好的舉例子,真的是打擊很深。 不過(guò)一般老師不會(huì)這樣的,哪怕學(xué)習(xí)成績(jī)不好,只要聽(tīng)話上道的孩子,應(yīng)該還是正常管教的。 第029章 突發(fā)狀況 因?yàn)樽=菰诤诎迳蠈懙膬删湓挘?nbsp;把全班的積極性都調(diào)動(dòng)了起來(lái)。 男生女生都卯足了一口氣,想要爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝唬?nbsp;堅(jiān)決要一鳴驚人, 不負(fù)實(shí)驗(yàn)1班的名頭。 “原地踏步, 一二一, 齊步走——” 教官讓他們休息的時(shí)候,都有隊(duì)伍自覺(jué)地練習(xí)起來(lái)。 這時(shí)候就會(huì)有幾個(gè)男生過(guò)來(lái)指導(dǎo)她們動(dòng)作,當(dāng)局者迷, 旁觀者清, 有幾個(gè)男生插科打諢說(shuō)一說(shuō),女生們倒是很快就糾正了姿勢(shì)。 “劉敏佳步子再踢得大一點(diǎn),腿抬得高一些?!庇心猩赋鰟⒚艏巡粚?duì)的地方。 也不知道是不是中暑缺席的那兩天,劉敏佳這動(dòng)作總是不規(guī)范, 因?yàn)榻坦僖蟮母叨染驮谀歉浇?,之前踢正步的時(shí)候,每一隊(duì)列的人都高度差不多。 但是到了她們這隊(duì), 劉敏佳卻總是跟不上, 這就很糟心了。 不過(guò)好在她態(tài)度很好, 就算被人點(diǎn)了好幾次名字,也不會(huì)生氣或者惱怒,相反一直在低聲道歉, 讓人都責(zé)怪不起來(lái)。 “我之前讓齊銘那家伙問(wèn)了一下, 男生里面最先說(shuō)那個(gè)傳言的是袁翔?!苯裉彀l(fā)水的正好是何南,他手里拿著幾瓶水, 遞給了關(guān)系比較好的同學(xué),其他人都主動(dòng)去筐子里拿。 祝捷一聽(tīng)這個(gè)名字就挑了挑眉頭,袁翔正是開(kāi)學(xué)第一天,替黃瑾和劉敏佳搬行李的人之一。 他在男生之中,算是嘴巴快的,也挺會(huì)來(lái)事兒。 “舌頭那么長(zhǎng)?”祝捷反問(wèn)了一句。 何南聳聳肩,表示他不知曉:“明天就是軍事匯演了,教官離開(kāi)之前,你們最好去一下教官的排長(zhǎng),跟他解釋一下。” 祝捷眨了眨眼,何南一向是個(gè)冷感的人,他除了跟齊銘關(guān)系好之外,基本上游離在班級(jí)的邊緣,不喜歡跟別人接觸,與男生那邊也是關(guān)系平平。 要不是齊銘這智障喜歡交一票朋友,估計(jì)何南就會(huì)被人孤立了。 不過(guò)此刻的何南竟然想起來(lái)叮囑她了,他們只不過(guò)是吃過(guò)兩頓飯的關(guān)系。 她嘻嘻笑開(kāi)了,心情變得好了些許,死對(duì)頭這應(yīng)該是在關(guān)心她吧。 “我還以為你不懂人情世故,原來(lái)這么擅長(zhǎng)???” 何南愣了一下,目光有些怪異地看了她一眼,似乎不知道該回她什么,轉(zhuǎn)身就走了。 祝捷撅了噘嘴巴,這什么人啊,還真是不經(jīng)夸。 不過(guò)因?yàn)楹文系倪@個(gè)消息,讓她更加確定了告密者就是黃瑾。