直到岳芃頭上出了汗，才停下來(lái)。

    估計(jì)是因?yàn)檫€挺喜歡這匹大馬的，小meimei現(xiàn)在居然愿意讓岳芃抱抱了。這讓一為倒是有些驚訝。

    岳芃挺高興的，不過(guò)小丫頭糊了他一臉口水之后，他那種想不抱，又舍不得不抱的樣子，真的是傻氣得可愛(ài)。

    鬧騰好久，下面有人進(jìn)來(lái)的聲音。是一為的爺爺奶奶回來(lái)了。

    一為和岳芃下樓去和老人打招呼。老人挺熱情的，把路上帶回來(lái)的甘蔗交給一為，“阿為，把甘蔗削一削，給你同學(xué)吃?！?/br>
    “自己啃就好啦，削的話反而吃著沒(méi)滋味。”一為回到家里面的狀態(tài)和在學(xué)校有些不一樣，就像一個(gè)撒嬌的小孩，喜歡逗人開(kāi)心，偶爾也會(huì)懶惰。

    “也行，你拿去洗一下吧?！崩咸χf(shuō)，她補(bǔ)了牙，牙齒在燈光下有些閃眼，“這甘蔗是我們自己種的，長(zhǎng)的瘦瘦小小的，不像外面賣的那么粗，不過(guò)味道特別好，我們平時(shí)也喜歡吃。也就是栽的近，不然都被那些壞小子給拿去當(dāng)零食了?！?/br>
    “謝謝奶奶?！痹榔M對(duì)于一為的家人，嘴巴可甜了。

    “來(lái)，我抱孩子，岳芃你去吃甘蔗吧?！笨粗榔M小心翼翼地抱著meimei，就和抱了個(gè)□□一樣，王麗莎也有點(diǎn)害怕，趕緊把女兒接過(guò)來(lái)。

    把小丫頭給王麗莎之后，岳芃如釋重負(fù)，去找洗甘蔗的一為去了。

    一根甘蔗，一為洗了之后砍成三段，拿到客廳里面去。

    地板上鋪了層報(bào)紙，然后大家就這么開(kāi)始啃甘蔗了。

    岳芃以前一直是一個(gè)活的很細(xì)致的人，雖然這段時(shí)間變化了挺多。不過(guò)第一次這么啃甘蔗的。

    他吃甘蔗都是吃一小塊一小塊的，甚至覺(jué)得這個(gè)還要把渣渣給吐出來(lái)，太麻煩了，就直接不吃了。

    所以現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了，他不會(huì)吃甘蔗。

    他看著甘蔗研究了好久都沒(méi)有研究出個(gè)所以然來(lái)，就看到地上的報(bào)紙上都是甘蔗渣渣了。

    大家都啃的挺有滋味的。

    一為注意到岳芃好像不太會(huì)吃的樣子，把自己啃掉了皮的甘蔗給他，然后把他那根完整的甘蔗拿過(guò)來(lái)啃。

    大家邊看電視邊啃甘蔗，沒(méi)有人注意到他們這邊的情況。

    岳芃拿著一為啃過(guò)的甘蔗，慢慢嘗了一口。好甜。

    也不知道是甘蔗甜，還是一為的口水甜。

    一為在家里面待了兩天，真的是很舒服，他們家家人沒(méi)有什么齷蹉，大家都很關(guān)心他。岳芃也陪在他身邊，寫(xiě)作業(yè)，和meimei玩，時(shí)間就是這么快，又得去上課了。

    還是程河西的那個(gè)摩托車載著他們?nèi)ゴ钴嚒?/br>
    一為和岳芃在門(mén)口和家里人告別，看得出大家都不太舍得，特別是兩個(gè)老人，程河西他們一周還能去看孩子一次，但是老人家本來(lái)出門(mén)就不方便，他們家的是摩托車，不是小汽車，也沒(méi)有辦法帶那么多人過(guò)去看一為，所以下次再見(jiàn)到一為，那就是一個(gè)月之后的事情了。

    一為看著程河西的摩托遠(yuǎn)去，直到變成一個(gè)小黑點(diǎn)，才轉(zhuǎn)過(guò)頭和岳芃說(shuō)，“這次感覺(jué)怎么樣？”

    “很好呀，你們家好融洽，我喜歡你們家?！?/br>
    “那是因?yàn)槲也麄儾辉?，哎。家家有本難念的經(jīng)呀?！币粸閲@了口氣。

    “別想那些，你們又不和他們一起住?！?/br>
    “也是?！?/br>
    閑聊一些亂七八糟的事情，終于把公交車給等來(lái)了。

    一為他們家算是離出發(fā)站不是很遠(yuǎn)，所以他們上車的時(shí)候，車上還有位置可以坐。

    因?yàn)槌赃^(guò)飯才上來(lái)，人吃好，就容易犯困，一為和岳芃一人一個(gè)耳機(jī)，就開(kāi)始在車上打盹。

    一為以為岳芃會(huì)看著車站，岳芃以為一為會(huì)看著車站，結(jié)果兩個(gè)人都睡著了。

    理所當(dāng)然的，就坐過(guò)站了。

    下了車，一為和岳芃對(duì)視一眼，彼此無(wú)奈地笑了。不過(guò)幸虧現(xiàn)在還早，去對(duì)面等回附中的車，應(yīng)該能夠等到。

    這次回家，要去學(xué)校，和回去的時(shí)候輕裝上陣不同，家里人給帶的東西很多。

    衣服吃的，各種東西。

    王麗莎還想讓一為帶箱奶過(guò)去。一為趕緊說(shuō)宿舍里還有。

    折騰到學(xué)校已經(jīng)5點(diǎn)多了，從吃午飯的時(shí)間折騰到吃晚飯也是挺迷的。

    今天食堂的飯?zhí)貏e難吃，幸虧王麗莎自己煮了東西讓他們兩個(gè)帶過(guò)來(lái)吃。只需要打些飯就著吃就可以了。

    回宿舍放了東西之后，得回教室自習(xí)去了。

    這次回學(xué)校，要再放假，那就是放寒假了。也就是說(shuō)，期末考還有一個(gè)月的時(shí)間。

    這個(gè)月雜事也多，比如什么洋節(jié)日圣誕節(jié)，除此之外還有元旦，附中是沒(méi)有什么元旦慶典的，不過(guò)同學(xué)們自發(fā)的那天會(huì)在教學(xué)樓樓下鬧騰一番。

    畢竟是新年伊始，學(xué)校也不會(huì)管的特別嚴(yán)。

    整個(gè)學(xué)校很熱鬧，一為和岳芃在人群中暗自牽手，場(chǎng)面再喧囂，他們彼此之間都只有對(duì)方。

    “以后，每一年咱們都一起過(guò)好不好。”岳芃低頭在一為的耳朵邊和他說(shuō)。他的熱氣把一為的耳朵都給熏紅了。

    “好。”一為紅著臉用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，他答應(yīng)了，那就是承諾，他愿意一直陪著岳芃。

    元旦呀，新的一年又來(lái)了，他們會(huì)一年一年地走下去的。

    作者有話要說(shuō)：　　9月24號(hào)請(qǐng)假一下，明天恢復(fù)更新。

    ☆、期末

    元旦過(guò)后, 該收心了。期末考馬上就要到來(lái)。這是整個(gè)高二上學(xué)期的一次檢驗(yàn)。

    雖然馬上要期末考了, 但是現(xiàn)在最關(guān)鍵的事情還是上新課, 而不是復(fù)習(xí)。高二必須趕進(jìn)度，等到高三的時(shí)候，復(fù)習(xí)起來(lái)才夠系統(tǒng), 夠全力以赴。

    一為穩(wěn)扎穩(wěn)打是沒(méi)有任何問(wèn)題的，就是苦了岳芃，他最近有些懈怠了。但是自尊心又讓他不愿意和一為差距太大。

    這幾天, 他每天都沉迷于學(xué)習(xí)無(wú)法自拔，這股沖勁，讓一為自愧不如。

    他們的頭發(fā)現(xiàn)在都長(zhǎng)稍微長(zhǎng)了一些，刺頭青的樣子, 看著有些好笑。不過(guò)這樣的頭發(fā)方便, 洗澡的時(shí)候，順便把頭發(fā)給洗了，洗完澡出來(lái)直接就干了，特別省時(shí)省力。

    天一天一天地變冷，不過(guò)怎么的, 早cao還是要去的。

    做早cao的時(shí)候，大家要么就帶本書(shū)，那么就那個(gè)卷子, 爭(zhēng)分奪秒地在那邊學(xué)。把校長(zhǎng)給惹怒了。

    在校長(zhǎng)眼里，認(rèn)真學(xué)習(xí)是對(duì)的，但是一心二用不管在什么地方, 都是不可取的。要是來(lái)cao場(chǎng)就為了看書(shū)，那何必出來(lái)呢？在教室讀不是更好嗎？

    校長(zhǎng)在上面怒氣沖沖地說(shuō)了一通，然后下了一個(gè)決定，讓下面的人都要瘋了。

    從明天開(kāi)始，學(xué)習(xí)某水中學(xué)，跑cao。

    做cao還能水一水，瞎折騰還真沒(méi)有人管你，但是跑cao，是整個(gè)學(xué)校跑起來(lái)，人一跑，還看什么書(shū)呀。

    學(xué)校人還算不少，而且cao場(chǎng)雖然挺大的，但是按照跑cao來(lái)跑，是跑不開(kāi)的。

    第二天，大家就能體會(huì)那種走走停停的痛苦了。

    一天跑兩圈cao場(chǎng)，瞌睡蟲(chóng)都被跑沒(méi)了。

    跑cao持續(xù)了到了期末考那天，從第一天的怨氣沖天，到后面的習(xí)以為常，一為有些感嘆，人就是這樣，習(xí)慣了就好。

    期末考那天，天氣有些不好，烏云密布，總感覺(jué)天馬上就要下雨了。

    教室里面的燈光全開(kāi)起來(lái)，顯得特別明亮。第一科考的是語(yǔ)文。

    現(xiàn)在他們用的還是自己省的卷子，所以平時(shí)老師出題模仿的就是省里面卷子慣有的出題方式。

    第一題就是默寫(xiě)。

    這種必得分的題目，一為是背的滾瓜爛熟，一些容易錯(cuò)的字，一為都是在書(shū)本上圈出來(lái)，一遍一遍地默寫(xiě)過(guò)的。

    他就是這么一個(gè)細(xì)致的人，在這種事情上，容不得自己走一絲的錯(cuò)誤。

    默寫(xiě)之后就是詩(shī)詞鑒賞了。一為一直以來(lái)就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的理科生，這種題目他都是做的不太好的。

    揚(yáng)長(zhǎng)避短這一點(diǎn)一為做的特別好，既然這種題不適合他，就不要在上面花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間。大概寫(xiě)出自己想寫(xiě)的東西就好了。至于詩(shī)人到底要表達(dá)什么，他都作古那么多年了，一為怎么會(huì)知道他在想什么呢。

    再來(lái)就是古文了。這個(gè)對(duì)于以前的一為來(lái)說(shuō)是很難的東西。不過(guò)這個(gè)東西說(shuō)白了也就是在一些詞匯理解，還有語(yǔ)法上和現(xiàn)代文的表達(dá)有一些區(qū)別。要是能夠?qū)⑦@些搞懂了，其實(shí)是要比現(xiàn)代文理解來(lái)得容易的。

    因?yàn)榉g就是一部分考點(diǎn)，出題者不會(huì)過(guò)分到要一群高中生對(duì)于古文有什么特別深刻的理解，能讀懂大概的意思，并解答。出題人的目的也算是達(dá)成一半了。

    后面的題還很多，一為一路寫(xiě)到了作文題?？纯词直?，還有一個(gè)小時(shí)。

    一個(gè)小時(shí)拿來(lái)寫(xiě)作文，在一為的意料之中。

    他們省的作文，只能寫(xiě)兩種題材，一種是議論文，一種是記敘文。

    一為兩種都寫(xiě)不好，但是勤能補(bǔ)拙，一為既然不會(huì)寫(xiě)文章，那就嚴(yán)格地按照老師的套路來(lái)。

    寫(xiě)議論文，重視結(jié)構(gòu)，重視分析，重視引用，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，分析不能言之無(wú)物，引用不要去踩類似張海迪之類的地雷，而是弄一些高深莫測(cè)，但是又富有哲理的名言或者事例，那也能算是一篇中規(guī)中矩的文章了。

    這次的作文題目是一大段材料，大概講的是新舊之間的對(duì)比。

    一為寫(xiě)的肯定不會(huì)出彩，因?yàn)槔锩鏇](méi)有什么真情實(shí)感。但是岳芃就不一樣。

    他作為一個(gè)告別舊的腐朽糜頹生活，走向積極開(kāi)朗的新生活的回頭的浪子，這個(gè)題目就是為他量身定做的。

    于是，他思路非常清晰，胸中仿佛墨水都要溢出來(lái)了，洋洋灑灑一大篇章，都快寫(xiě)到卷子格子的最后一個(gè)字了，還感覺(jué)意猶未盡。

    出了考場(chǎng)，他有一種直覺(jué)，這種文章就應(yīng)該是滿分作文。

    但是他忽略了一個(gè)問(wèn)題，他這么個(gè)寫(xiě)法，寫(xiě)的那是散文呀。議論文怎么可能是這個(gè)樣子的，記敘文里面的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)，他是一個(gè)都沒(méi)有。

    的確寫(xiě)的很好，讀起來(lái)膾炙人口發(fā)人深省，但是這絕對(duì)是反面教材。

    不過(guò)要知道成績(jī)還是要好多天后的事情了，現(xiàn)在就暫且讓岳芃再多嘚瑟一會(huì)吧。

    下午要考數(shù)學(xué)，明天英語(yǔ)和文綜理綜。考試的時(shí)候時(shí)間總是過(guò)得特別快，刷一下，就到了英語(yǔ)收卷的時(shí)間。

    岳芃趕著時(shí)間涂卡，幸虧老師通融了一小會(huì)兒，不然他可就一堆選擇題沒(méi)有分了。

    考完試，不管考的好還是不好，大家心里面都松了口氣，面部表情不再是那么苦大仇深。

    教室桌子重新排列好，然后班主任帶著一堆卷子過(guò)來(lái)開(kāi)班會(huì)。

    交代了寒假的注意事項(xiàng)，然后滿天的白滑滑的的卷子一張一張發(fā)下來(lái)，這是開(kāi)學(xué)的時(shí)候要交的。

    大家抱怨歸抱怨，但是都乖乖地收下了卷子，這就是高中，題海戰(zhàn)術(shù)或許不是最有效的，但是卻是必不可少的。

    要是沒(méi)有這些卷子，大家回去后也會(huì)自覺(jué)地去找東西來(lái)練習(xí)。學(xué)習(xí)就是這樣，一天不學(xué)可能不會(huì)覺(jué)得有什么，但是時(shí)間一長(zhǎng)，有學(xué)和沒(méi)有學(xué)之間的差距，就會(huì)表現(xiàn)得很明顯。

    教室里面的東西該收拾回宿舍就要收拾回宿舍去。等一為和胡安回到宿舍，岳芃已經(jīng)在這里了。

    早就幾天前，岳芃奶奶就一直打電話過(guò)來(lái)，讓他趕緊回家，岳芃其實(shí)是很舍不得一為的，朝夕相處的他們，已經(jīng)習(xí)慣了彼此的存在，而這次放假，雖然只有25天，但是在熱戀中的兩個(gè)人眼里，分開(kāi)的日子簡(jiǎn)直是度日如年。