本科這兩年的收獲，陳東還是很滿意的。想想這兩年來(lái)學(xué)到的知識(shí)和取得的成績(jī)，想想自己手里掙到的獎(jiǎng)學(xué)金，總之就是成果喜人。要說(shuō)不足的話，就是關(guān)于?？难芯俊Ｍ踅淌陔m然沒(méi)有否定的想法，但是也沒(méi)有贊成。畢竟陳東的想法太過(guò)理論化了，實(shí)驗(yàn)時(shí)的難題太多了，從實(shí)驗(yàn)的角度很難成為現(xiàn)實(shí)。

    沒(méi)有任何意外，不出大家所料，陳東的研究生導(dǎo)師依然還是王教授。他的?？B(yǎng)了快有一年多了，但是第一步，想要找到那種特殊介質(zhì)的物質(zhì)就已經(jīng)很難了。至今，陳東的?？麑?shí)驗(yàn)已經(jīng)失敗了快上千次了，可惜仍然毫無(wú)頭緒。當(dāng)然如果從實(shí)驗(yàn)的角度來(lái)說(shuō)，海葵實(shí)驗(yàn)是一個(gè)徹底的零收獲。但如果從另一個(gè)角度，從陳東自身的角度上來(lái)說(shuō)，?？麑?shí)驗(yàn)還是讓陳東收獲了很多。實(shí)驗(yàn)做得多了，他對(duì)實(shí)驗(yàn)的cao作規(guī)范、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等也漸漸從陌生了解到熟悉。這一點(diǎn)，趙正是最有感觸的。如果說(shuō)之前，陳東在實(shí)驗(yàn)cao作上還有很多短板，那么這一年的時(shí)間里，陳東已經(jīng)漸漸補(bǔ)上了他最后的短板。

    “東子，還在做你的?？麑?shí)驗(yàn)？”實(shí)驗(yàn)室里，趙正看著正專心致志觀察海葵細(xì)胞的陳東問(wèn)道。

    “嗯，是的，雖然失敗了很多次，但是我覺(jué)得還可以再試試。師兄，有什么事兒?jiǎn)幔俊标悥|一邊摘掉手套一邊回答道。

    “東子，是這樣的，教授讓我和你說(shuō)件事兒，他過(guò)段時(shí)間要去一個(gè)大型國(guó)際的研究會(huì)議讓你跟著一起去?！闭f(shuō)完，趙正一臉嫉妒地看著陳東，繼續(xù)說(shuō)道：“研究會(huì)議是在梅國(guó)舉行，大概就一天左右的樣子，剩下的時(shí)間可以在那兒逛逛，這可是多么好的一次國(guó)際旅游機(jī)會(huì)??！更關(guān)鍵的是這可是公費(fèi)的，我聽(tīng)?wèi)?yīng)經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，像這種國(guó)際會(huì)議，不僅僅是住酒店的，坐飛機(jī)的錢，就連三餐都給報(bào)銷。而且會(huì)議結(jié)束后，還有紀(jì)念品?。?！omg，為什么這么好的事情就輪不上我呢！”

    “師兄，怎么會(huì)是我，這……我畢竟還太年輕了，除了那次尼爾斯猜想，我基本上就沒(méi)有……而且我專業(yè)上的能力畢竟和師兄師姐們差了些！以前都沒(méi)有這種情況，怎么會(huì)讓我也一起去？”這真不是陳東謙虛，陳東是真的覺(jué)得自己在專業(yè)上，和一眾師哥師姐們還是差了些的。雖然這一年他已經(jīng)很努力了。但是他在拼命努力，其他師哥師姐們也在努力。況且這一年來(lái)，陳東除了學(xué)業(yè)上的壓力，還得抽出時(shí)間去做實(shí)驗(yàn)，能夠有現(xiàn)在的專業(yè)水平，對(duì)陳東來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很不錯(cuò)了。

    “哎，你說(shuō)還能是什么？還不是你的數(shù)學(xué)分析能力。在專業(yè)領(lǐng)域上，你可比不過(guò)我們這些老油條?？墒?，你的數(shù)學(xué)分析能力很優(yōu)秀。咱們實(shí)驗(yàn)室好幾個(gè)項(xiàng)目的成果，你的數(shù)據(jù)分析都幫了很大忙。這些教授都是知道的，不然這次教授也不會(huì)帶上你了。這這是真正的國(guó)際頂尖的生物材料研究會(huì)議，專業(yè)領(lǐng)域上隨隨便便都是生物材料的大牛，我們這些還沒(méi)博士畢業(yè)的去了也就是湊熱鬧。因此，樣性質(zhì)的會(huì)議，按照以往，我們這些師哥師姐也是沒(méi)有機(jī)會(huì)跟著教授去的。所以，這次，教授既然說(shuō)讓你跟著一起去，肯定是看重了你在數(shù)據(jù)分析方面的能力?！?/br>
    這邊陳東和趙正正聊著，實(shí)驗(yàn)室里一個(gè)學(xué)姐走了過(guò)來(lái)：“哎，東子，我也是好羨慕你可以免費(fèi)出國(guó)！不過(guò)我更傷心你出國(guó)了，我的實(shí)驗(yàn)該怎么辦?。。鑶鑶琛疫€想著等我弄好數(shù)據(jù)后，想讓你幫我分析分析的，結(jié)果……”

    “學(xué)姐，要不你考慮考慮我?！甭?tīng)了學(xué)姐的話，趙正眼睛一亮，他是知道的學(xué)姐的實(shí)驗(yàn)課題含金量還是很高的。

    “你？你行嗎？這我可是打算用來(lái)作為我的博士畢業(yè)論文的。你……”學(xué)姐有些遲疑道。

    “學(xué)姐，你可不要小看我，我的數(shù)學(xué)雖然比不上東子，但是咱這實(shí)驗(yàn)里，可也算得上數(shù)一數(shù)二的！不試試你怎么知道不行！而且我最近數(shù)學(xué)學(xué)得可努力了，提高了不少，不行你問(wèn)問(wèn)東子。東子，你說(shuō)是不是？”

    趙正說(shuō)著，便看向了陳東。他說(shuō)得可是大實(shí)話?？粗鴸|子憑著自己在數(shù)學(xué)上的優(yōu)秀，在實(shí)驗(yàn)室里混得風(fēng)聲水起，才一年的功夫，陳東這個(gè)名字就多次出現(xiàn)在了含金量很高的科技雜志上?？粗悥|署名的論文，趙正這心里早就癢癢得不行，口水都要流出來(lái)了。于是趙正就想著自己要是有陳東的能力，那他博士畢業(yè)的問(wèn)題就不再是問(wèn)題了。

    于是，為了博士畢業(yè)能夠更順利些，這一年來(lái)趙正便在數(shù)學(xué)上下了不少功夫。

    “嗯，學(xué)姐，師兄的數(shù)學(xué)是真的提高了不少，他這些時(shí)間以來(lái)在數(shù)學(xué)上還是很努力的。”陳東說(shuō)了這句停了一會(huì)兒，又繼續(xù)說(shuō)道：“等你實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都整理好后，你可以先讓趙師兄試試。只是我覺(jué)得數(shù)據(jù)的分析畢竟只是建立在實(shí)驗(yàn)上的。只能說(shuō)錦上添花，但是如果想完全靠數(shù)據(jù)分析的話......要不讓師兄給你打打下手，多了解了解實(shí)驗(yàn)......”

    待師姐走后，陳東挑了挑眉對(duì)著趙正說(shuō)道：“趙師兄，你是不是該感謝我一下！”

    “感謝你什么？”趙正好奇地問(wèn)道。

    陳東看著依然還在裝傻的趙師兄，好笑著說(shuō)道：“師兄，你看我剛剛不僅幫你說(shuō)話蹭到了上學(xué)姐論文的機(jī)會(huì)，更重要的是我讓你有機(jī)會(huì)可以更多的接觸到學(xué)姐！你難道不開(kāi)心？不要告訴我你喜歡的人不是學(xué)姐？”

    剛說(shuō)完，趙正立馬就急著捂住了陳東的嘴，說(shuō)道：“你別瞎說(shuō)，我對(duì)學(xué)姐是......你小小年紀(jì)的，說(shuō)這些干嘛？”

    陳東看著趙正依然不肯承認(rèn)的樣子，無(wú)語(yǔ)地說(shuō)道：“好吧，也不知道是誰(shuí)沒(méi)事兒就愛(ài)偷看學(xué)姐做實(shí)驗(yàn)發(fā)呆，你上次借我的書(shū)上有一頁(yè)紙上可是寫(xiě)滿了學(xué)姐的名字，還喪心病狂地畫(huà)了學(xué)姐的素描。連她臉上的痣的大小都畫(huà)得那么清楚?。?！師兄，怪不得你單身狗了這么多年，你這樣可不行......”

    此時(shí)，正一邊吐槽著師兄單身狗一邊對(duì)著師兄諄諄教導(dǎo)的陳東，并不知道在單身狗這一方面，他接下來(lái)的大半輩子將會(huì)和趙師兄掉了個(gè)兒。十幾年后，孩子都已經(jīng)參加高考的趙正每每見(jiàn)到陳東這個(gè)單身老臘rou都會(huì)進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)，以抱當(dāng)年之仇。

    “喬磊，你懷里抱著本筆記本干什么？看你緊緊抱住的樣子，要不是你年紀(jì)小，我們都要以為你這筆記本是你朋友送的了！”舍友看著喬磊十分寶貝筆記本的樣子，就對(duì)那筆記本有些好奇道：“你那本本筆記本可以給我看一下嗎？我對(duì)那筆記本還真有些好奇了！”

    “去去去！不準(zhǔn)碰我的筆記本。我這筆記本可是我......我偶像送給我的！”喬磊拍開(kāi)了舍友伸過(guò)來(lái)的魔爪。

    “偶像？真的哇！！是哪個(gè)明星？！沒(méi)想到咱宿舍的學(xué)霸也是追星一足?。∧阆矚g的明星是男的還是女的？”聽(tīng)了喬磊的回道，舍友便問(wèn)了起來(lái)。

    “什么明星！那些大多數(shù)連簡(jiǎn)單微積分都不會(huì)人怎么會(huì)是我的偶像！我偶像可比那些人厲害多了，好了，好了，不聊了，我先上床了！”

    說(shuō)完，喬磊沒(méi)有在理睬舍友的詢問(wèn)，而是爬上了床，合上了簾子，然后才小心翼翼地打開(kāi)了筆記本第一頁(yè)，看著封面上陳東的簽名。他發(fā)現(xiàn)在簽名下面還有四個(gè)字追趕自己！

    第49章

    相較于陳東第一次參與的小型研討會(huì)，趙正口中所說(shuō)的國(guó)際會(huì)議即第十屆生物材料與應(yīng)用國(guó)際交流會(huì), 要盛大得多。此次會(huì)議的內(nèi)容, 包函了生物材料應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)眾多的前沿研究, 如天然生物材料、醫(yī)用金屬材料、應(yīng)用生物材料等。

    這次會(huì)議的舉辦地點(diǎn)是在梅國(guó)的普頓大學(xué)。作為世界極其著名研究型大學(xué), 普頓大學(xué)歷史極其悠久，知名校友無(wú)數(shù)，計(jì)算機(jī)圖靈獎(jiǎng)13位，世界著名諾獎(jiǎng)獲得者63位、菲爾茲獎(jiǎng)……

    陳東陪著王教授走在這所大學(xué)里感受著學(xué)校濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。

    看著學(xué)校里依舊熟悉的梧桐樹(shù)和來(lái)來(lái)往往的學(xué)生們，從畢業(yè)于這所大學(xué)多年的王教授不禁感慨道：“普頓大學(xué)的科研水平可以說(shuō)是世界第一也不為過(guò)了。當(dāng)年在這兒上學(xué)時(shí)，為了跟上導(dǎo)師的進(jìn)度，我?guī)缀踹B睡覺(jué)的時(shí)間都沒(méi)有……”懷念了一番青蔥歲月后, 王教授看著陳東說(shuō)道：“東子, 每次看到你在實(shí)驗(yàn)室忙忙碌碌, 我總會(huì)想到我在普頓的時(shí)光。只是可惜，普頓再好也不是我們國(guó)家的。別的專業(yè)不敢說(shuō)，在生科這一相關(guān)領(lǐng)域里，我們青木大和普頓還差得太遠(yuǎn)！知道我這次為什么讓你跟著我過(guò)來(lái)嗎？”

    “教授, 我猜應(yīng)該是因?yàn)槲业臄?shù)據(jù)分析能力！和其他師兄師姐相比, 我拿得出手的也就是這個(gè)了！”陳東很誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出了心里的想法。

    “沒(méi)錯(cuò)，你說(shuō)的很對(duì)，這是很重要的一點(diǎn)。但也不僅僅是這個(gè)原因。相比于你地師兄師姐，你出眾的不僅僅是你的數(shù)據(jù)分析能力，其實(shí)我更看重的是你思維的創(chuàng)新能力。你在我的實(shí)驗(yàn)室里待了一年多了，我看過(guò)你之前發(fā)表過(guò)一些的論文, 你的一些論文說(shuō)實(shí)話以現(xiàn)在的角度看有些天馬行空，就像你猜想的生物計(jì)算機(jī)……不管你的猜想能否成功，但是和其他人中規(guī)中矩的論文猜想相比，可以看得出來(lái)，你的思維比其他人更具創(chuàng)新，更為開(kāi)闊。”

    雖然一直都知道教授對(duì)自己很欣賞，但是他沒(méi)想到自己在教授心中的評(píng)價(jià)會(huì)這么高。于是便說(shuō)道：“教授我覺(jué)得我的思維其實(shí)談不上創(chuàng)新，我只不過(guò)是在前人的理論上進(jìn)行合理的假設(shè)罷了，您也知道我現(xiàn)在關(guān)于海葵提取的實(shí)驗(yàn)到現(xiàn)在也沒(méi)有結(jié)果……”

    “呵呵，這沒(méi)什么？你還這么年輕，實(shí)驗(yàn)失敗也很正常。合理的假設(shè)？！這可不是所有人可以做到的。沒(méi)有計(jì)算機(jī)相關(guān)理論方面的支撐，沒(méi)有開(kāi)闊的思維，想要在前人的基礎(chǔ)上進(jìn)行假設(shè)可不是那么容易的?！?/br>
    看著眼前這個(gè)得意學(xué)生，王教授很是欣慰的笑了笑，繼續(xù)說(shuō)道：“咳咳，其實(shí)，上面的原因其實(shí)都是虛的。還記得上次研討會(huì)上那個(gè)尼爾斯老家伙嗎？估計(jì)是上次你的出色表現(xiàn)讓他嫉妒了，說(shuō)是要讓我見(jiàn)見(jiàn)他們梅國(guó)的天才。哈哈！咱們學(xué)校比不過(guò)人家，天才可不能輸給他?。?！”

    “所以教授，您讓我來(lái)就是為了這個(gè)??！”陳東一臉黑線的看著王教授，如果這會(huì)兒趙師兄要是聽(tīng)到這話，估計(jì)得哭死。

    看著陳東有些不以為然，王教授突然嚴(yán)肅著臉對(duì)著陳東說(shuō)道：“你不要小看了這個(gè)，這可是事關(guān)國(guó)家榮譽(yù)問(wèn)題。除了尼爾斯，r國(guó)這次也帶了一名傳說(shuō)中的天才。r國(guó)和我國(guó)本是世仇，現(xiàn)如今更是在國(guó)際上競(jìng)爭(zhēng)激烈，咱可不能讓那些人看低！”

    “教授，沒(méi)想到您還是一個(gè)憤青?。?！”陳東看著王教授有些義憤填膺的樣子不禁有些好笑。怎么也沒(méi)想到一貫嚴(yán)肅老派的王教授還有這樣和人斗氣的一面。

    “東子，你們這代人是不會(huì)理解的，當(dāng)年在科學(xué)領(lǐng)域上我們被封鎖了十年，錯(cuò)失了黃金的十年發(fā)展期，在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域上，國(guó)家吃了多少次悶虧，吞了血咬著牙才發(fā)展到今天?？上е垃F(xiàn)在，在一些領(lǐng)域上，國(guó)家…….”

    聽(tīng)了王教授的話，陳東該不知道怎么回答，學(xué)過(guò)歷史的都知道教授說(shuō)的事情，但是他們這一代人或許有憤慨有遺憾但很難做到像王教授這樣感同身受的。

    “教授，會(huì)議快要開(kāi)始了，我們要不先去會(huì)議大廳吧！”看著有些傷感的教授，不知道該怎么安慰人的陳東只能轉(zhuǎn)移了話題。

    會(huì)議大廳里，尼爾斯教授身后跟著個(gè)金發(fā)碧眼的少年，看起來(lái)和陳東差不多大。

    “波爾，老朋友，真高興能再次見(jiàn)到你，哦！哦！ ，你還把你的學(xué)生也帶來(lái)了！”尼爾斯看著王教授身后的陳東一臉驚訝地說(shuō)道：“我親愛(ài)的波爾，是因?yàn)槲液湍阏f(shuō)過(guò)，我最近收了一名得意學(xué)生喬治，所以你才……”

    “當(dāng)然不是，尼爾斯，我的學(xué)生東子，你也知道，他在數(shù)學(xué)上很有天賦，我就想著帶他來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，順便幫我做一些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)方面的準(zhǔn)備工作！”王教授一臉微笑地說(shuō)道。

    “哦哦，好吧，我親愛(ài)的波爾，對(duì)了，我現(xiàn)在要正式和你介紹一下我的這個(gè)學(xué)生，喬治，18歲，在讀研究生，我的學(xué)生，不得不說(shuō)喬治真是一個(gè)天才?！闭f(shuō)著，尼爾斯教授看著一旁的陳東說(shuō)道：“東！我還記得你，您也是一個(gè)令人驚嘆的天才，你那次的演講我至今還無(wú)法忘記！”

    “謝謝夸獎(jiǎng)，尼爾斯教授！如果不是您的實(shí)驗(yàn)猜想，也就不會(huì)有我那次演講了！”陳東客氣地說(shuō)道。

    “尼爾斯，最近你的研究……”隨即，王教授便和尼爾斯兩人在學(xué)術(shù)專業(yè)上交流了起來(lái)。

    交流會(huì)很快就開(kāi)始了，因?yàn)闀r(shí)間限制，會(huì)議的流程進(jìn)行得很快。不一會(huì)兒的功夫就進(jìn)入了流程。事實(shí)上，此次交流會(huì)的目的和宗旨主要是為了給行業(yè)內(nèi)的專家學(xué)者們提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)。因此，按照流程，在幾個(gè)有比較最近重大發(fā)現(xiàn)的學(xué)者上臺(tái)演講后，大多數(shù)專家都是私下交流。

    臺(tái)上的人在演講，下面的學(xué)者也會(huì)偶爾小聲和周圍人討論，氛圍很是輕松。

    “下面有請(qǐng)r國(guó)的山村教授給我們講解一下他最新的成果發(fā)現(xiàn)有關(guān)周氏模量問(wèn)題的進(jìn)一步探討。”主持人話音剛落，山村就走上了講臺(tái)。說(shuō)道：“有關(guān)周氏模量問(wèn)題……尼爾斯猜想的反推論……這里我想讓我的學(xué)生木下上臺(tái)給大家講解一下，因?yàn)橛嘘P(guān)尼爾斯猜想的反推論是他一人獨(dú)立推導(dǎo)出來(lái)的。如果驗(yàn)證成功，所謂的尼爾斯猜想很有可能被推翻！”

    話音剛落，在場(chǎng)的人都將目光看向了陳東這邊。學(xué)術(shù)圈子就那么大，在場(chǎng)的學(xué)者們大都相互認(rèn)識(shí)，有關(guān)尼爾斯猜想的提出和證明當(dāng)時(shí)在國(guó)際學(xué)術(shù)圈里還是很火了一陣。畢竟那個(gè)猜想的提出和證明太具有戲劇性了，再加上陳東天才的噱頭，在場(chǎng)的沒(méi)看過(guò)那個(gè)視頻的人很少。他們之中或許有些人記不住陳東，但看到站在了王教授身后的少年，年輕的面容，明顯的膚色讓不少人認(rèn)出了這個(gè)少年就是當(dāng)時(shí)證明了尼爾斯猜想的天才。

    眾人的目光在陳東、尼爾斯、王教授的三人臉龐略過(guò)，這時(shí)山村教授的學(xué)生木下也走上了講臺(tái)。

    木下一上臺(tái)，這會(huì)兒看著陳東的人更多了，王教授的臉色也更加鐵青了起來(lái)，就連一旁的陳東也緊鎖了眉頭。無(wú)他，這個(gè)木下同樣年輕的過(guò)分！看著甚至比陳東的年紀(jì)還要小一些。

    而此時(shí)臺(tái)上的這個(gè)叫木下的少年已經(jīng)開(kāi)口道：“大家好！我是山村教授的學(xué)生，今年14歲！”特意強(qiáng)調(diào)了年齡后，少年才開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)自己的證明：“有關(guān)尼爾斯猜想證明我覺(jué)得可能還是存在問(wèn)題的，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)……”

    同樣的天才少年，甚至更小了一歲，同樣數(shù)學(xué)的證明方法，反推了另一個(gè)天才少年的證明！似曾相識(shí)的場(chǎng)面，一樣的套路！如果到了這里，大家還看不出來(lái)是在故意惡心人的話，也就對(duì)不起自己的智商了。

    “東子，你不用在意，這些r國(guó)人一向喜歡惡心人。沒(méi)想到竟然會(huì)盯上你！這個(gè)山村教授和我在以前也打過(guò)幾次交道，有些過(guò)節(jié)！這人向來(lái)就是個(gè)……沒(méi)想到會(huì)這么……”王教授一邊安慰著陳東一邊仔細(xì)認(rèn)真地聽(tīng)著木下的推理論證。

    木下的證明已經(jīng)快要結(jié)束，認(rèn)真聽(tīng)著演講想要找出漏洞的王教授眉頭卻是就沒(méi)有舒展過(guò)。在王教授看來(lái)，這個(gè)木下的證明推導(dǎo)，幾乎沒(méi)有任何漏洞。事實(shí)上，如果真的是陳東的證明有漏洞，從學(xué)術(shù)的角度推翻了陳東之前的證明，王教授頂多也就是惡心，但絕不會(huì)像現(xiàn)在這么生氣?？墒锹?tīng)聽(tīng)！剛剛那個(gè)山村竟然說(shuō)他的學(xué)生木下早在一年多前就曾經(jīng)推導(dǎo)出過(guò)陳東的那幾個(gè)公式，只是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)有漏洞問(wèn)題，于是一直未曾公開(kāi)。直到最近，才通過(guò)反推實(shí)驗(yàn)，證明這幾個(gè)公式是錯(cuò)誤的。

    山村這話是什么意思！是陳東抄襲了還是在說(shuō)我國(guó)的天才少年不如r國(guó)！這下已經(jīng)不僅僅是王教授了，就連一向心態(tài)起伏不大的陳東都有點(diǎn)而上火了。尼爾斯猜想雖然很有意義，但實(shí)際上在材料學(xué)領(lǐng)域中的價(jià)值一般。所謂的榮譽(yù)他其實(shí)并不是很在乎，但是看著臺(tái)上一邊洋洋得意地演講著一邊暗地里借著自己貶低王教授，貶低國(guó)家學(xué)術(shù)的樣子，陳東一次有了和王教授同樣的心情。

    第50章

    陳東看著臺(tái)上的山村教授在滔滔不絕的講述著他的理論，腦海里卻都是之前木下反推的邏輯過(guò)程, 從數(shù)學(xué)、邏輯的角度來(lái)看, 真的和自己當(dāng)時(shí)的論證一樣, 幾分很難找到漏洞。分析精確到位、論證邏輯清晰而嚴(yán)謹(jǐn)、就連實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都那么完美！等等, 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完美？

    陳東到現(xiàn)在還記得木下在進(jìn)行分析論證時(shí)給出的數(shù)據(jù)，因?yàn)槟墙M數(shù)據(jù)實(shí)在是太完美了。如果說(shuō)一年前他才剛剛證明尼爾斯猜想的時(shí)候，他肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題。但在實(shí)驗(yàn)室里待了一年，陳東對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的理解可不再僅僅是數(shù)字層面上的。

    當(dāng)山村教授的演講快要接近尾聲的時(shí)候，陳東看著一旁仍然在沉思的皺著眉的王教授，見(jiàn)教授依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)，時(shí)間緊迫, 陳東顧不得其他, 在山村教授放下話筒的瞬間, 他高聲道：“山村教授，您的演講很精彩，但是有關(guān)尼爾斯猜想的反證，準(zhǔn)確的說(shuō), 是想問(wèn)您的學(xué)生木下, 我有個(gè)問(wèn)題想要請(qǐng)教一下?！?/br>
    陳東的話音剛落，會(huì)場(chǎng)上無(wú)論認(rèn)識(shí)或是不認(rèn)識(shí)的都將目光集中到了他和木下這兩個(gè)天才少年的身上。

    木下一臉倨傲地走上了演講臺(tái)，他看著陳東說(shuō)道：“你就是那個(gè)尼爾斯猜想的證明者，你說(shuō)說(shuō)我的反推論證哪里不對(duì)？從數(shù)學(xué)邏輯上，我的這個(gè)證明可以說(shuō)是perfect，我倒是很好奇你的問(wèn)題！”說(shuō)完, 木下的眼睛直直地盯著陳東。

    看著一臉自信的木下，王教授心里不可不謂不擔(dān)心，就像這個(gè)木下說(shuō)的那樣，他的推導(dǎo)過(guò)程很是縝密嚴(yán)謹(jǐn)，堪稱完美。如果不是現(xiàn)在這個(gè)場(chǎng)面，如果這個(gè)木下不是那個(gè)討人厭的山村的學(xué)生。哪怕木下是個(gè)r國(guó)人，王教授都會(huì)毫不猶豫地稱贊這個(gè)木下一番。很明顯，這個(gè)木下可以說(shuō)是和他的學(xué)生陳東一樣的天才，甚至從他的演講過(guò)程可以看出，這個(gè)木下在數(shù)理方面甚至要比陳東更厲害一些！

    王校長(zhǎng)一臉的擔(dān)憂，但是一旁的尼爾斯教授卻是嘖嘖了嘴巴，小聲對(duì)著身旁的學(xué)生喬治說(shuō)道：“喬治，你看出了這個(gè)木下推導(dǎo)的過(guò)程有什么問(wèn)題嗎？”

    “教授，我這個(gè)，我專業(yè)學(xué)得很好，但是數(shù)學(xué)的話就有些……您得知道我畢竟不是專門學(xué)數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)。所以……”一旁的喬治有些為難的回答。

    會(huì)場(chǎng)上能看出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)問(wèn)題的肯定不止陳東一人，但大多數(shù)人都會(huì)燈下黑，沒(méi)注意到這個(gè)問(wèn)題。王教授就屬于這一類，他所有的注意力都放在了推導(dǎo)的邏輯過(guò)程上，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的問(wèn)題。還有一種就是因?yàn)閷?duì)這類實(shí)驗(yàn)沒(méi)怎么接觸，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的問(wèn)題沒(méi)看出來(lái)也很正常。而這些人中，絕對(duì)不會(huì)包括尼爾斯教授這個(gè)猜想的最新提出者。

    當(dāng)然，對(duì)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)和猜想，在場(chǎng)的任何一個(gè)人都不會(huì)有比尼爾斯更為熟悉的了，當(dāng)木下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)一擺出來(lái)時(shí)，他就已經(jīng)覺(jué)察出了不對(duì)勁。只是和王教授一樣，他一開(kāi)始也只注意到了證明過(guò)程，直到陳東站起來(lái)提問(wèn)時(shí)，他突然想起了之前實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的不對(duì)勁。再細(xì)想一下，就很容易會(huì)發(fā)現(xiàn)不對(duì)。

    尼爾斯聽(tīng)著自己學(xué)生的回答，又看了看一臉鎮(zhèn)定的陳東，忍不住嘆息道：“哎，終究還是差了點(diǎn)！”

    然后一臉嫉妒地看著王教授說(shuō)道：“老活計(jì)，瞧你擔(dān)心的樣子，這可不像我以前認(rèn)識(shí)的波爾，你要相信你的學(xué)生！東，真的是一個(gè)科研的好苗子！”

    本來(lái)一臉擔(dān)心的王教授看著自信鎮(zhèn)定的陳東，再聽(tīng)到尼爾斯的話，這會(huì)兒懸著的心也漸漸地放了下來(lái)。

    面對(duì)木下囂張而挑釁的目光，陳東并不畏懼，他淡定了地看了一眼木下后，說(shuō)道：“你的推導(dǎo)過(guò)程的確很完美，動(dòng)人的數(shù)學(xué)思維的確很讓人著迷，但是……你的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)也同樣完美地令人著迷！它仿佛就是為了這個(gè)反推論而量身定做的，不是嘛！”

    聽(tīng)了陳東的話，木下的臉色很快就變得蒼白起來(lái)，甚至看著山村教授更是有些驚恐起來(lái)。而一旁的山村，掃了眼自己臉色驟變的學(xué)生，就知道陳東的質(zhì)疑并沒(méi)有錯(cuò)。在場(chǎng)的專家學(xué)者們并不是傻子，陳東話一出，看著數(shù)據(jù)再看看木下的樣子，就知道結(jié)果了。

    山村教授漲紅著臉走上了講臺(tái)，先是對(duì)著陳東和尼爾斯道歉了一番后，然后便領(lǐng)著臉上沒(méi)有任何血色的木下走下了講臺(tái)。

    “哈哈哈，東子，做的不錯(cuò)！就應(yīng)該這樣狠狠地挫一挫他們的銳氣，看看那個(gè)山村一臉的豬肝色，好久沒(méi)這么解氣了！”王教授一臉開(kāi)懷地笑道：“我這次帶你過(guò)來(lái)果然是一個(gè)明智的選擇！”

    一旁的尼爾斯教授也跟著說(shuō)道：“波爾，老家伙，你的學(xué)生東真的很優(yōu)秀！我的嫉妒都快要溢出來(lái)了！剛剛那一場(chǎng)天才少年的對(duì)撞與碰決可真是令人驚嘆！不過(guò)那個(gè)木下真是有些可惜了，他的數(shù)學(xué)天賦毋庸置疑，只是沒(méi)想到會(huì)……”

    陳東聽(tīng)著兩位教授對(duì)自己的稱贊，早已習(xí)慣了的陳東內(nèi)心并沒(méi)有什么起伏，他掃了眼不遠(yuǎn)處躲在角落里被訓(xùn)斥的林木，不禁搖了搖頭。就像尼爾斯教授所說(shuō)的那樣，那個(gè)林木的數(shù)學(xué)才能真的很厲害，比起自己證明過(guò)程的巧妙，林木的證明過(guò)程則要更為系統(tǒng)化，復(fù)雜邏輯上也更加復(fù)雜而嚴(yán)謹(jǐn)。若是自己以十四歲的年齡和這林木只在數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)相比的話，陳東覺(jué)得輸?shù)媚莻€(gè)人很有可能會(huì)是他自己。

    走到這一步，陳東見(jiàn)過(guò)的天才人物也算是不少，但是在同齡人間真正能超過(guò)自己的人真的沒(méi)幾個(gè)。若只談?wù)摂?shù)學(xué)的話，這個(gè)林木可以算得上是唯一一個(gè)了。因此，陳東難免會(huì)對(duì)這人會(huì)多注意些。

    會(huì)場(chǎng)上，陳東跟著王教授認(rèn)識(shí)了不少專業(yè)學(xué)術(shù)里的大拿，甚至有些人的名字還出現(xiàn)在了教材中。這些大牛們對(duì)于陳東這個(gè)耀眼的后輩都是多有稱贊，一圈走下來(lái)，陳東覺(jué)得自己就像是王教授最新研制成的新型生物材料，被他拿出來(lái)展示炫耀。

    即使早已臉厚如城墻的陳東，被王教授這樣提溜炫耀了一圈，也有些心累體累的感覺(jué)。找了個(gè)上洗手間的借口偷偷躲在了個(gè)偏僻的角落里。

    或許真的是天才與天才之間是會(huì)被相互吸引的，好巧不巧，他聽(tīng)到了一場(chǎng)比較尷尬的對(duì)話，木下與他的老師山村的對(duì)話。聽(tīng)這師生兩的對(duì)話，陳東才知道原來(lái)木下全名叫山村木下，它不僅僅是山村教授的學(xué)生還是他的侄子。木下是被他叔叔山村教授逼著學(xué)的生物材料學(xué)。他正真熱愛(ài)的是數(shù)學(xué)，對(duì)于材料學(xué)，木下其實(shí)學(xué)得很一般。

    也是聽(tīng)了他們叔侄兩的對(duì)話，陳東才知道，木下為什么會(huì)造假實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)了。不得不說(shuō)，這個(gè)r國(guó)的山村教授真的像王教授說(shuō)得那樣很令人討厭。而山村這樣做的原因就是為了惡心王教授。而在山村的高壓下，木下沒(méi)有辦法才捏造了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作為一個(gè)數(shù)學(xué)狂熱愛(ài)好者，木下對(duì)數(shù)字有著完美的執(zhí)著，因此那些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)才會(huì)看起來(lái)那么完美。

    當(dāng)山村教授氣沖沖地離開(kāi)后，木下看著不遠(yuǎn)出的陳東說(shuō)道：“哼，是不是在幸災(zāi)樂(lè)禍？你看到了是不是覺(jué)得很開(kāi)心？呵呵，你別得意的太早，你只不過(guò)是在生物材料學(xué)上略勝我一籌罷了。在數(shù)學(xué)領(lǐng)域上，你根本不會(huì)是我的對(duì)手！”

    看著木下有些通紅發(fā)脹的眼睛，陳東猶豫了會(huì)兒，最終還是道：“你的數(shù)學(xué)是很厲害，但是你卻用你的數(shù)學(xué)天賦來(lái)作假！難道你為此而感到自豪？你對(duì)得起你的數(shù)學(xué)嗎？”

    “你懂什么！虛偽的人，你們國(guó)家都是這么虛偽，總是愛(ài)擺大道理，總是一臉地冠冕堂皇。我是作假了，難道你就對(duì)得起你的數(shù)學(xué)天賦了，你好到哪里去了！真正的數(shù)學(xué)本身就應(yīng)該是純粹的抽象的！而不是用來(lái)解決什么狗屁猜想！我的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是捏造的，他不符合實(shí)驗(yàn)，可是你不覺(jué)得它充滿了數(shù)學(xué)的美感嘛！”

    陳東聽(tīng)著眼前這個(gè)他很欣賞的數(shù)學(xué)天才，有些不可置信地說(shuō)道：“你真是個(gè)瘋子，謬論！你這只是在為自己狡辯罷了！數(shù)學(xué)應(yīng)該是…….”

    “是什么？是工具？難道你學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就是為了把它當(dāng)做工具？呵呵，即使是工具，你們做應(yīng)用研究的，未知的領(lǐng)域是抽象的，所用的數(shù)學(xué)工具難道不是抽象的？哈哈哈……數(shù)學(xué)是純粹的，數(shù)字是……”說(shuō)著，木下?lián)u晃著頭神智有些不清地說(shuō)道。

    陳東看著這樣瘋癲的木下，有些愣住了，天才難道都是這樣的瘋子嘛！

    “一派胡言亂語(yǔ)，不知所謂！東子，這個(gè)木下說(shuō)話這樣顛三倒四的，你不用理他！我們?nèi)?huì)場(chǎng)吧！那邊我給你介紹個(gè)人，他是我在普頓的導(dǎo)師，在生物金屬方面……”這時(shí)，王教授走了過(guò)來(lái)，他一來(lái)就看到了神經(jīng)病似的木下和呆愣著的陳東。

    看著陳東愣神的樣子，王教授有些擔(dān)心地對(duì)著陳東說(shuō)道：“東子，這個(gè)木下說(shuō)的你別瞎想，這些東西想太多了不好，你看那個(gè)木下，好好的一個(gè)……”

    “教授我沒(méi)多想，我就是覺(jué)得未知的領(lǐng)域是抽象的，這句話有些道理！”

    “哎??！東子，你可別像那個(gè)木下似的，數(shù)學(xué)這東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是個(gè)工具，你不用想那些有的沒(méi)的，況且以你現(xiàn)在的水平也還談不上那些……”

    王教授帶著陳東是一臉凱旋而歸。

    從梅國(guó)回來(lái)的陳東重新恢復(fù)了以往的作息，依舊三點(diǎn)一線的每日打卡。要說(shuō)這次交流會(huì)陳東印象最深的就是那個(gè)瘋癲的數(shù)學(xué)天才木下了。不說(shuō)木下人品怎么樣，但他的數(shù)學(xué)天賦是真的毋庸置疑。