“該怎么開(kāi)口？”

    “不是說(shuō)你來(lái)嗎？”

    “所以才問(wèn)你啊！”

    林既認(rèn)識(shí)她們倆，齊歡和任瀟瀟，是原七班的同學(xué)，只不過(guò)沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話，算不上熟悉。

    “那個(gè)?！绷旨戎鲃?dòng)開(kāi)口，語(yǔ)氣是與生人交談的拘謹(jǐn)，“你們找我？”

    “對(duì)，我們找你。”齊歡擠出和善的笑容，“好久不見(jiàn)呀林既，在一班習(xí)慣嗎？”

    林既點(diǎn)頭說(shuō)：“已經(jīng)習(xí)慣了?！毙睦飬s疑惑，為什么特意來(lái)問(wèn)他這些？

    “那就好。”齊歡顯然也不擅長(zhǎng)和他打交道，說(shuō)出的話漸漸干澀，“咱們班進(jìn)尖子班的沒(méi)幾個(gè)吧？你很厲害啊?！?/br>
    繞是林既這等不善與人打交道的人，也瞧出了她必然不是想說(shuō)這些，同伴任瀟瀟也看不下這樣的尬聊，上前一鼓作氣把手里的東西往林既懷里一塞，說(shuō)：“這些給你！”

    林既茫然失措地抱住袋子，里面是包裝精巧可愛(ài)的手工曲奇，還有運(yùn)動(dòng)飲料和士力架。

    “這、這是？”林既第一次收到女生的東西，不知如何是好。

    “飲料和士力架是給你的。”任瀟瀟說(shuō)，“這個(gè)餅干，你能交給相十方嗎？”

    原來(lái)是這樣。林既在心里說(shuō)。這樣一切就都能說(shuō)通了，他記得這兩個(gè)姑娘也是相十方的戀慕者，經(jīng)常兩個(gè)腦袋湊在一地，嘰嘰咕咕的說(shuō)今天遇到了相十方多少次。

    知道了她們的目的，林既安心了許多，問(wèn)：“為什么不親手交給他？”

    “他不會(huì)收的?！饼R歡沮喪道。

    “之前我們?cè)赾ao場(chǎng)逮到他送過(guò)，但是他明確說(shuō)了不會(huì)收陌生人的禮物?！比螢t瀟說(shuō)，“雖然被拒絕了，但相十方可真好看啊?！?/br>
    “……”林既干笑道，“既然他都這么說(shuō)了，你們還送？”

    “因?yàn)辇R歡的烘焙不錯(cuò)，曲奇很好吃，想讓他嘗嘗嘛?！比螢t瀟說(shuō)。

    齊歡有些靦腆道：“我家是開(kāi)西點(diǎn)店的?！?/br>
    林既感到為難，“就算是我來(lái)給，他也會(huì)知道是誰(shuí)送的，最后的結(jié)果不是也……”

    “你不說(shuō)是我也可以的！”齊歡急切道。

    “……這樣不太好吧？”林既拒絕人的經(jīng)驗(yàn)也少之又少，所以話語(yǔ)也非常沒(méi)底氣，“我其實(shí)和他也不是很熟?！?/br>
    “我昨天明明看見(jiàn)你們一起走的！”任瀟瀟說(shuō)。

    林既有些僵硬的笑笑，心說(shuō)那你怎么沒(méi)看到他丟下我一個(gè)人就走了？

    “昨天只是上體育課順路而已?！绷旨日f(shuō)，“你們那么開(kāi)朗都沒(méi)有追到相十方，何況是我？”

    任瀟瀟看著林既，眼前的男孩身高中等，瘦白，戴著很死宅的黑框，沒(méi)什么出挑的地方，和俊美如天神的相十方確實(shí)不是一個(gè)次元的人。她失望無(wú)比，“我還指望著你給我相十方的聯(lián)系方式呢?！?/br>
    “我也沒(méi)有，抱歉。”林既說(shuō)。

    “你可以弄到的吧？”任瀟瀟眼里亮起最后的光。

    “我覺(jué)得不行?！绷旨让銖?qiáng)笑道，“我和他真的不是很熟?！?/br>
    任瀟瀟死心了，黯然的嘟囔，“我還以為你們關(guān)系很好呢?！?/br>
    關(guān)系很好。

    林既心底油然升起欣喜，他沒(méi)想到居然會(huì)有人把這四個(gè)字用在他和相十方身上，好像他們的關(guān)系確實(shí)很親近。

    “抱歉?！绷旨戎荒苓@么回答，其實(shí)他可以點(diǎn)頭答應(yīng)的，無(wú)論是送餅干還是要號(hào)碼，這兩件事其實(shí)不難，但出于私心，他不想答應(yīng)。

    他真實(shí)的愧疚著，低下頭說(shuō)：“我?guī)筒涣四銈??！?/br>
    看他這個(gè)樣子，兩個(gè)女生也不好再?gòu)?qiáng)迫。

    “這些……”林既把手中的東西還給她們。

    “你拿著吧。”齊歡喪喪地說(shuō)，“曲奇你試著給一下，他不要你可以自己吃了。”

    “還有聯(lián)系方式，如果你有，一定記得通知我！”任瀟瀟說(shuō)。

    “好，我盡量?！绷旨日f(shuō)。

    待林既回教室后，兩個(gè)女后手挽手小聲說(shuō)著：

    “你信嗎？”

    “這有什么可懷疑的？”

    “難道你不覺(jué)得他是因?yàn)橐郧鞍嗌系氖虏幌霂臀覀?？?/br>
    “……要真是這樣，我們也無(wú)話可說(shuō)，畢竟那時(shí)我們確實(shí)……”

    之后，那包精美的曲奇一直被放置在林既的桌肚里，他每當(dāng)看到總會(huì)心虛不已，因?yàn)樗男⌒难?，讓一份美好的心意失去終點(diǎn)。

    就算送出去，相十方也不會(huì)收的。

    林既這么安慰著自己。

    聯(lián)系方式的事更是無(wú)疾而終，除非是公事，不然他無(wú)論以什么形式什么方法去詢問(wèn)都非常突兀。

    因?yàn)樗麄冎g的關(guān)系并沒(méi)有密切到需要在學(xué)校以外的時(shí)間聯(lián)系。

    但讓林既想不到的是，他會(huì)因?yàn)檫@件事，收獲了巨大的驚喜。

    期末考將至，全科停課進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，這個(gè)正是林既可以理所當(dāng)然接近相十方最頻繁的時(shí)候，因?yàn)槿喽坚溽嘣陬}海之中。

    在一次閑聊，林既就隨口提到那件事。

    相十方邊寫(xiě)著解題步驟，邊說(shuō)：“你給她了？”

    林既笑道：“我也沒(méi)有，怎么給？”

    相十方抬頭看了他一眼，沒(méi)說(shuō)什么。

    當(dāng)林既拿過(guò)自己的草稿，想認(rèn)真看相十方的解法時(shí)，意外在最后的答案之下看到一串?dāng)?shù)字。

    十一位數(shù)，這是手機(jī)號(hào)。

    “這、這個(gè)是？”林既的手幾乎在抖。

    “我的號(hào)碼，你不是想要么？”相十方說(shuō)。