楊澤義的血性被激了出來，他把琴盒一扔，又沖了回去。

    這場斗爭及其混亂，首先地勢(shì)狹窄，無法放開了打，但也正是因?yàn)檫@樣的地勢(shì)，那些沒有經(jīng)過訓(xùn)練的二流子，很容易就打到自己人。其次，有許多人手里有鋼管，挨一下特疼。但拿著鋼管的相十方更可怕，他顯然清楚打哪里能讓人失去行動(dòng)力，再加上楊澤義氣勢(shì)洶洶的沖過來護(hù)著他，他基本沒被碰到。

    最終的結(jié)果是，相十方手中的鋼管“照顧”了對(duì)方的每一個(gè)人，生生把他們打跑了。

    “有種別跑！剛才誰那么牛X哄哄的？給我站??！”楊澤義上頭了，還想追過去。

    “行了，他們挨的夠他們躺幾天的了。”相十方拉住他說。

    楊澤義“嗷”的一下疼得叫喚。

    “怎么了？”相十方皺眉，“骨裂？”

    “沒有沒有，手臂被掄了一下，腫了吧？”楊澤義邊抽氣邊說，他轉(zhuǎn)過來面向相十方。

    相十方才看到他的臉，嘴巴破了，腦門也腫了，臉頰上也一塊青一塊紫，不比那些人好到哪去。

    “回去上藥?！毕嗍秸f。

    “哥，我頭好暈?！睏顫闪x像根面條一樣，靠在相十方身上。

    相十方露出了難以言喻的表情，明顯是想踢開但礙于情面。

    “哥，我好疼，我是不是要死了？”楊澤義氣若游絲。

    “那就去醫(yī)院，你要站就站好，要坐就坐下。”

    楊澤義偏要保持著不倫不類的姿勢(shì)，繼續(xù)說：“哥，如果我死了，你一定要幫我完成一個(gè)遺愿?！?/br>
    “行?！毕嗍缴斐鍪种傅种鴹顫闪x的肩，然后往后退。

    楊澤義委屈巴巴地看著他，好歹也是表弟，剛才還拼命保護(hù)了他。相十方嘆了口氣，駕著他的胳膊往外走。

    “謝謝哥?！睏顫闪x心中大石落下，語氣也歡快了起來，“你可不能反悔?！?/br>
    “什么遺愿?！毕嗍诫S口問。

    “就是，有個(gè)保送冕大的名額，你能給我弄來嗎？”

    第27章

    “什么？”相十方始料未及。

    “哥你答應(yīng)我了的！這件事就拜托你了！”楊澤義說。

    相十方想了想，他隱約記得確實(shí)有一個(gè)保送名額，似乎是在他們班上，是誰來著？

    “回去再說?！毕嗍?jīng)]有立刻給楊澤義回答，他叫來司機(jī)和私人醫(yī)生，把楊澤義送回家。

    可這小子擰上了，非要相十方給他一個(gè)明確的答案才肯配合醫(yī)生上藥。

    相十方在旁邊心疼自己的琴盒，正仔細(xì)檢查那把剛保養(yǎng)出來就被粗魯對(duì)待的小提琴，楊澤義鬧得他心里煩躁，便對(duì)醫(yī)生說：“你回去吧，別理他，讓他疼著?！?/br>
    楊澤義嗚嗚哇哇地假哭，“你答應(yīng)我了的！現(xiàn)在又不理我！你言而無信！”

    “我不幫你做沒有前因后果的事?！毕嗍嚼淅涞?，“你才高二，還沒到要cao心大學(xué)的時(shí)候?！?/br>
    “不是我要，是、是……”楊澤義有些難為情，“是巧巧，她說自己差幾分就能上冕大，她不想讓她爸媽失望，所以才找我想辦法。”

    楊澤義覺得面上無光，因?yàn)樽约旱呐笥延须y，他卻不能親自解決，還要求別人，太不爺們兒了。

    “哥，我知道現(xiàn)在那個(gè)名額落到你們班了，可你們班各個(gè)都是大學(xué)霸，考冕大多人容易啊？何必還占著一個(gè)名額呢？”楊澤義說，“但巧巧更需要啊，你就幫幫我吧，我以后絕不搗亂，你說什么我都聽，行嗎？”

    相十方忽然想起來了，是林既，林既得到了保送名額。

    但林既的成績確實(shí)遠(yuǎn)超冕大的分?jǐn)?shù)線，去冕大可以說是屈才了。

    楊澤義又在哪兒哭慘，“哥，這事兒我必須辦成，之前巧巧生日那天，我都當(dāng)著所有人面答應(yīng)巧巧會(huì)實(shí)現(xiàn)她的一個(gè)愿望，要是我沒做到，別人會(huì)怎么說我啊？連自己女朋友都幫不了，我還算男人嗎？”

    相十方心不在焉，他莫名想到了最近他和林既的關(guān)系，最親近的一次就是他不知怎么了覺得林既撿掉地上的饅頭吃的模樣，又臟，又可憐，那一刻大概是他迄今為止同情心最強(qiáng)烈的時(shí)候，他給了林既一袋食物，還允許林既今后都可以來他那里拿食物，甚至還讓林既握著自己的手。

    那雙手并不細(xì)軟，瘦，并且因?yàn)榫o張，還有些濕涼。

    卻讓相十方有種，林既在向神禱告，祈求神的安撫這樣離奇的感受。

    但對(duì)于他的幫助，林既只接受了幾天，之后便又孤僻安靜著，不再主動(dòng)靠近一步。

    那么看來是林既經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)，不需要了。

    相十方輕描淡寫的得出結(jié)論，耳邊楊澤義鬧得煩人，他冷冰冰橫了楊澤義一眼，“想要我答應(yīng)，就閉嘴。”

    楊澤義立刻捂住嘴巴，用眼神傳達(dá)著生動(dòng)的哀求。

    自從保送的結(jié)果確定后，林既就開始了沒日沒夜的生活。

    他原本想把課也停了，那么他會(huì)多出許多時(shí)間去找新的工作——上次他向親戚們借的錢需要還一部分了。

    但班主任了解他家的情況，還是他再花過多的時(shí)間去打工，身體絕對(duì)撐不住。所以吳老師向?qū)W校申請(qǐng)了一筆撥款，獎(jiǎng)勵(lì)家境貧困但成績優(yōu)異的學(xué)生，他還向林既只要等高考結(jié)束，林既就能拿到那筆錢。

    為此林既需要參加高考，最好成績還要漂亮。

    學(xué)習(xí)是林既長項(xiàng)，靠著自己的成績拿到獎(jiǎng)學(xué)金，兩全其美，何樂不為。