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筆趣閣 - 都市小說(shuō) - 芋圓加奶球在線閱讀 - 第1節(jié)

第1節(jié)

    《芋圓加奶球》

    作者:清玫

    文案:

    清雋桀驁煤老板兒子x元?dú)馇屐`美女老師,校園行業(yè)文。

    第1章

    八月的夏夜,永安大廈。

    何櫻指尖卷著濕漉漉的發(fā)尾,從淋浴間出來(lái)時(shí),私教匡妮正倚在儲(chǔ)物柜旁玩著陰陽(yáng)師,百忙之中,還騰出手遞了瓶礦泉水給她。

    何櫻眉眼一彎,“匡姐真好?!?/br>
    運(yùn)動(dòng)沖涼完,一瓶透心涼的冰礦泉水是最解乏不過(guò)的了。

    她閉目仰臉一氣兒喝著,頂燈一照,嬌俏的鼻尖閃著些微柔和的珠光,匡妮掃了一眼后,就又經(jīng)不住……多瞄了好幾下。

    暑期,健身房的生意向來(lái)好。

    尤其是咨詢?cè)嚲毜男」媚锝j(luò)繹不絕,總眼巴巴問(wèn)她:“匡姐,我這樣要練多久能瘦,能出效果呀?”

    匡妮道理說(shuō)著,眼底卻浮現(xiàn)出何櫻的形貌來(lái)。

    何櫻她生了一張涉世未深的少女臉。

    五官清靈,臉蛋粉嫩。一笑起來(lái)超元?dú)猓髦窝└馑频奶饾?rùn),絲絲泛著水汽,直扣進(jìn)人心里。

    偏偏身段又嫵媚,就這么安安靜靜立在燈下,天真懵懂有,玲瓏裊娜也不缺。

    從六年前到今天,教練合伙人都換了好幾撥,何櫻依然一周兩次地來(lái)鍛煉,風(fēng)雨無(wú)阻。

    匡妮由衷感嘆,就沖這身材管理的自律,她不美誰(shuí)美呢。

    “嘀嘀?!?/br>
    何櫻擰上瓶蓋,手牌一貼,把包從儲(chǔ)物柜里取了出來(lái)。

    “匡姐,我剛聽普拉提的小jiejie說(shuō)……”

    何櫻湊近斷線的匡妮,曖昧地沖她眨著眼睛:“器械那邊的小鮮rou鬧著,非要換你這個(gè)美女教練?!?/br>
    “哦。”

    匡妮一臉淡漠:“你是說(shuō)那個(gè)每天跑步機(jī)上走步五分鐘,自拍半小時(shí)的sao男人么?”

    “噗。”

    何櫻被她精辟的吐槽笑到不行,好一會(huì)兒,才聽見包里的手機(jī)在響。

    翻開一看,是個(gè)陌生本地固話,這年頭百分之九十九是廣告推銷。

    但何櫻對(duì)匡妮一指屏幕,還是認(rèn)命飛快接了。

    沒(méi)辦法,班主任這個(gè)行當(dāng),就是沒(méi)有固定下班時(shí)間的。

    四年明師時(shí)光,為了綜測(cè)排名,每逢期末便在圖書館扎根的何櫻,終于被保送到了全國(guó)最好的學(xué)科教育語(yǔ)文專業(yè),修讀兩年專碩。

    之后的校招,考編,也都順風(fēng)順?biāo)?/br>
    今年六月,何櫻如愿同全國(guó)頂尖的超級(jí)中學(xué),明市名校之首的市九中簽了約,入職成了一位高中新教師。

    市九中,也是何櫻的母校,她青春所在。

    “不要是家長(zhǎng),千萬(wàn)別是家長(zhǎng)?!?/br>
    何櫻在心里默念,生怕是哪個(gè)學(xué)生放學(xué)沒(méi)回家,甚或是出了安全問(wèn)題。

    “喂,”接了線,何櫻就禮貌道:“您好?”

    電話那側(cè)歸于靜謐。

    淺淡的呼吸和電流聲里,無(wú)人回應(yīng)。

    何櫻慢慢凝起了眉。

    潛意識(shí)里,誰(shuí)都怕空氣突然安靜。跟小學(xué)時(shí)聽老師宣讀成績(jī)前,那個(gè)落針可聞的停頓一樣。

    她耐下性子,輕聲又問(wèn):“誒,您好?”

    “阿喂!”一個(gè)年輕的男聲在聽筒邊嘟噥,委屈巴巴:“接通了你講就是了,我最怕和老師說(shuō)話了。”

    ……什么情況。

    她正迷茫間,對(duì)方一清喉嚨,忽然就改換成流利精致的商務(wù)腔:“抱歉小姐,耽誤您的時(shí)間了,這里是凌銳網(wǎng)咖前臺(tái)?!?/br>
    何櫻長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣,想來(lái)又有點(diǎn)無(wú)奈。

    現(xiàn)如今,除了地鐵旺鋪招租、各大銀行信用卡辦理,連網(wǎng)咖也開始招商引資了?

    何櫻沖匡妮搖了搖頭,漫不經(jīng)心應(yīng)付著:“抱歉,我沒(méi)有——”

    “何老師,別……別啊!”

    對(duì)方抬高了音調(diào),忙解釋道:“我們不是推銷,真不是!咳……是九中的政教處劉主任在我們這兒,揪住了您班上一個(gè)學(xué)生?!?/br>
    聽完馮勵(lì)一通敘述,何櫻算是弄清了來(lái)龍去脈。

    八月底,軍訓(xùn)結(jié)了營(yíng)。距新學(xué)期報(bào)到日還有三四天,九中就把高一新生全放回家,自行準(zhǔn)備摸底測(cè)試了。

    結(jié)果今晚,照例陪夫人去舞蹈室的劉主任,在附近網(wǎng)吧貓著轉(zhuǎn)悠了一圈兒,真就抓了個(gè)現(xiàn)成的。

    馮勵(lì)幽怨極了:“您班上那小子也太精了!拿他哥哥的身份證來(lái)上網(wǎng),您也知道的,這身份證能有個(gè)六七分像就是造化了,我們還真分不清?!?/br>
    在明市,未成年人出入網(wǎng)吧一直是警方的嚴(yán)查對(duì)象。

    查到學(xué)生了,最多是讓班主任家長(zhǎng)領(lǐng)回去,批評(píng)教育為主。

    可網(wǎng)吧老板和當(dāng)天的收銀,少不得就要被請(qǐng)去派出所,喝杯茶了。

    因此,除了學(xué)校附近一些“黑網(wǎng)吧”,很少有愿意做未成年人生意的,也難怪人家抱怨。

    何櫻咬了咬唇:“馮先生,那……”

    她自己就不是熱鬧的性格,平日里,最生怕驚擾或者麻煩了別人。

    何櫻當(dāng)即放軟了音調(diào),溫言致歉:“真是不好意思,是我班上的學(xué)生給你們添麻煩啦?!?/br>
    做老師的大多有把好嗓子,何櫻也不例外。

    縱然聲輕語(yǔ)軟,但咬字圓潤(rùn)清脆,尤其是“先生”二字,聽的馮勵(lì)繞著電話線,嬌羞無(wú)限。

    可惜馮勵(lì)的粉紅泡泡,被從衛(wèi)生間回了來(lái)的劉主任,瞬間擊破了。

    “小何哪,”劉主任語(yǔ)氣溫和:“打擾到你休息了吧?”

    何櫻自然含笑,連連推說(shuō)沒(méi)有。

    “這孩子碰見我也屬他倒霉。他哥和他長(zhǎng)得真是像,人家光看證件照認(rèn)不出也正常。”

    劉主任越說(shuō)越眉飛色舞:“可惜咯,我六月剛送走的那屆高三,他哥哥是我的數(shù)學(xué)課代表,就……你們班軍訓(xùn)站排頭的體育委。”

    礦泉水瓶被何櫻捏的嘎嘣脆,她依舊笑吟吟的:“噢,周朗是吧?”

    嘶,妖風(fēng)陣陣,匡妮下意識(shí)就抱緊了手臂。

    “對(duì)對(duì)!”劉主任說(shuō):“我看也不早了,小何你要是不方便過(guò)來(lái),我就直接把這個(gè)小周朗拎回家了?!?/br>
    何櫻想了想,還是決定自己跑一趟認(rèn)領(lǐng)回這個(gè)搗蛋鬼。

    她匆匆和匡妮道了別,上了輛的士,就往凌銳網(wǎng)咖去了。

    .

    時(shí)近九點(diǎn),這座古都新地標(biāo)的臨度商圈,夜景璀璨繁華。

    那家網(wǎng)咖所在的慕里中心,距永安不過(guò)十五分鐘車程。

    閑著也是閑著,何櫻便在大眾點(diǎn)評(píng)搜索了圈凌銳網(wǎng)咖。

    外星人全覆蓋,燈廠酷炫外觀,一流環(huán)境高端配置,承辦過(guò)dota2、風(fēng)暴英雄、爐石傳說(shuō)等線下大賽及水友會(huì)。

    在她的思維里,自然就把網(wǎng)費(fèi)換算成了奶茶經(jīng)費(fèi)衡量。

    嘖,何櫻頗為感慨,這個(gè)周朗,還挺闊的。

    的士很快開到了慕里中心。

    何櫻利落付好錢下了車,沒(méi)心思多想,便直奔二層網(wǎng)卡前臺(tái),迎上了劉主任的面。

    劉主任把何櫻拉到一邊,神秘兮兮:“小何啊,我可沒(méi)有打草驚蛇哪!嘿嘿,留給你自己去教育好了?!?/br>
    何櫻:“……”

    這都是什么惡趣味。

    劉主任還附贈(zèng)給她一個(gè)“你懂得”的眼神,笑容和藹:“我今天出門沒(méi)帶手機(jī),又記不得你的號(hào)碼,虧了人家是你同學(xué),有你的聯(lián)系方式嘍?!?/br>
    說(shuō)完,劉主任就背著手,哼著小曲下樓看夫人練舞了。

    于是,何櫻一踏進(jìn)網(wǎng)咖,便不動(dòng)聲色端詳了馮勵(lì)好幾眼。

    壞了,沒(méi)印象啊。

    馮勵(lì)虛掩著唇咳了聲,紅著臉說(shuō):“何老師,那……那我?guī)^(guò)去吧。”

    這下尷尬了。不但臉不認(rèn)識(shí),連聲音都聽不出。

    “哦,好?!焙螜衙剡^(guò)神。

    都是從那個(gè)年紀(jì)過(guò)來(lái)的,馮勵(lì)指了指前面的背影,壓低聲音:“何老師,這小子才多大,還是要以教育為主哈……”