眼看不是大事，宿管和陶媛就準(zhǔn)備走了。海芷蘭突然叫住了她們，特別不好意思的詢問(wèn)：“陶老師，您那里有多的棉被嗎？如果有的話能不能借我一床。”

    陶媛聽(tīng)出不對(duì)來(lái)了，問(wèn)海芷蘭：“這么冷的天你寢具沒(méi)準(zhǔn)備？”

    海芷蘭就一個(gè)人背了個(gè)和她上半身差不多寬大的書(shū)包。寢室就這么大，也看不到有海芷蘭的東西。

    陶媛見(jiàn)海芷蘭尷尬的對(duì)她笑了笑，說(shuō)：“陶老師可能也知道，我家條件不好，哪能每年換新寢具。當(dāng)時(shí)車禍來(lái)得突然，沒(méi)顧得上將原來(lái)的寢具收撿了，以為那點(diǎn)東西放寢室就行，就沒(méi)多帶，沒(méi)想到回來(lái)一看都不見(jiàn)了……”

    “學(xué)生放在寢室的東西，不是違禁品我們可不會(huì)拿，”宿管阿姨急忙說(shuō)，完了又悟了，這事還能怎么的，無(wú)非是鳩占鵲巢唄，總之是怪不到她身上的。

    看來(lái)這個(gè)寢室的關(guān)系不好的有點(diǎn)夸張了，會(huì)將出車禍了的同學(xué)的私人物品直接處理了，不是一般人能干出來(lái)的事，有點(diǎn)落井下石了。

    陶媛的眼睛一一掃過(guò)這個(gè)宿舍的每一個(gè)女生，看得她們一一低下頭來(lái)，直到對(duì)上了張珊珊，這個(gè)小姑娘視老師如無(wú)物，瞪著海芷蘭。

    因?yàn)殄e(cuò)估了海芷蘭，對(duì)她的印象還是從前那個(gè)軟包，所以張珊珊幾次迎面交鋒都沒(méi)有掌握到節(jié)奏。

    這令她不快了，這種不快在場(chǎng)的人都看出來(lái)了。

    陶媛沉默了一會(huì)，直接拍板：“換個(gè)寢室吧！”

    按照俗成約定，班上的人會(huì)被分到一個(gè)寢室，高三二班女生有三十五個(gè)，有五個(gè)是走讀生，不住校。所以班上的女生剛好三十個(gè)，分成了五個(gè)寢室，海芷蘭要換寢室，就只能換到別的班級(jí)的寢室。

    別班不可能住得這樣實(shí)在，當(dāng)然有空位，可這件事也不那么容易，需得給其它班的班主任打聲招呼。更關(guān)鍵的是這種中途進(jìn)去住，又是其它班上的人，多半要受排擠。陶媛想了想，詳細(xì)詢問(wèn)了海芷蘭的康復(fù)情況，得知她左手做了手術(shù)，不太能使勁。一拍板，干脆將一樓值班室旁邊的空房間給海芷蘭住了，這個(gè)空房間就是一張床一張書(shū)桌，單人間。概因從前的規(guī)矩是每日由兩位老師值班才設(shè)置的，后來(lái)改為一個(gè)了，這間房間就空出來(lái)了。

    許久不住人，有點(diǎn)臟亂，陶媛挽上袖子就開(kāi)始幫海芷蘭做清潔。

    她連說(shuō)辭都想好了，要是曲珂柏因此有意見(jiàn)，就說(shuō)孩子因?yàn)檐嚨準(zhǔn)軅直凼共簧蟿牛环奖闩捞葑拥缴箱伻ニ?，這不是特別情況特別處理嗎？絕口不提寢室矛盾的事情，誰(shuí)也不能說(shuō)什么。

    陶媛去拿寢居的時(shí)候，被宿管阿姨拉住了：“302的五號(hào)床是打了招呼讓我們特別照顧的，你又不是班主任，何必管這個(gè)閑事呢？”

    “老師給學(xué)生處理問(wèn)題，算什么管閑事呢？”

    宿管阿姨暗嘆了一句年輕人啊，就不管她了。

    什么都想好了，等陶媛抱著備用寢具進(jìn)入房間的時(shí)候，才意識(shí)到海芷蘭只是一個(gè)十七歲的小姑娘，不像她是一個(gè)成年人了，能享受的愉快的一個(gè)人住在房間里。

    “海芷蘭，你一個(gè)人怕不怕？”

    “不怕，”海芷蘭笑瞇瞇的，動(dòng)作突兀的上前擁抱了陶媛一下，一只手緊緊貼著她的后背：“陶老師，你是個(gè)好人?！?/br>
    陶媛被她弄懵了，反應(yīng)過(guò)來(lái)有點(diǎn)哭笑不得：“你這孩子，這都是老師該做的?！?/br>
    并不是這樣的，老師。

    這個(gè)壓抑得讓她隨時(shí)隨地要嘔吐的朝日中學(xué)，終于能突然的讓她可以自在的喘一口氣了。當(dāng)日曲珂柏一句：你受欺負(fù)要想想自己的原因啊！讓她對(duì)高高在上的人民教師有深刻的絕望，畢竟他們是校園這個(gè)封閉世界的‘裁決者’和‘規(guī)則制定者’。

    就憑這個(gè)，曲珂柏輕輕松松給她判了死刑，還不允許她申述。

    今天這個(gè)本該拿著畫(huà)筆卻拿起了抹布的女老師，露出的這個(gè)溫柔的笑，大約能令她睡個(gè)好覺(jué)。

    海芷蘭手在陶媛背上，拍散了陶媛背后那一點(diǎn)點(diǎn)綠色的霧氣，這還是她第一次見(jiàn)到綠色的霧氣，和黑色霧氣一樣會(huì)讓覺(jué)得不舒服，但綠色霧氣沒(méi)有前科可查，也不知道拍散之后是不是就對(duì)陶媛沒(méi)有影響了，海芷蘭暗自打定主意要多多注意陶媛。

    作者有話要說(shuō)：　　海芷蘭：呵呵，待來(lái)日我搞清楚你背后那個(gè)蜘蛛是什么鬼玩意，再戰(zhàn)！

    第11章 算計(jì)

    海芷蘭一大早叼著蔥油餅，吸著豆?jié){用手機(jī)搜索了一下‘綠色的氣’，結(jié)果出來(lái)了一大堆山水風(fēng)光的景色照片。正郁悶?zāi)?！她媽打電話過(guò)了。

    “有沒(méi)有哪不舒服？”

    海芷蘭自然說(shuō)沒(méi)有，為了讓自己母上大人安心，還說(shuō)了學(xué)校的老師特別好，考慮到她手受傷不方便爬上鋪，還給她安排了一個(gè)特別的寢室。

    這個(gè)說(shuō)辭確實(shí)讓她媽安心了一點(diǎn)，海mama又提起了另一件事：“你外婆給我打電話，非得讓我抽空帶你回去一趟，我答應(yīng)了。”

    海芷蘭：“這個(gè)月沒(méi)什么長(zhǎng)假??！”

    “請(qǐng)假唄！”

    由此可見(jiàn)她媽的思想覺(jué)悟和從前完全不是一個(gè)檔次了。以往海mama雖然常說(shuō)關(guān)于成績(jī)的問(wèn)題只要盡力就好，學(xué)習(xí)要努力但不能弄壞了身體，常常表示對(duì)女兒的成績(jī)并不在意，但每次考試都是第一個(gè)問(wèn)成績(jī)，寒暑假還有意給她報(bào)補(bǔ)習(xí)班?？墒乾F(xiàn)在明顯是抱著只要女兒身體健康，成績(jī)什么的都是浮云，就從她如此任性的為剛剛恢復(fù)正常學(xué)習(xí)的女兒請(qǐng)長(zhǎng)假就能看出來(lái)。

    “我給你請(qǐng)的假是從十五號(hào)起到這個(gè)月底，我陪你一塊回去?！?/br>
    “……媽，今天十二號(hào)了，后面兩天是模擬考。”

    海mama以為女兒擔(dān)心月考不會(huì)做題丟人，試探性的多問(wèn)了一句：“要不我再給你們班主任打電話，多往前請(qǐng)兩天?！?/br>
    海芷蘭：“……”

    她拒絕了，這幾個(gè)月的書(shū)不能白看咯。

    正想問(wèn)親媽跟她回去十五天工作怎么辦，立刻就意識(shí)到?jīng)]有哪家會(huì)同意招來(lái)的人連續(xù)離崗照顧車禍?zhǔn)軅呐畠簬讉€(gè)月。

    海芷蘭嘆了口氣。

    ***

    這次的月考是年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)同各科老師一起出的題，為了讓學(xué)生習(xí)慣‘大考’，避免最終的考試有考場(chǎng)失利的可能性，朝日中學(xué)的每一次月考都全程模擬高考，全年級(jí)學(xué)生打亂了編排考號(hào)。海芷蘭的被分到了在原本的教室進(jìn)行考試，她進(jìn)考場(chǎng)之前一看貼在門(mén)上的教師值班表，數(shù)學(xué)這一場(chǎng)的監(jiān)考老師是曲珂柏。

    今天不是個(gè)很好的天氣，可能要下雨了，一片一片厚重的黑色云朵低低的掛在天上，擋住了所有的光亮，下午兩點(diǎn)半這個(gè)時(shí)間，教室里就要開(kāi)燈。

    曲珂柏今天穿了一件淡紅色的長(zhǎng)旗袍，外面套了一件月白色的高領(lǐng)襖子，這件襖子的領(lǐng)、袖子、下擺上都綴了一圈兔毛，周身透露著貴氣。照海芷蘭看，就覺(jué)得她渾身上下的行頭很值錢(qián)。

    天氣是有些回暖了，不過(guò)鑒于她自己還穿著秋褲，就覺(jué)得曲珂柏太要風(fēng)度了。這位女老師顯然也不是不冷，她的嘴唇帶著一點(diǎn)點(diǎn)的青，一進(jìn)入教室，她就想將門(mén)掩了。

    海芷蘭看到她的投射在地上影子突然晃了一下，不過(guò)她關(guān)門(mén)的動(dòng)作有點(diǎn)快，也許是什么光線問(wèn)題導(dǎo)致她可能是看錯(cuò)了。

    剛這樣散漫的想著，海芷蘭的頭突然就晃了一下……不疼，就是那種天旋地轉(zhuǎn)的感覺(jué)。

    mmp

    還真有東西。

    這種感覺(jué)就像存了很久的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)玩意，卻發(fā)現(xiàn)經(jīng)常能看到有人也有這個(gè)玩意兒。當(dāng)然不是因?yàn)槟阗I(mǎi)了這個(gè)玩意，買(mǎi)的人就多了……這個(gè)玩意從前買(mǎi)的人就有，只不過(guò)你沒(méi)注意。

    而你現(xiàn)在集中注意力了，還有腦震蕩后遺癥做提醒，眼睛能看見(jiàn)，就常常看得到了。

    曲珂柏一進(jìn)來(lái)就坐在講臺(tái)上，別的老師多會(huì)提前將每一列的卷子數(shù)出來(lái)，然后交給第一排的同學(xué)依次往后傳，但曲珂柏并不這樣，她揚(yáng)手招呼：“同學(xué)，上來(lái)發(fā)下卷子。”

    靠門(mén)口第一排的第一個(gè)女同學(xué)就上來(lái)拿了卷子往下發(fā)，海芷蘭拿到卷子粗略的看了一遍，再下筆是按順序答的，題做得很順。收卷也是第一排那個(gè)女生收的，曲珂柏拿了卷子，提著包頭也不回的離開(kāi)了。

    海芷蘭聽(tīng)到那個(gè)剛剛收卷子的女生跟旁邊的男生說(shuō)：“哪有老師這個(gè)打扮的，你看她的裙子……”

    這是說(shuō)她長(zhǎng)旗袍開(kāi)衩有點(diǎn)高了，都到大腿了，里面就穿了一條rou色絲襪。

    “你沒(méi)看到她夏天的那條v領(lǐng)裙子，一低下頭……喲，不然為什么有這么多男生喜歡問(wèn)她問(wèn)題，”旁邊有個(gè)女生嬉笑著說(shuō)了一句。

    “那手里提那個(gè)包包是lv的，老貴！我們學(xué)校的老師一個(gè)月工資多少來(lái)著？”

    “不興人家家里有錢(qián)??！”

    海芷蘭收拾好了文具就離開(kāi)了教室，考試期間就一直打雷，這時(shí)候外面已經(jīng)下起了雨，她走到教學(xué)樓門(mén)口發(fā)現(xiàn)了陶媛，她好像有什么急事，沒(méi)打傘就準(zhǔn)備往雨里沖。

    “陶老師！”

    海芷蘭叫住了她：“我這有傘。”

    雨太大了，聲音要提高一點(diǎn)才能聽(tīng)得到，陶媛擺了擺手：“不用不用，把傘給我你怎么辦呢？”

    “回寢室就這點(diǎn)路，我跟我們班長(zhǎng)打一把就成?！?/br>
    剛撐開(kāi)傘的溫燾：“……”

    海芷蘭將傘塞到陶媛懷里，快步擠到了溫燾傘下：“謝謝班長(zhǎng)，班長(zhǎng)快走！”

    溫燾這個(gè)人不能算是老好人，但或許是身為班長(zhǎng)的緣故，對(duì)班上的人都有一股不合時(shí)宜的責(zé)任感。只要是班上的人求他，不涉及原則的小事他都會(huì)幫忙，幾步的路程送到海芷蘭到女生宿舍門(mén)口根本不是事。

    兩人一路上一句話都沒(méi)有說(shuō)，就忙著避雨，到了大榕樹(shù)底下海芷蘭突然從傘下鉆出來(lái)：“謝謝班長(zhǎng)，班長(zhǎng)再見(jiàn)！”

    溫燾：“……前面還有一段路?！?/br>
    大榕樹(shù)和女生寢室中間還有個(gè)十來(lái)米的路程，這么大的雨，走這十幾米也是要淋濕的。

    海芷蘭：“我不回去，在這賞雨。”

    溫燾：“……”說(shuō)謊能走心嗎？這磅薄大雨都快把人打散了，賞沒(méi)帶傘的人的有多凄涼嗎？

    本著不太熟悉的緣故，溫燾還是離開(kāi)了。

    海芷蘭見(jiàn)他重新闖進(jìn)雨幕里，才慢慢走到榕樹(shù)背后——面朝cao場(chǎng)的正面，朝著花圃的就是背面了。她剛剛又有暈眩的感覺(jué)，這一次她感受到了‘東西’，還明確的感覺(jué)到動(dòng)靜就在那。

    海芷蘭盯著榕樹(shù)與花圃的邊緣，那里是榕樹(shù)茂密的枝葉觸及不到的地方，被雨水淋濕的大面積土地上出現(xiàn)了唯一一塊凈土，這兒塊凈土是一雙腳的形狀，一雙大碼的男人的腳。

    就像是有一個(gè)看不見(jiàn)的人站在這里，踩著腳下的土地，所以雨水不能染濕這小小的一塊地方。

    海芷蘭退后了一步。

    雨水匯集成一小股，有東西cao縱著它往不同的仿效流，最后，這些細(xì)小的水流在干燥的的地方組成了三個(gè)清晰字好辯駁的漢字——‘曲珂柏’。

    “我知道我班主任叫曲珂柏?。　?/br>
    海芷蘭已經(jīng)準(zhǔn)備撤了，可是管不住一張嘴：“你這種告知方式，怪嚇人的?！?/br>
    關(guān)鍵是哪用得著你說(shuō)呀！

    “同學(xué)！”

    有人到榕樹(shù)下避雨，見(jiàn)到了榕樹(shù)背后的衣角，雖然不是月飛風(fēng)高，可是這鬼天氣和晚上也沒(méi)差，宿舍都開(kāi)燈了的。如此大雨時(shí)分，看到個(gè)躲在樹(shù)后時(shí)不時(shí)動(dòng)一下的衣角。這妹子都開(kāi)始腦補(bǔ)了，些膽怯的試探著對(duì)著衣角喊了一聲。

    ‘嘩嘩嘩’，大雨還在下，海芷蘭回頭的時(shí)候，那一處腳印已經(jīng)消失不見(jiàn)了。

    海芷蘭從榕樹(shù)背后鉆出來(lái)……這應(yīng)該是個(gè)鬼沒(méi)跑了，算上這一個(gè)沒(méi)見(jiàn)著樣子的，已經(jīng)是短短一個(gè)多星期內(nèi)見(jiàn)到的第二個(gè)它了。所謂人死為鬼，它生前也是人，是做人在世上走了一遭的，就必然有過(guò)往。

    這個(gè)過(guò)往大約和曲珂柏是有關(guān)系的。

    “同學(xué)…同學(xué)，你鉆到后面去干嘛??？”

    萍水相逢的女生又害怕、又好奇的問(wèn)了一句。

    海芷蘭：“后面好像有東西，我找找看?！?/br>
    陰沉成的下雨天、榕樹(shù)陰影處找東西、女生、單獨(dú)相處，簡(jiǎn)直所有靈異故事的必備環(huán)境都齊活了。

    這女生上牙齒和下牙齒開(kāi)始無(wú)意識(shí)的對(duì)對(duì)碰了，從牙縫里吐出一句：“……你不會(huì)讓我?guī)湍阏野?？?/br>
    海芷蘭：“……呵呵?！?/br>
    女生哆哆嗦嗦的也強(qiáng)笑了一下：“你忙，我先走了…”

    現(xiàn)在的女學(xué)生戲都這么多？！

    ***

    曲珂柏在走廊上遇到了三班的班主任，將卷子交給她就踩著高跟鞋下樓了，沒(méi)看到后頭的同事不滿的表情。當(dāng)然，就算看到了她也不在意。