然而，這種輕松點(diǎn)的想法，在聽到分組時(shí)，楠雄就有些不淡定了。

    ‘不，可以重頭再來(lái)嗎？’他也是很無(wú)奈了，只是跟優(yōu)山小小的聊會(huì)兒天的功夫，怎么就出現(xiàn)了這種神發(fā)展？

    “吉田君，齊木君，請(qǐng)多指教?！彼{(lán)色頭發(fā)的少女，仿佛身周都有一層耀眼的光圈，容貌姣好的她，很有禮貌的站在優(yōu)山和楠雄的面前，笑著打招呼。

    楠雄不用放開自己的［心靈感應(yīng)］范圍，都能夠清楚的知道，投來(lái)炙熱眼神的男同學(xué)們心中的想法。

    啊?。『昧w慕?。∥乙蚕敫諛蛲瑢W(xué)同一個(gè)小組！

    這樣的內(nèi)心活動(dòng)，怕是班級(jí)內(nèi)正常的男同學(xué)心中共同的想法吧。

    沒錯(cuò)，就是正常的。不正常的如同海藤瞬、窪谷須亞蓮以及燃堂力和灰呂杵志，倒是比較注意接下來(lái)要做的料理上。

    照橋心美是一個(gè)很漂亮很優(yōu)秀的女孩，不論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是性格，都讓她備受歡迎，尤其是身周閃閃發(fā)亮的光環(huán)，總是會(huì)讓人對(duì)他喊‘ofu’。

    可惜的是，照橋心美的無(wú)往不利，就在面前這兩個(gè)人身上折腰了。

    優(yōu)山露出一個(gè)很禮貌的笑容，“請(qǐng)多指教，照橋同學(xué)?！?/br>
    他本身也是受歡迎的一員，那灼灼的眼神放到他身上的時(shí)候，難免會(huì)減弱很多，而且，用愛慕般目光看著他的女同學(xué)也不少。

    反倒是楠雄，現(xiàn)在真的是一百個(gè)心累，被目光集中的那個(gè)無(wú)疑就是他了。

    不論是男生還是女生，看他時(shí)全都是飽含著羨慕嫉妒恨的。

    為什么那個(gè)四眼仔那么好運(yùn)，可以跟吉田君和照橋桑一起啊！

    有這種想法的，大概不少吧。

    ‘唉……真是的，比起照橋同學(xué)來(lái)說(shuō)，我倒是更愿意跟燃堂分在一起?！?/br>
    【不至于吧，照橋同學(xué)雖然受歡迎，但應(yīng)該沒有燃堂力的殺傷力大吧?！?/br>
    ‘完全不同的等級(jí)?！?/br>
    照橋心美的殺傷力，可比燃堂要高多了。

    與燃堂力分在一組的話，同學(xué)們環(huán)視整間料理教室時(shí)，都會(huì)下意識(shí)的繞過(guò)他，完全不想跟燃堂力進(jìn)行視線接觸，看都不怎么想看到他。

    然而照橋心美呢？她是個(gè)美少女，很受歡迎的美少女，不論男生女生，也都很喜歡跟他交流，走到哪里都是聚光點(diǎn)，同學(xué)們的視線會(huì)不由自主的看向她，對(duì)著她發(fā)呆。

    然后就會(huì)被波及到周邊的無(wú)辜的楠雄。

    最重要的一點(diǎn)，也是楠雄說(shuō)界別完全不同的一點(diǎn)，那就是，燃堂力在看到照橋心美的時(shí)候，也會(huì)不由自主的變身成普通人。

    這就很可怕了。

    話是這么說(shuō)，但該有的招呼還是要有的，不然恐怕不論楠雄怎么低調(diào)，都會(huì)被心美后援團(tuán)的人給記住吧，說(shuō)不定還會(huì)套麻袋。

    那可不是什么好事，畢竟心美后援團(tuán)的成員實(shí)在是不少。

    楠雄的對(duì)著照橋心美——點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后轉(zhuǎn)頭看向了黑板。

    嗯，好在松崎老師雖然不會(huì)做菜，但還是有食譜這種東西存在的，寫出來(lái)的字也是能認(rèn)出來(lái)，不至于讓人對(duì)著潦草的字連蒙帶猜。

    “這堂課是做銅鑼燒啊，說(shuō)起來(lái)還一直沒有做過(guò)呢。”優(yōu)山只是看了一眼黑板上粉色的字跡，那是這堂課要做的料理。

    【也是我疏忽大意了，楠雄你都被稱為楠雄a夢(mèng)了，怎么能不做哆啦a夢(mèng)最喜歡吃的銅鑼燒給你呢?！看笠饬?，大意了。

    ‘優(yōu)醬，那個(gè)稱呼?！蹧]有說(shuō)完，只是鏡片反射出了一片光芒，讓優(yōu)山立刻正經(jīng)的站好。

    “欸？吉田君平時(shí)會(huì)下廚嗎？”照橋心美倒是有些驚訝。

    “嗯，我們家的晚飯基本上都是我在做，所以完全不用擔(dān)心我們會(huì)在家政課上拖后腿?！?/br>
    “不不不是的?！闭諛蛐拿肋B連擺手，“并不是那個(gè)意思。”

    “抱歉，讓你誤會(huì)了。”優(yōu)山見照橋心美反應(yīng)這么大，這才發(fā)現(xiàn)自己剛剛那句話好像確實(shí)挺容易讓不明所以的人誤會(huì)，連忙道歉。

    照橋心美也很禮貌的回道：“我才是?！?/br>
    ‘其他組的人已經(jīng)開始了。’他指了指自己身后，已經(jīng)按照黑板上抄寫下來(lái)的步驟開始行動(dòng)起來(lái)的學(xué)生們，提醒著互相道歉中的兩人。

    “我們也快點(diǎn)開始吧?！?/br>
    “照橋同學(xué)應(yīng)該也會(huì)料理吧，不如這樣，我們一起做好了?！眱?yōu)山望了望已經(jīng)準(zhǔn)備好的材料，夠做三人份的了。

    在家政課上做出來(lái)的食物是可以帶回去自己吃的，照橋心美做的食物，說(shuō)真的，吃的話危險(xiǎn)性很高，怕是會(huì)有不少男同學(xué)嫉妒的流淚。

    而且優(yōu)山自己的手藝也不錯(cuò)，他完全可以將兩人份的做好。

    再說(shuō)了，楠雄也不是料理白癡，完全的沒有問(wèn)題。

    將雞蛋打進(jìn)碗里，用手動(dòng)打蛋器將雞蛋打散，分別加入了適量的牛奶、玉米油、蜂蜜和細(xì)砂糖進(jìn)行攪拌。待攪拌均勻后，將混合均勻的泡打粉和低筋粉倒入，混合攪拌均勻，進(jìn)行靜置。

    優(yōu)山在缺少什么的時(shí)候，不需要出聲，楠雄就會(huì)將東西放在他的手邊，一系列動(dòng)作行為流水，配合之默契，讓站在他們對(duì)面的照橋心美目瞪口呆，甚至莫名的感覺有些小心塞。

    究竟是因?yàn)槭裁茨兀约阂膊磺宄?，只是非常想要移開眼睛，但是卻又忍不住去注視他們。

    很奇怪的感覺。

    靜置需要二十分鐘，這期間，優(yōu)山還是很有風(fēng)度的去進(jìn)行了幫忙，其他的時(shí)間則是在教室中尋找那些廚房殺手們。

    廚房殺手這種存在，他們二年三班是真的有的，海藤瞬以及灰呂杵志，他們倆都是不折不扣的廚房白癡。

    好在，這兩個(gè)重災(zāi)人員沒有分在一起，海藤瞬和窪谷須亞蓮很有緣分的分在了同一個(gè)組，而灰呂杵志則是與他一心想要一較高下的燃堂力分在了一組。

    窪谷須亞蓮會(huì)做料理這件事情，優(yōu)山和楠雄他們之前就知道，所以照顧起海藤來(lái)妥妥的，沒有半點(diǎn)問(wèn)題。

    反倒是另外一個(gè)分組讓楠雄擔(dān)心了半天，可人不可貌相，兇神惡煞一看就不像好人的燃堂力，卻也是廚房里的一把好手，將一直豪爽的放砂糖、牛奶、蜂蜜，完全不顧及比例的灰呂杵志鎮(zhèn)壓之后，也慢慢的走上了正軌。

    二十分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去，可以開始煎了。

    優(yōu)山準(zhǔn)備的不少，等做好了也已經(jīng)是一大盤了，中間夾的紅豆沙很甜，面餅也很綿軟，吃一口會(huì)有種很幸福的感覺。

    楠雄在學(xué)校很少會(huì)有露出多余的表情，但是在吃了一口銅鑼燒后，露出那個(gè)滿足又幸福的，兩頰微微帶有紅暈的微笑時(shí)，很罕見的讓照橋心美看呆了。

    “真的有那么好吃嗎？”

    “照橋同學(xué)要不要嘗一個(gè)？”優(yōu)山遞了一個(gè)自己做的銅鑼燒過(guò)去，“味道應(yīng)該不錯(cuò)?！?/br>
    照橋心美的那份其實(shí)也已經(jīng)做好了，她自己也嘗過(guò)，不能說(shuō)多么讓人驚艷的味道，也是很不錯(cuò)的了。

    她接過(guò)優(yōu)山遞來(lái)的銅鑼燒，眨了眨眼睛，小小的咬了一口。

    那個(gè)齊木國(guó)雄為什么會(huì)露出那個(gè)表情，她想她知道了，“好好吃！”真的是非常的美味，他們做的真的是同一種食物嗎？

    不論是味道還是口感，都要比她自己做的好吃太多。

    作者有話要說(shuō)：　　‘おふ’——男生見到照橋心美時(shí)候的驚呼聲，ofu

    第151章 第一五一個(gè)bug

    “給, 楠雄a夢(mèng), 你的銅鑼燒?！毕铝思艺n, 優(yōu)山將銅鑼燒裝在一個(gè)紙袋中，遞給了楠雄。

    這里是樓梯的拐角處，沒有多少人在，楠雄完全不用擔(dān)心被人注意到。

    上課時(shí)楠雄才吃了兩個(gè), 但是那種口感和味道卻一直沒有散去。

    要不要趁著現(xiàn)在沒有人看到, 使用［瞬間移動(dòng)］回到家里吃掉呢？

    楠雄對(duì)于這個(gè)想法稍微有些意動(dòng), 然而他們的腳上還穿著室內(nèi)鞋, 需要去換回自己的鞋子才行。

    很可惜的將手中的紙袋撞進(jìn)了書包里, 楠雄主動(dòng)的拉起優(yōu)山的手，‘撒，快點(diǎn)回去吧?！?/br>
    “哈哈哈哈，看你這著急的樣子, 銅鑼燒又不會(huì)長(zhǎng)腿跑掉。”優(yōu)山笑著, 任由楠雄將自己拉著下樓。

    ‘難道你忘了嗎？’楠雄下樓梯的腳步不見停頓，也沒有在意優(yōu)山的笑聲, ‘每次家政課結(jié)束之后, 你的災(zāi)難?！?/br>
    “呃……”優(yōu)山心中一塞。

    家政課，學(xué)生們做出來(lái)的成果可以帶走，很多女生都會(huì)講之包裝好送給自己喜歡的人, 或是想要表白的人。

    優(yōu)山在學(xué)校里面向來(lái)很有人氣，喜歡他的女生不在少數(shù)，每回家政課結(jié)束之后, 除了已經(jīng)有男朋友的女生，多數(shù)都會(huì)紅著臉來(lái)到優(yōu)山面前送給他，或者請(qǐng)他品嘗。

    敢于送出自己親手做的食物的女生，都是對(duì)自己挺有信心的，手藝自然也不會(huì)太差。

    說(shuō)是災(zāi)難，但其實(shí)放到別人的身上，說(shuō)不定是喜聞樂見的，可優(yōu)山不同，他不小心彎掉了不說(shuō)，還已經(jīng)有男朋友了，綁定一輩子的那種。

    所以，女生們的這種行為，就只能算是災(zāi)難了。

    “沒有看到吉田君，吉田君是回去了嗎？”

    “真是可惜，吉田君也沒有參加什么社團(tuán)，不然就可以直接送去社團(tuán)了。”

    “吉田君的鞋子還在，人應(yīng)該是還在學(xué)校?！?/br>
    樓梯的拐角處能夠清楚的聽到女生們說(shuō)話的聲音，三個(gè)穿著學(xué)校制服，很讓人眼熟的女生一起下樓梯，楠雄瞅了一眼非常受歡迎的某人，在她們能夠看到之前，使用了［透明化］。

    “不如我們到鞋柜那里等吧?！蹦硞€(gè)長(zhǎng)發(fā)女生一邊路過(guò)了透明中的優(yōu)山和楠雄，一邊跟兩個(gè)同行提議。

    “那樣會(huì)不會(huì)不太好？”其中一個(gè)人臉皮很薄，聽到提議后反倒是先臉紅了。

    鞋柜那里人來(lái)人往的很多，如果一直站在那里等候著吉田優(yōu)山的出現(xiàn)，那不是幾乎讓全校的人都知道她戀愛吉田君了嗎？

    雖然說(shuō)，學(xué)校中的女生，不暗戀他的人很少。

    “但是我聽說(shuō)，吉田君很喜歡吃甜食的。”最后的短發(fā)女生看著手中的紙袋，“難得家政課做一次吉田君喜歡的東西?！?/br>
    “嗯，那一起去吧?！?/br>
    吉田優(yōu)山：“…………”

    齊木楠雄：“…………”

    所以，現(xiàn)在該怎么辦才好？

    要出學(xué)校必然是要把室內(nèi)鞋給換下來(lái)的，女生們?nèi)绻嵌际卦诹怂男袂?，哪怕是透明化，開鞋柜換鞋的時(shí)候，也難免會(huì)被看到的。

    “還是就這么過(guò)去吧，總不能讓女生一直在那里等著，”良心上有些過(guò)意不去。

    楠雄沒有說(shuō)話，但還是解了能力，兩個(gè)人慢悠悠的下樓去了。

    其實(shí)，被人堵鞋柜這種事情也不是第一次了，由于優(yōu)山實(shí)在是太不好堵，在歷經(jīng)了幾次失敗經(jīng)驗(yàn)之后，就有了堵鞋柜這個(gè)方法。

    第一次使用是在二月十四情人節(jié)那天，有了男朋友的人怎么好再收別人的本命巧克力呢，所以，一整天，優(yōu)山都是卡著時(shí)間進(jìn)出教室，再有楠雄的超能力幫忙，情人節(jié)這天，愣是沒有人堵到他。

    專門給他準(zhǔn)備的本命巧克力，難道就要這么拿回去嗎？

    于是，有一個(gè)女生就想起了鞋柜，還真的在那里堵到了準(zhǔn)備換鞋子回家的優(yōu)山。

    這個(gè)招式真的是屢試不爽。