那時(shí)候她站在邊上看，嫌冷不上手，老三以為她也想堆雪人，就是不好意思。

    黃鶯這孩子從小人緣差，小時(shí)候雖然說(shuō)自己不出去玩，但是就算出去了估計(jì)大家也排斥的那種人，個(gè)性就是不合群。

    老三有點(diǎn)心疼，拉著她到一邊，給堆了一個(gè)大雪人，關(guān)鍵不是雪人多好看，都是有鼻子有眼睛的，但是老三這個(gè)雪人眉眼之間就是黃鶯那個(gè)模樣。

    當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直就是把小伙伴驚呆了，不流行紅鼻子雪人了，都得來(lái)個(gè)個(gè)人秀，大家都開(kāi)始堆跟自己像的雪人。

    但是現(xiàn)在一眨眼，孩子都這么大了，歲月不饒人啊。

    作者有話要說(shuō)：　　大家想想還有誰(shuí)忘記收拾了，一定不能放過(guò)一個(gè)小人，這世界還是好人的。

    173、最后的最后

    鬧鬧這孩子就一直在家里面熬著, 等著八九歲的時(shí)候, 才去了學(xué)校，一臉的不開(kāi)心。

    這時(shí)候人家還是有點(diǎn)微胖的了, 但是看得出是一個(gè)微胖型的小帥哥，而且特別成熟有氣質(zhì)。

    沒(méi)辦法，有一個(gè)不靠譜的爸爸, 鬧鬧就是一直很成熟，不然弄不過(guò)老三。

    學(xué)習(xí)成績(jī)很一般了，屬于中等偏上，人家鄰居都說(shuō)了, 看看爹媽都這么聰明，小孩子成績(jī)?cè)趺淳筒淮髢?yōu)秀呢。

    看著考試成績(jī)，覺(jué)得就是差一點(diǎn)，拉著家長(zhǎng)談話, 老三來(lái)的。

    “你們家孩子就是不努力, 你看看很多東西都是不認(rèn)真的，應(yīng)該多使使勁。平時(shí)少看一些沒(méi)用的, 主要把成績(jī)抓上來(lái)。”

    老師說(shuō)的苦口婆心，老三就答應(yīng)著，等著帶著鬧鬧回家的時(shí)候什么也沒(méi)說(shuō)。

    鬧鬧背著書(shū)包，細(xì)長(zhǎng)的眼睛看著老三，“老師說(shuō)什么了，我也聽(tīng)聽(tīng)唄。”

    “沒(méi)說(shuō)什么，就是夸你了, 夸你書(shū)看的多?！?/br>
    老三才不計(jì)較孩子什么樣的，家里面不去吃喝，什么也不缺，就是想讓孩子做自己喜歡的事情。

    成績(jī)好不好的，他也管不了那么多，差不多就行了，這是對(duì)孩子最低的要求。

    家里面估計(jì)最關(guān)心成績(jī)的一個(gè)就是黃煒業(yè)了，年紀(jì)大了，生意也不管了，扔給老三了。

    鬧鬧上初中的時(shí)候晚自習(xí)，就是黃煒業(yè)去接送的，一早一晚的都是他，還能在家里面買個(gè)菜什么的。

    不僅僅這樣，晚上看書(shū)的時(shí)候，鬧鬧在寫(xiě)作業(yè)，他就在一旁看報(bào)紙，就是覺(jué)得多讀書(shū)有好處。

    “姥爺，你想不想給我找個(gè)姥姥啊?！?/br>
    鬧鬧寫(xiě)完作業(yè)看了一眼時(shí)間，覺(jué)得他姥爺一個(gè)人日子挺單調(diào)的，就問(wèn)了一句。

    黃煒業(yè)把報(bào)紙疊起來(lái)，也沒(méi)看多少，就是打發(fā)時(shí)間的，也不想去外面看電視。

    搖搖頭，“小孩子管這么多干什么，這樣就很好。”

    他是一個(gè)特別容易滿足的人，真的是這樣的，覺(jué)得即使現(xiàn)在什么多不做，什么也不想，把思維放空，連空氣都是幸福的。

    黃鶯現(xiàn)在是美女外交官了，偶爾會(huì)出差，出去就是代表國(guó)家的，在家里面時(shí)間不多。

    就是一般有事情，老師也是聯(lián)系老三不找黃鶯，就沒(méi)見(jiàn)過(guò)鬧鬧mama什么樣子。

    黃鶯剛從香港回來(lái)，想兒子了，直接就從機(jī)場(chǎng)到了鬧鬧學(xué)校這邊，先看看大兒子。

    往門口一站，說(shuō)著的跟鶴立雞群一樣，真的是不要太有氣質(zhì)太美麗，鬧鬧班主任還特意多看了一眼。

    班主任拉著鬧鬧談話，他們是干部子弟學(xué)校，里面孩子家庭都是不錯(cuò)的，成績(jī)什么的家里都使勁，都想好好的。

    “真的，上課要專心，不能老走神，集中精力才能做事情，你現(xiàn)在還小，感興趣的事情太多了，但是沒(méi)用的，要控制自己?！?/br>
    鬧鬧聽(tīng)著就跟沒(méi)長(zhǎng)耳朵一樣，他就是不想花費(fèi)精力在老師的課堂上，講的時(shí)間很長(zhǎng)，可是有用的東西不多。

    他吸收東西快，老師的速度跟他不匹配，所以就老是分神做其他事情，但實(shí)是這樣兩邊都耽誤了，鬧鬧也很煩躁。

    一抬頭，沒(méi)想到看到黃鶯了，指了指黃鶯，“老師，我媽來(lái)接我了，我先走了?！?/br>
    班主任沒(méi)想到是這一個(gè)美女，正好了，上次跟當(dāng)父親的說(shuō)了，這次換個(gè)人說(shuō)。

    把鬧鬧情況又說(shuō)了一遍，黃鶯好好聽(tīng)著，她肯定要跟鬧鬧談幾句的，不能跟老三一樣心大。

    “你告訴我為什么啊，怎么上課就老是干別的，老師講的不好還是怎么著？”

    黃鶯也沒(méi)說(shuō)孩子怎么著，就是好奇原因，自己生的看什么都是好的。

    鬧鬧很喜歡笑了，從小就喜歡笑，對(duì)著黃鶯笑得她心都化了。

    “沒(méi)什么，就是不喜歡，我不喜歡這樣的上課方式，導(dǎo)致我也不喜歡老師的講課內(nèi)容。”

    黃鶯覺(jué)得前半句可以理解，但是后半句還得改一改，老師講的內(nèi)容你倒是都學(xué)會(huì)了，才能好好做自己的事情啊，怎么能因?yàn)閯e人的問(wèn)題來(lái)的耽誤自己。

    但是這個(gè)現(xiàn)象在學(xué)生時(shí)代特別普遍，不喜歡這個(gè)老師，所以她講的東西一句話都不聽(tīng)，甚至故意打亂課堂秩序。

    喜歡這個(gè)老師，或者是對(duì)了胃口，那成績(jī)就高了。所以，成績(jī)好壞，全看運(yùn)氣跟心情。

    “兒子啊，咱不能這樣，你這是義務(wù)教育，說(shuō)白了就是混社會(huì)的必要知識(shí)儲(chǔ)備，你要是學(xué)不會(huì)了就是文盲，這基礎(chǔ)的咱們?cè)搶W(xué)還得學(xué)，你要是不喜歡，有時(shí)間自己學(xué)，學(xué)好了一樣。”

    就怕你平時(shí)自己也不學(xué)，覺(jué)得簡(jiǎn)單，但是真正還沒(méi)有掌握好，說(shuō)白了就就是好高騖遠(yuǎn)，這毛病也不是鬧鬧一個(gè)人的。

    最后黃鶯就親自上了，跟老師那邊溝通了一下，其實(shí)問(wèn)題也不大，就是態(tài)度問(wèn)題，成績(jī)本來(lái)就還可以。

    老師看著最后的摸底成績(jī)很欣慰，這個(gè)可以上個(gè)好高中。

    鬧鬧高考那一天，家里面跟以前一樣，老三還是去公司上班，李東陽(yáng)簡(jiǎn)直就是服氣了。

    “鬧鬧今天不是高考，你怎么不去陪著啊。”