她的答案十分篤定，張紀(jì)聽(tīng)著就覺(jué)得咬牙切齒，最后到了3班門(mén)口時(shí)，沒(méi)壓下心里的火，趁許小桃沒(méi)注意，彈了下她的腦門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)她吃疼地倒吸一口涼氣后，才心滿意足地?fù)P長(zhǎng)而去。

    許小桃捂著猝不及防被彈了一下的腦門(mén)，惡狠狠地咒罵了一句王八蛋，下次見(jiàn)一次打一次。

    也正是因此，在許久后的未來(lái)里，許小桃總是對(duì)這事耿耿于懷。

    本來(lái)在文科班熏陶的兩年時(shí)光里，她勵(lì)志想成為一名文藝女青年的，卻因?yàn)閺埣o(jì)這個(gè)突變因素，在做了張紀(jì)兩年的前桌后，她的人生軌跡竟朝著彪悍的女漢子方向狂奔而去。

    速度之快，讓她不禁淚流滿面，以至于她時(shí)常這樣感慨，即便用上劉翔百米沖刺的速度，也無(wú)法力挽狂瀾。

    張紀(jì)欺負(fù)完許小桃后，心情瞬間開(kāi)心了不少，一把攬上沈默的肩，調(diào)侃道，“走吧，男神，等人還?？?，不怕招來(lái)爛桃花啊?！?/br>
    說(shuō)這話時(shí)，他說(shuō)得很大聲，余光還十分挑釁地看了眼許小桃，顯然，許小桃這人的脾氣很容易點(diǎn)炸，對(duì)他做了一個(gè)悄無(wú)聲息的抹脖子的動(dòng)作。

    出了校門(mén)后，張紀(jì)才打趣道，“你就裝吧，咱兩早不住在一個(gè)小區(qū)了，找借口也該找得冠冕堂皇點(diǎn)?！?/br>
    沈默目不斜視，道，“你說(shuō)什么，我聽(tīng)不懂?！?/br>
    “得，別人不知道，你兄弟我還不清楚，”張紀(jì)笑罵，“你不就是看上人小姑娘了，不放心她一個(gè)人嘛！”

    沈默看易言歡時(shí)候的眼神，恨不得把人當(dāng)場(chǎng)拆解吞咽入腹，意圖赤|||裸||裸得不能再明顯了。

    明明是一個(gè)喜歡早退的人，現(xiàn)在下課卻總要逗留到易言歡等到許小桃后才離校。

    張紀(jì)陰陽(yáng)怪氣地用胳膊肘戳著沈默，“你怎么就確定人家小姑娘一個(gè)人回不了宿舍，需要你這護(hù)花使者了？”

    沈默想起上次送易言歡回宿舍前的那個(gè)晚自習(xí)，他家小同桌支著腦袋，筆不知將本子戳破了多少個(gè)洞，嘴里一直在小聲嘀咕著，她夜盲，又怕怪大叔，待會(huì)一個(gè)人可咋回宿舍呢？

    張紀(jì)驚悚地看著陷入沉思，嘴角帶笑的沈默，越看越毛，支支吾吾道，“你……你……你這么看著我干嘛，我可告訴你，我的性取向很正常的?！?/br>
    沈默不理會(huì)他的間歇性抽風(fēng)，等著跟前的公交關(guān)上門(mén)，再次啟動(dòng)后，才指了指剛剛飄過(guò)去的1路車，淡淡道，“回你家的末班車開(kāi)走了。”

    張紀(jì)目瞪口呆地看著絕塵而去的1路車，故意的，沈默絕對(duì)是故意的！

    “老子不管，今天我就跟你回家混了。”

    反正他家經(jīng)常也就他自己一個(gè)人呆著，太空曠了，不如沈默家來(lái)得熱鬧。

    沈默也不做聲，自顧自上了公交車，絲毫沒(méi)有理會(huì)跟在他身后上車的張紀(jì)。

    沈家。

    沈母正熱情地給今晚過(guò)來(lái)借宿的張紀(jì)張羅夜宵。

    張紀(jì)看著眼前沈母忙活了許久，最后端上來(lái)的方便面料理，一本正經(jīng)地說(shuō)著，“哇，這是誰(shuí)家的美女做的夜宵，這么香？”

    而眼前的方便面實(shí)際上就是調(diào)料包往面里一加，再加顆雞蛋，幾根青菜，張紀(jì)的反應(yīng)卻像是他家的母親大人處理了一道了不得的大餐料理般。

    浮夸的表演讓沈默不由得眉頭一皺，心下納悶，“不就是煮個(gè)方便面嗎？”

    沈母狠狠瞪了他一眼，轉(zhuǎn)而滿面春風(fēng)地看著張紀(jì)，“你瞅瞅小紀(jì)這嘴甜的，不像我們家沈默這臭小子。小紀(jì)，喜歡多吃點(diǎn)，以后常來(lái)，阿姨再多給你露幾手?！?/br>
    張紀(jì)忙不迭的點(diǎn)頭，嘴里塞著滿滿的面，口齒不清地說(shuō)著，“阿姨，下次來(lái)，我一定要吃你上次做的那個(gè)糖醋排骨，可香了，真的，我想好久了?！?/br>
    沈母聽(tīng)得開(kāi)心，連聲應(yīng)道，“行行行，你下次來(lái)，提前讓沈默告訴阿姨，想吃什么，阿姨都給你做?！?/br>
    ……

    看著眼前商業(yè)互捧的一幕，沈默冷哼一聲，張紀(jì)堪稱是大人口中的“別人家的孩子”的教科書(shū)版本。

    作者有話要說(shuō)：

    說(shuō)起這個(gè)“別人家的孩子”，本糖曾十分認(rèn)真地和死黨說(shuō)你知不知道自己差點(diǎn)成了我的童年陰影？！

    每一個(gè)暴力女生的背后，除了可能有個(gè)弟弟外，還有可能是有個(gè)像張紀(jì)那樣的同學(xué)。

    第8章 國(guó)慶安排

    許是剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校事情實(shí)在太多了，每天忙著忙著，時(shí)間竟也不知不覺(jué)地從指縫間溜走了，然后九月份就這樣結(jié)束了，而即將開(kāi)啟的是十一黃金小長(zhǎng)假。

    今天下午的英語(yǔ)課是假前的最后一堂課，上完課后，大家就可以徹底進(jìn)入小長(zhǎng)假的狀態(tài)了。

    而在3班，有一種莫名的安靜是為了壓制心中的蠢蠢欲動(dòng)，有一種難得的乖巧是為了即將到來(lái)的興奮做預(yù)告。

    正如此刻的3班，這個(gè)時(shí)候按照以往的慣例發(fā)展，此時(shí)大半班的人都本該被英語(yǔ)老師的abcd催眠得昏昏欲睡。

    可今天，卻極少有人打瞌睡，尤其是那些最不安分的學(xué)生，各個(gè)反而是睜著大大的眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地看著講臺(tái)的方向，當(dāng)然不要誤會(huì)。他們并不是在專注聽(tīng)課，只是教室的時(shí)鐘正好掛在英語(yǔ)老師身后黑板的墻壁上方。

    “3,2,1——”

    “叮鈴鈴——”

    教室里有人看著時(shí)鐘，小聲且準(zhǔn)確地進(jìn)行了倒計(jì)時(shí)。

    “下課了，放假了！”不知道是誰(shuí)在外面樓底下喊了一聲，聲音乘著微風(fēng)從窗間闖了進(jìn)來(lái)，在頃瞬間打破了3班的寧?kù)o，教室里的人也隨著起哄，班級(jí)里一陣sao動(dòng)，英語(yǔ)老師本來(lái)還想再拖會(huì)課，把最后一道語(yǔ)法題講完，最后卻不得不草草結(jié)尾，拖到國(guó)慶后的課堂上再講。

    看著開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)的班級(jí)，英語(yǔ)老師皺著眉，拿著課本在講桌上重重拍打著，“安靜，安靜！每天就知道玩，都給我坐好了，英語(yǔ)課代表，把國(guó)慶的卷子發(fā)下去?！?/br>
    英語(yǔ)課代表起身從老師手里接過(guò)一摞重重的卷子，底下一片哀嚎聲。

    英語(yǔ)老師搖了搖頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)道，“你們已經(jīng)高二了，還每天就知道玩，再不抓緊學(xué)習(xí)，就會(huì)像你們現(xiàn)在高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，每天哭著喊著說(shuō)覺(jué)得時(shí)間不夠用了?！?/br>
    英語(yǔ)老師恨鐵不成鋼的神情，讓易言歡一下子沒(méi)忍住，輕笑出聲。