白秦聞言一想，陸深說得其實(shí)很有道理，在學(xué)習(xí)這條路上，或許要感謝父母給的腦袋足夠靈活，她幾乎沒有遇到過真正把她難住的時(shí)候。

    她能輕易的解開同學(xué)們?yōu)橹ザ鷵先碾y題，卻沒有像某些學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)一樣感受到學(xué)科之中的魅力，和繼續(xù)探知的欲望。

    “我知道你的琵琶演奏實(shí)力非常高?！蓖嘘戭伒母?，陸深沒有錯(cuò)過白秦在迎新晚會(huì)舞臺(tái)上耀眼恍若發(fā)光的視頻。

    “陸顏和你說的？”白秦倒是沒有想到陸顏會(huì)直接把演奏視頻發(fā)送給陸深。

    因?yàn)榘浊匮葑嗟臅r(shí)候，陸顏一直在后臺(tái)陪著她，應(yīng)該沒有機(jī)會(huì)錄視頻才對(duì)。

    但白秦沒有細(xì)想，即使陸顏?zhàn)约簺]有拍攝視頻，臺(tái)下的觀眾會(huì)放過這么出彩的一個(gè)節(jié)目嗎？

    以陸顏的人員，隨便在群里喊一聲，大把的同學(xué)發(fā)視頻給她。

    不過陸深還真不是從陸顏口中才得知白秦會(huì)演奏琵琶這件事的。

    而是還在年紀(jì)更小的時(shí)候，陸深陪著自己的母親去赴秦梅的約，原以為兩個(gè)母親依舊回把白秦交給自己接管。

    誰知那一次并沒有看到白秦嬌小的身影。

    秦梅解釋道，那天是白秦跟著老師學(xué)琵琶的日子，所以一起跟來。

    小陸深心底隱隱失落的同時(shí)也記下了白秦正在學(xué)習(xí)演奏琵琶的事情，不知是因?yàn)橛洃浟ο騺砭秃眠€是其他，到如今也沒有忘記。

    不過這其中的詳細(xì)情況陸深并不打算和白秦細(xì)說，而是順著白秦的話應(yīng)下了，就當(dāng)是他從陸顏口中得知的吧。

    “你練習(xí)琵琶的時(shí)候應(yīng)該也是不遺余力的吧?！标懮畈挪粫?huì)說這是從秦梅和她母親的談天中得知的呢。

    白秦想著自己以前確實(shí)只要有空就會(huì)花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)演奏琵琶，覺得也沒有什么可謙虛的。

    “嗯?！?/br>
    “但你在學(xué)習(xí)樂器上也有著常人所沒有的好天賦吧?！?/br>
    白秦想起了小時(shí)候?qū)W習(xí)琵琶因?yàn)樘熨x和努力進(jìn)步神速，讓白老爺子很是高興，經(jīng)?？渌堑昧四棠痰呐锰熨x。

    見白秦沒有馬上回答，陸深繼續(xù)道：“于你來說，天賦和努力樣樣不缺，缺的是對(duì)一樣事物的熱情?！?/br>
    “你說的對(duì)。”白秦雖然對(duì)于自己的現(xiàn)狀有些許的忐忑，但還是盡量用平靜的目光看著身旁的陸深。

    “很多父母教育孩子，做人要有目標(biāo)和夢(mèng)想，沒有目標(biāo)以后就無法取得相應(yīng)的成就，就會(huì)碌碌無為的過一生?！?/br>
    “就連網(wǎng)上都有一句話廣為流傳，經(jīng)久不息：人要是沒有夢(mèng)想，那和咸魚有什么分別?！?/br>
    “但是夢(mèng)想這個(gè)詞有清晰的界定和必須要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)嗎？”

    白秦靜靜地聽著陸深講話，原本有些急躁、自我懷疑的內(nèi)心平復(fù)了些許。

    “努力鉆研學(xué)術(shù)，成為一個(gè)科學(xué)家，可以稱為夢(mèng)想……”

    “讀師范類的學(xué)校，努力考取教師資格證書，能夠教書育人，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的老師可以稱之為夢(mèng)想……”

    “賺很多錢，讓自己的家人衣食無憂的過完一輩子呢？”

    “簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的、快快樂樂的過完每一天呢？”

    “這些就不能稱之為夢(mèng)想了嗎？”