學(xué)校七點開始上早自習(xí)，六點四十左右，校門口就已經(jīng)堵成長龍了。

    車前車后此起彼伏按著喇叭，封媽探出車窗，不斷向前張望:“這么多車啊……”又挪了幾百米，封媽把車子貼到路邊停下了。

    “就在這里，走過去吧?！?/br>
    封雅頌下了車，把書包從座位拽下來，掛在肩上。她剛關(guān)上車門，封媽又招呼：“哎等會，水果沒拿?！?/br>
    封雅頌走過去，伸手接過封媽遞來的小飯盒。

    封媽從車窗里看著她：“書包好好背著，那么沉，背在一邊肩膀上，身子都被壓彎了……”

    封雅頌說：“知道知道啦，你快走吧，這么多車你都該遲到了。”

    封雅頌背好了另一邊書包帶，退后一步揮揮手，看著封媽把車又挪進(jìn)了擁擠的車隊里。她抱著水果盒，沿著人行道朝學(xué)校走去。

    夏秋交接，朝陽蓬勃，路旁的大樹參天繁茂，濃至深綠。道路邊停滿了轎車，學(xué)生背著大書包下車，又跟家長一起從后備箱里拖出行李箱。

    封雅頌的高中為了更好管理，要求住校，每個學(xué)生都有安排宿舍。但封雅頌家離得比較近，封媽的教師工作也較為空閑，便給封雅頌辦理了走讀。封雅頌只有中午回到宿舍午休，每晚自習(xí)結(jié)束后都回家休息。

    封雅頌走到校門口，抬頭望見熟悉的教學(xué)樓，勵志的條幅警句，以及遠(yuǎn)處cao場上伸出來的旗桿，她不由輕微換了口氣。校園有自己獨特的味道，每天置身其中便難以察覺，但放了個假期回來，這陌生而緊促的氣氛，叫人心里悄悄緊張起來。

    教導(dǎo)主任和其他兩名值班老師已經(jīng)準(zhǔn)時上崗，站在門口如探燈般檢查每個學(xué)生的校服著裝。

    封雅頌在門口拉上外套拉鏈，整理一下領(lǐng)口，然后低著頭往里走。

    不過還是被逮到了。

    教導(dǎo)主任一個箭步攔住她：“你，夏季校服呢？”

    學(xué)校夏季校服是短袖polo衫，老氣橫秋，所以即便夏天，一些學(xué)生也會選擇套著秋季校服外套。進(jìn)了教室，外套一脫，就是自己的衣服了。

    封雅頌說：“感覺現(xiàn)在早晚還挺涼的……”

    教導(dǎo)主任說：“都要求多少次了，就算穿長袖校服，里面也要套夏季校服。放了個假回來，一個個的心又散了是不是？”他眼神一掃，又伸手去攔另一個男生，“那個同學(xué)，你的頭發(fā)留那么長是……”

    封雅頌趕緊趁機溜了進(jìn)去。

    高二升高三，教室都按照慣例搬到了四樓。四樓是教學(xué)樓的最高樓層，有專門的自習(xí)室，環(huán)境比較清靜。

    封雅頌爬上樓梯，走進(jìn)教室，看到大部分同學(xué)已經(jīng)到齊了。她在第二排靠窗位置坐好，從書包里掏出作業(yè)，然后又拿出文具，書本，整理了一下，預(yù)備鈴就響了。

    班主任楊老師走了進(jìn)來，封雅頌跟著望向講臺，視線路過，才發(fā)現(xiàn)身邊座位是空的。

    她的同桌一直是衣然，不過她已經(jīng)轉(zhuǎn)走了。

    封雅頌心里有點空落，沒聽到班主任說了什么，微微發(fā)呆的功夫，一個書包“咣”地扔到了她的隔壁桌面上。

    接著，陳浩伸腿往桌下一插，屁股就安安穩(wěn)穩(wěn)滑到了椅子上。

    封雅頌奇異地看著他，小聲問：“你怎么坐過來了？”

    陳浩說：“剛才楊班問得啊，他說衣然轉(zhuǎn)走了，有誰想坐第二排，我就坐過來了。”

    封雅頌撓撓頭發(fā)，還想問，看到陳浩一按桌面又站了起來。

    “來來來，都交一下數(shù)學(xué)作業(yè)！”

    班主任楊老師是教數(shù)學(xué)的，陳浩是數(shù)學(xué)課代表。

    封雅頌把數(shù)學(xué)試卷和練習(xí)冊都找出來，伸手遞給他。接下來各科課代表都依次開始收作業(yè)，半個小時的早自習(xí)吵吵亂亂就過去了。

    正式鈴響后，第一節(jié)就是物理課。丁老師踱著步子走進(jìn)教室，視線環(huán)顧，白板筆一拔，筆帽往講臺上一丟，教室“嗖”地安靜了下來。

    “上學(xué)期末我已經(jīng)說過了，高三一來，我們就開始進(jìn)入第一輪高考復(fù)習(xí)。既然是復(fù)習(xí)，我也不會像往常講課一樣，必修一，必修二……逐本書逐個章節(jié)那樣系統(tǒng)地講了。”

    “你們做暑期作業(yè)應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)了，哎，這題目一下子就綜合起來了，一道題，往往用到了好幾個章節(jié)的公式。高考題目就是這樣的，精煉的幾個選擇填空，幾道大題，就要把知識點全都考到。所以接下來的一輪復(fù)習(xí)，我也會按照高考大綱，逐個專題地進(jìn)行復(fù)習(xí)?！?/br>
    “我上學(xué)期末也說過，基礎(chǔ)學(xué)得不扎實的，這個暑假一定要自己暗地里使使勁，這一輪復(fù)習(xí)要是跟不上，就被越落越遠(yuǎn)了，等到二輪復(fù)習(xí)，那可就是查漏補缺，重點拔高了。不過啊，現(xiàn)在高三剛開始，還有時間，每次我講課的內(nèi)容一定要吃透了，不懂的課下抓緊問，問我或者問其他同學(xué)都行啊。還有，我們發(fā)了那么多習(xí)題冊，作業(yè)只是留一部分，剩下的，自己花時間也多做做……”

    丁老師苦口婆心一通開場白后，終于腦袋一點，背身往白板上寫大字：“下面，我們開始第一個專題的復(fù)習(xí)?！?/br>
    封雅頌指尖拎著筆，輕輕點在本上，感覺假期里丟失已久的學(xué)習(xí)心情一下子又席卷回來了，甚至有過之而無不及，高三的事實把一切都抻得更緊。

    丁老師約莫六十往上了，是少數(shù)只寫板書，不用ppt的教師。四十五分鐘的物理課，他講足了五十分鐘，下課鈴聲對他來說就是靜音，直到下門課的老師站到了門口，他才戀戀不舍放下筆：“行，就到這，今天的作業(yè)我讓課代表抄到黑板上?！?/br>
    物理老師走出教室，英語老師換上講臺，值日生飛快地竄上去擦黑板。封雅頌抬頭望著，手里緊趕慢趕，還是少抄了一塊公式。

    封雅頌偏頭往陳浩的桌面上看：“你筆記記全了么？”

    “啊？”

    陳浩桌子上干干凈凈，只有一個課本，還是沒打開的課本。

    封雅頌說：“算了，沒事……”她轉(zhuǎn)身打算跟后桌去借，桌面被拍了一下。

    “你哪里沒記全啊，我看看?！?/br>
    封雅頌又轉(zhuǎn)回來，把筆記本推給他：“平拋運動這里的。”

    陳浩一看，說:“這就是基本公式，你不用抄，看書，或者看參考書總結(jié)的公式都行?！?/br>
    英語老師已經(jīng)開始講課了，封雅頌望一眼講臺，然后小聲對他說：“書上沒有的，這個求速度和水平方向夾角，我做作業(yè)也遇到了，當(dāng)時就不太會。”

    “基本公式多推一步就可以?！标惡埔矇旱吐曇?，“我用鉛筆給你寫一下？”

    “寫吧寫吧。”封雅頌趕緊說。

    陳浩在她的筆記本上寫了兩行，給她遞回來：“真不用死記，就是基本公式推導(dǎo)的，你看看。”

    封雅頌接回筆記本，突然感到額頭一緊，她抬起頭，果然，英語老師的目光正鎖定著她。封雅頌?zāi)仙衔锢肀荆延⒄Z試卷拉到了面前。

    匆忙的學(xué)習(xí)生活沒給人一點適應(yīng)時間，就這樣稀里糊涂開始了。

    封雅頌在中午放學(xué)的時候，又一次想到了衣然。她的朋友不多，在學(xué)校里走路，吃飯，包括上廁所，都跟衣然形影不離。

    封雅頌一個人走下樓，走去食堂，倒也沒覺孤單，只是覺得有點不適應(yīng)。

    食堂一樓是大鍋菜，二樓是幾樣小吃和小炒。封雅頌在二樓要了一碗拉面，面吃了一半，將青菜都吃光了。

    又喝了幾口面湯，她起身送還了碗筷，然后走回宿舍。

    放假之前，她把被褥都收進(jìn)了防塵袋里，倒還保持干凈，只是有淡淡陳舊的味道。

    封雅頌鋪好床，在久違的宿舍床上躺平，閉上眼睛，幾秒鐘后沒忍住，還是把手機從書包里摸了出來。

    她把臉躲進(jìn)被子，悄悄給手機開機。

    宿舍里不僅沒有wifi，4G信號也不太好，微信上的小圈轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，十幾秒后終于刷新出來了。

    蹦出來有新聞，有推送，也有群消息。封雅頌將它們一一刪除，最后，繩師27號這個名字又回到了最頂端上。

    封雅頌點開他的聊天框。

    小頌：你在工作嗎？

    封雅頌看了眼手機上的時間，12：50。

    小頌：或者，在睡午覺？

    隔了幾秒，對方回復(fù)了，是個硬邦邦的問句。

    繩師27號：不是白天手機要關(guān)機？

    封雅頌在安靜的宿舍環(huán)境里偷偷打字。

    小頌：現(xiàn)在中午休息啦。

    繩師27號：那就好好休息，一天學(xué)習(xí)班結(jié)束了再使用手機。

    小頌：哦……

    繩師27號：需要我監(jiān)督你這件事么？

    小頌：這個不用的。

    繩師27號：你昨天在電話里跟我說，白天用手機怕會分心。

    小頌：我的意思是上課的時候。

    小頌：我用手機就是為了找你聊聊天，如果我跟你聊天會分心，那你又要怎樣反過來監(jiān)督我呢？

    停頓一下后。

    繩師27號：聊聊吧。

    繩師27號：看你說話，似乎挺精神的，不需要休息。

    封雅頌在被子里靜悄悄地笑了。

    小頌：你沒有午休的習(xí)慣么？

    繩師27號：從來沒有。

    小頌：哦。

    繩師27號：聊完了？

    小頌：不是不是……

    封雅頌眉梢都笑皺了，她想了一下，又問。

    小頌：你的朋友多么？

    繩師27號：朋友算多。

    繩師27號：好朋友并不多。

    小頌：我有一個好朋友，去外地了。然后我今天突然發(fā)現(xiàn)，我好像沒有其他太好的朋友了。

    繩師27號：你之前沒完成任務(wù)，理由是出門跟朋友聚會了   。

    小頌：嗯，就是她。

    ……

    封雅頌絮絮打著字，她說得每一句話，他都會給與回復(fù)，不會顯得沒耐心，也不會說得太多，只是很客觀平靜。就這樣一句一句聊著，直到同宿舍的另外三個女生都起床了。

    封雅頌這才看時間，不知不覺已經(jīng)一點四十了。

    她匆匆跟對方說了句要去上課了再聊，然后掀開被子爬了起來。

    下午兩節(jié)化學(xué)緊跟著兩節(jié)數(shù)學(xué)，封雅頌用手撐著臉，感覺上下眼皮直打架。教室窗戶半開透氣，陽光被樹椏攔截，照進(jìn)來只覺得暖融融的……

    封雅頌?zāi)X袋往下一沉，手向上滑到了頭發(fā)里。

    “喂……喂！”

    胳膊被什么一戳，還挺疼，封雅頌眼皮掙扎一下，終于睜開了。她側(cè)頭茫然地看向陳浩，陳浩手一松，把筆扔下來，一副不關(guān)我的事的樣子。

    封雅頌?zāi)闷鹚攘艘豢?，清醒了過來。這時她感覺到班里亂糟糟的，大家都在小聲議論著什么。

    封雅頌又看向講臺，楊老師的筆記本都合上了。

    她小聲問陳浩：“不是還沒下課么？”

    陳浩說：“剛才老師在說聯(lián)考的事情?！?/br>
    “聯(lián)考？”

    陳浩朝前方努努嘴：“沒說完呢,你繼續(xù)聽?！?/br>
    封雅頌看向前面，楊老師繼續(xù)開口：“這次是百所高中的統(tǒng)一聯(lián)考，很正規(guī)，題型跟高考題是一模一樣的，也算是在一輪復(fù)習(xí)結(jié)束前給大家摸個底，基本考察的就是你高一高二這兩年的學(xué)習(xí)水平。”

    “我們一班是尖子班，有些同學(xué)覺得自己分在一班，就沾沾自喜的，也不思進(jìn)取。高二期末考試，我們班有多少同學(xué)都滑到年級一百名之外了？不用我多點了吧。學(xué)校開會特別要求，從這次聯(lián)考開始，我們各個班級滾動輪換，只有年紀(jì)前三十五名學(xué)生在一班，其余就往后排。”

    話聲一出，班里嗡嗡議論聲更大了。

    楊老師拍了一下講臺示意安靜，然后口氣稍微柔和幾分：“這是學(xué)校經(jīng)過仔細(xì)討論決定的，有其道理，你成績好，自然就該留在學(xué)習(xí)氣氛更好的班集體里，成績不好，上課打盹下課貪玩，也會影響周圍一心學(xué)習(xí)的同學(xué)?！?/br>
    “距離百校聯(lián)考還有不到兩周的時間，除了跟著老師的進(jìn)度復(fù)習(xí)，建議你們下來找?guī)滋赘呖寄M題練練手感，尤其是理綜大卷，要對其題型的分配有一個大致了解，免得到時候面對試卷手忙腳亂?！?/br>
    封雅頌雙手握著沁涼的水杯，感覺心也一下子涼了幾分。

    她成績倒不至于年級一百名之外，不過一直在五六十名左右徘徊，考進(jìn)前三十五名，還是有些難度的。

    如果她真滾動出了一班，且不說父母怎么想，她自己也是接受不了的。

    封雅頌晚自習(xí)時心里一直懸著，努力耐下心來寫作業(yè)，三節(jié)自習(xí)課倒都沒有分心，作業(yè)寫完了，離放學(xué)還有不到十分鐘，她把上午的物理筆記又拿出來復(fù)習(xí)。

    這時，陳浩又拿筆慢動作靠近她的胳膊，封雅頌余光察覺了，躲了一下，轉(zhuǎn)頭看他：“怎么了？”

    陳浩笑了一下，把筆扔在桌上，問：“往年的百校聯(lián)考題，你要么？”

    “往年的聯(lián)考？”封雅頌問，“普通的高考模擬真題不可以么？題型不是都一樣？”

    陳浩說：“題型是一樣的，不過聯(lián)考時學(xué)校都還沒完成系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，題目的難度和綜合性應(yīng)該會弱一點?！?/br>
    他又把筆撿起來，點著桌面說：“而且百校聯(lián)考的出題人就是那幾個知名老教師，他們的側(cè)重點都自有風(fēng)格，所以直接刷往年的聯(lián)考題，肯定是最有效的?！?/br>
    封雅頌說：“老師不會給我們發(fā)么？”

    陳浩說：“我剛才課間去問了，前幾年我們學(xué)校都沒參與這個聯(lián)考，網(wǎng)上也搜不到原題。我剛才給我爸打電話了，讓他朝別的學(xué)校要一下?！?/br>
    封雅頌壓低腦袋，小聲稱贊：“大神啊，你要到了借我復(fù)印一份吧。”

    陳浩點頭，神神秘秘一笑：“包在我身上。”

    很快放學(xué)鈴響了。

    封雅頌收好書包下樓，給門衛(wèi)出示了走讀證，然后走出校門，在路邊找到了封媽的車。

    回家的路上，封雅頌心里沉甸甸的，盡管陳浩打包票可以弄到往年試題，她還是輕松不起來。

    她的最終目標(biāo)終究是高考，她清楚自己基礎(chǔ)知識不算扎實，暑假也只是做了作業(yè)，沒有花時間額外復(fù)習(xí)，所以現(xiàn)在她必須跟緊老師的高頻率復(fù)習(xí)節(jié)奏，作業(yè)一點也不能落下，這樣下來，三節(jié)晚自習(xí)都緊緊張張的。

    同時，這次聯(lián)考，她又必須考到年級前三十五名，刷往年題是最有效的手段，可是，她難以抽出大塊時間來做了。

    除非，也只能熬大夜了。

    封雅頌回家后，把晚自習(xí)看了一半的物理筆記復(fù)習(xí)完。然后她拿起手機，趴在桌上想了想，與他打字。

    小頌：我需要制定一個計劃，熬夜完成一些學(xué)習(xí)上的事情。

    小頌：你可以，監(jiān)督我么？