王閱心頭一跳，立即說道：“聽說今天是最后一天，他們現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)走了。”他擔心幾個小孩會想到偷偷從家里拿錢，如果真的發(fā)生了這樣的事，他和張閻難免被遷怒。當然，也許是他想多了。不管怎樣先斷了他們的心思。

    馮小勇失望地啊了一聲。

    張閻轉(zhuǎn)移話題，“你們這么閑，暑假作業(yè)都寫完了？”

    除了王瑞表示寫完了，其他人都滿不在乎地說沒有，他們早已習慣假期的最后幾天再熬夜趕作業(yè)。

    “下午我們?nèi)ズ永镝烎~吧?！蓖跞鹛嶙h。

    張閻不感興趣，王瑞他們只好自己去。

    王閱和張閻繼續(xù)討論怎么賺更多的錢。

    “不如我們借一輛自行車賣冰棒雪糕。記得小時候經(jīng)?？吹叫『ⅡT著自行車走鄉(xiāng)串戶地賣冰棒雪糕?！蓖蹰喺f起小時候的事，眼睛里閃爍著興趣盎然的光芒。他覺得那也是一種難得的體驗。

    張閻不贊成，“既熱又累?！本退阃蹰啿慌聼岵慌吕?，他還心疼。在他心里，重生一世，他是要寵著王閱的，不讓他受一點累。

    “那你說怎么辦？我要賺錢，我要賺錢……”王閱的目光落在張閻臉上，并沒有焦距，但雙眼亮晶晶地閃爍著，不知道在幻想什么開心的事。

    張閻似乎能看見無數(shù)鈔票在他的眼睛里飛來飛去，寵溺的情緒如涓涓流水徐徐流淌，胸口跟著柔軟起來。他情不自禁把小孩抱起來放在雙膝上，很淡定，“不急，讓我想想。”

    王閱貪戀他身上的涼意，猶豫了一下，沒有掙扎，換了個舒服的姿勢靠在他胸前，再次說道：“夏天是賺錢的好時機，賣雪糕冰棒真的很有賺頭。”

    張閻的眼皮跳了跳，小孩對雪糕和冰棒還真是執(zhí)著。但小孩還是白白嫩嫩、rou呼呼的樣子好看，他不想讓小孩曬黑變瘦。其實還有一點，他覺得這樣賣雪糕賺到錢也是小錢，心里有些看不上。

    王閱不知道他心里的想法，美味冰爽的雪糕和冰棒一直在他腦中來回閃現(xiàn)，他突然生出一個想法，回過頭，“我有個主意——”

    突然的動作讓他的嘴唇無意中從張閻的唇角一擦而過，他立馬噤聲，尷尬地看著張閻，一時不知該怎么反應(yīng)，也忘了移開目光。

    張閻似乎沒有察覺到這個意外，繼續(xù)用蒲扇給兩人扇風，低頭注視他，“怎么不說了？想到什么了？”

    王閱狐疑地看著他半晌，沒看出任何異常，放心地下了結(jié)論：張閻剛才走神了，所以沒有注意到這個意外。他便也假裝什么都沒發(fā)生，繼續(xù)說道：“我們還是賣冰棒和雪糕，不但我們自己賣，而且要領(lǐng)著村里的孩子一起賣。不過，在這之前，還有一件事……”

    聽了王閱的話，張閻心中一動，沒有反對的理由。

    第二天吃過早飯，王閱和張閻挨個去村里和他們關(guān)系比較好的小孩家里，讓他們吃過早飯后到他們家去，包括王明杰、王瑞、周蘭蘭、馮小勇和周家偉。王麗麗也跟著湊熱鬧來了。

    他們以為張閻叫他們來玩，都興高采烈的。到了張閻家里，卻見張閻疊腿坐在桌邊，右臂自然地支在桌上，桌上擺著幾本眼熟的書——《暑假作業(yè)》。這姿勢既有個性又優(yōu)雅，周蘭蘭和王麗麗都呆了呆。王閱端正地坐著一旁，手中捧著一本眼熟的書——《三年級——語文》，目不轉(zhuǎn)睛的，看得很認真。

    馮小勇?lián)项^，懷疑他是不是真的能看懂。

    不過他們也看出來了，張閻不像是叫他們來玩的。

    王明杰拉了一把椅子坐下，率先問道：“張閻，你找我們來有什么事？”

    張閻看了一眼王閱，直接問：“你們想不想賺零花錢？”

    馮小勇立即坐起身，“你有辦法？”

    王瑞、周蘭蘭幾人也感興趣地看著張閻。

    張閻頷首，直接說道：“確實有一個辦法，其實還是閱閱給了我靈感，具體是怎么回事你們沒必要問，只需要先回答我的問題。”提到王閱是為了給他們營造出一種王閱很機靈的感覺，不說細節(jié)是為了避免王閱給他們的感覺太逆天。

    “當然想！”王明杰他們都點頭，連一向顯得比較淡定的王瑞也雙眼一亮。他家里條件不錯，平常并不缺零花錢，但自己賺錢更有成就感，也更讓人興奮。

    “你快說，是什么辦法？”最沉不住氣的竟然是周蘭蘭，神色顯得有些激動。

    王閱想到她家里條件比較差，對她的反應(yīng)又不覺得意外。

    張閻搖頭，“在把這個辦法告訴你們之前，你們必須先完成你們的暑假作業(yè)。不然的話，你們的家長那里我不好交代。”

    張閻和他們明明是同齡人，卻說出這種帶有領(lǐng)導(dǎo)意味的話，周蘭蘭他們都覺得有一點別扭，但又說不出是哪里不對。

    “沒問題?！敝芴m蘭爽快地答應(yīng)了這個條件。她本身就有每天完成一定量的作業(yè)的習慣，現(xiàn)在只是把計劃稍作改變。

    “這……”王明杰左右看看小伙伴們，抵觸情緒最嚴重。這么大的孩子多多少少有些叛逆，再加上他的成績是中下等，被老師們批評的時候較多，對寫作業(yè)有一種習慣性的排斥。

    王閱眼珠一轉(zhuǎn)，“不完成家庭作業(yè)就不能參加我們的行動?！?/br>
    王明杰眼睛一瞪，伸出手假裝要打他，“你這小屁孩！這是我們大孩子的行動，有你什么事？”

    張閻抬手攔住，直直地看著他，擺明維護王閱。

    王閱在他身后朝王明杰做鬼臉。

    王明杰好氣又好笑，耷拉著腦袋，有氣無力，“我做還不行嗎？”

    馮小勇拍拍拍腦袋瓜，“做就做，有什么了不起的？”

    周家偉聳肩表示無所謂。

    王麗麗笑得有些得意，她的成績很好，而且作業(yè)早就完成了大半，張閻的條件對她來說沒有什么壓力。

    王瑞笑著說道：“不如我們都到張閻家里來——”

    “等會兒，是‘王閱家’?！蓖蹰喤呐男乜?，糾正道，“我才是這個家的家主！”

    王明杰等人都哈哈大笑。王閱這是從哪兒學(xué)來的怪話？還家主呢！

    王閱不停地用眼神斜瞟張閻，“咳咳！”

    張閻點頭，“你是家主?！?/br>
    王明杰幾人都無語。早知道張閻很寵王閱，今天算是正面感受了一次。

    王瑞忍著笑，“好，我重新說，不如我們都到王閱家來，大家一起寫作業(yè)。張閻的暑假作業(yè)應(yīng)該也寫完了吧？到時候如果你們有不會做的，我和他可以教你們?！?/br>
    王明杰幾個一聽，頓時放心多了。

    “今天就開始。你們現(xiàn)在就回去拿暑假作業(yè)，賺錢的事先不要和家長提?！睆堥愰_口，他有意用了決定的語氣。從今天開始，他會有意無意地樹立在他們之間的威信，這在以后可以避免很多麻煩。

    王明杰他們都沒有意見，各自回家，想到很快就能賺錢，都跑得飛快。

    家長們見到假期里快玩瘋了的孩子們竟然主動拿起書包自然覺得奇怪，免不了多問兩句。一聽是張閻督促孩子做暑假作業(yè)，幾位家長立馬都對張閻多了幾分好感。對于在地里刨食的他們來說，讀書是最直接的出人頭地的方式，自然而然的，可能改變他們的孩子的張閻就贏得了他們的重視。

    村長媳婦還抱了一個早上從田里摘回來的大西瓜讓王明杰和王麗麗抱到張閻家里去，大家一起吃。

    王閱看到西瓜，得意地對張閻使了一個眼色，意思是看到效果了吧？

    張閻頷首。先完成家庭作業(yè)的建議是王閱提的，除了避免因為賺錢的事影響幾個小孩寫作業(yè)導(dǎo)致幾個小孩的家長對他們有意見之外，另一方面，王閱也有心通過這件事提高他們在村民們心中的地位，循序漸進地擴大他們的影響力。如果可以的話，王閱希望能夠從現(xiàn)在開始就培養(yǎng)這些孩子的能力，將來或許可以成為他和張閻的助手，這些知根知底的人會用得更放心。尤其重要的一點是，對于現(xiàn)在的他們來說，這是回饋村民最簡單、最直接的一種方式。張閻同樣想過回饋村民，但他的想法和王閱有所不同——他原本的打算是，等他和王閱先富起來之后、站穩(wěn)了腳跟之后，再回頭扶持其他村民，可能是五年后，也可能是十年后。因為他更習慣大手筆。王閱的性子更急一些，似乎不愿意欠太久的人情；王閱也更有情懷一些，他提出的幫助小孩子們輔導(dǎo)功課更貼近村民們的心。

    張閻覺得自己又發(fā)現(xiàn)了王閱身上一個令他心動的地方。

    第026章 張閻童鞋，偏心不要太明顯

    王明杰幾個人返回得很快，跑得滿頭大汗，但臉上和眼神都帶著興奮，不用說是被即將賺到的零花錢刺激的。

    張閻和王瑞把方桌搬到堂屋正中間，王明杰、王麗麗、馮小勇和周家偉四人剛好每人占一邊。坐好后，四人都把暑假作業(yè)拿出來開始寫。

    張閻從房間里拿出三本書，都是放假前從學(xué)校圖書館借的，正好他、王閱和王瑞一人一本

    “老師竟然會同意讓你把書帶回家，而且一借就是兩個月？”王瑞看到書籍上蓋的“學(xué)校圖書館”的紅章就知道書是從哪兒來的，語氣里隱含著對張閻的羨慕。他在班級里的成績一直是前三，張閻雖然現(xiàn)在成績好但以前很差，班主任愿意讓張閻把學(xué)校圖書館的書帶回家，卻從來沒有給過他相似的對待，他心里難免有那么一絲絲的不舒服。

    張閻只點點頭，沒多說。

    王瑞早知他的性子，并不介意，想到他最近的表現(xiàn)，又覺得他得到老師的特殊對待不算無跡可尋，馬上釋然了，無意中看到王閱看的書居然是《生活中的物理學(xué)》，打趣道：“閱閱，你看得懂？”

    王閱隨口道：“看得懂?！?/br>
    王瑞覺得他在逗自己，不禁笑起來，翻開手中的書?！渡钪械奈锢韺W(xué)》里有很多插圖，他估計王閱看的是圖畫。

    王閱自然不會解釋什么。

    電風扇不知疲倦地搖著頭，將涼爽的風送到屋內(nèi)每一個人的身上，但并不足以完全消除暑氣。王閱抱著書，搬著小板凳挪到張閻身邊坐下，找到最合適的姿勢，趴在他的腿上，果然覺得涼快多了，舒舒服服地繼續(xù)看書。

    張閻卻拍拍他的屁屁，“坐好?！?/br>
    王閱當沒聽到。

    張閻直接把他拎開，這小家伙是不是想近視？

    王閱不耐煩地瞪他一眼，“張閻，你煩不煩？”

    張閻把房間里的寫字桌搬出來放在堂屋門口，抱著王閱在寫字桌后坐下。王閱坐在他的腿上，王閱的書擺在寫字桌上。

    王閱家坐北朝南，坐在門口，夏天的穿堂風一陣陣地吹進來，帶來令人驚喜的涼爽。

    王閱覺得很舒服，就不再說什么，索性將腳上的小拖鞋甩開，端端正正地坐好，慢悠悠地晃著小腳，繼續(xù)看書，好不閑適。

    王瑞看著他那看似認真的小模樣，莫名地又想笑，怕打擾其他人寫作業(yè)，忍住了，低下頭，再次沉浸到書中世界里。

    王明杰遇到一道不會做的數(shù)學(xué)題，先空著，繼續(xù)看下一題，發(fā)現(xiàn)也不會做，只好問王瑞。

    “王瑞，這一題怎么做？”

    “我看看?！蓖跞鹌鹕碜哌^去，讀完題目后，立即知道解法，仔細地給王明杰講解。

    馮小勇剛好也遇到不會做的題，便去問張閻。

    張閻要做一件事就會把它做到最好，所以不但講得很認真，而且還講了三種解法，雖然言簡意賅，但都切中重點。

    結(jié)果就是馮小勇用崇拜的目光看著他，真心贊道：“張閻，我覺得你比‘老數(shù)’（數(shù)學(xué)老師）講得好多了！”

    張閻只挑了一下嘴角，不覺得被一個小孩稱贊有什么好高興的，注意力回到手中的書上。那意思就是，如果沒別的事可以回去繼續(xù)做題了。

    馮小勇領(lǐng)會到了他身上散發(fā)出來的暗示，撓撓頭，自覺地回到桌邊。

    等王瑞那邊也講完了，屋內(nèi)恢復(fù)安靜。

    不知過了多久，王明杰把書翻得嘩啦一響，看看左右，在椅子上不停扭動，就像椅子上有針扎一樣。

    “我說張閻，我們這么老問你和王瑞也挺麻煩的。我看，你們干脆把你們的作業(yè)拿來給我們抄算了?！?/br>
    王瑞一愣，看向張閻。

    張閻瞥了一眼王明杰，一言不發(fā)地繼續(xù)看書。

    見他如此，王瑞便也不理會王明杰。

    王明杰哀嘆一聲，趴在桌上，晈著筆頭，埋頭苦思。

    大概過了不到兩分鐘，又有人開口，這次是馮小勇。

    “我覺得頭好悶，能不能休息一會兒？”他苦著臉問張閻。

    張閻頭都沒抬，無情地說道：“不能?！?/br>
    王閱覺得他太冷淡了，看了看小鬧鐘的時間，幫他補充了兩句話，“你們才做了三十分鐘。在學(xué)校時一節(jié)課也有四十五分鐘吧？”

    “先吃塊西瓜解解暑總行吧？”馮小勇退了一步，眼神飄向外面的水井。王明杰帶來的大西瓜就在井里鎮(zhèn)著。

    “不行?！睆堥愒俅尉芙^。其實他一直在暗中觀察，除了兩個女孩，其他人注意力都不集中，效率并不高。他不打算慣著他們。