第5節(jié)
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才過(guò)上安生日子,錢還沒攢夠,孩子還沒養(yǎng)大,平時(shí)慫到被人懟都不敢懟回去,這樣還能惹上事?不會(huì)這么慘吧。 顧雪絳引他向前幾步,離槐樹遠(yuǎn)些了:“準(zhǔn)確地說(shuō),是那個(gè)智障攤上的,但咱倆能不管她嗎,不能吧。畢竟每天中午還要一起吃飯?!?/br> 程千仞順著他目光望去,蒼翠濃密的槐葉,掩不住徐冉醒目的紅色發(fā)帶,微風(fēng)中像一簇跳躍的火。 ……哎,突然不想跟你們一起吃飯了。 又聽顧雪絳說(shuō):“你先去忙你的,事兒不急于一時(shí),午飯后再慢慢說(shuō)吧?!?/br> 程千仞沒猜出個(gè)所以然,一頭霧水,仿佛被人劇透一半,卡在了兇手身份揭秘。 作死的顧二。你不說(shuō)我還不問(wèn)呢憋死你。程千仞拍拍他肩,直徑向藏書樓走去。 今天的藏書樓比以往更熱鬧,樓外聚了許多新生,聽引路的前輩侃侃而談。 “它不僅是南央城最高,更是南方十二州的第一高樓。傳說(shuō)在這片大陸上,西至滄山,東達(dá)白雪關(guān),只要站的足夠高,便能看見樓頂流轉(zhuǎn)的金光。那可不是白馬寺的佛光,是南淵學(xué)院防護(hù)陣法的光芒?!?/br> 說(shuō)到這里,引路師兄朗聲大笑:“諸位師弟師妹,來(lái)日若你們建功立業(yè),站上皇都摘星臺(tái)時(shí),記得向南望一望;若超凡入圣,登上‘劍閣’之巔,也請(qǐng)向南一望,替師兄看看這傳說(shuō)是不是真的!” 一番話說(shuō)得少年們心潮澎湃,萬(wàn)丈豪情,齊聲叫好。 “勞煩借過(guò)”“不好意思”程千仞一路賠禮,才從人群中擠出來(lái)。剛踏進(jìn)門檻,只覺喧囂驟靜,神清氣爽。全憑樓中隔音陣法之妙。 雖然自打他入院,每?jī)扇毡銜?huì)登樓一趟,風(fēng)雨無(wú)阻。然而這座樓有多少玄妙傳說(shuō)都與他無(wú)關(guān),對(duì)他而言,這里只是個(gè)應(yīng)有盡有的圖書館。 除了自己要看書,還要借回去給逐流看。 外借有嚴(yán)格時(shí)限,損壞要賠很多錢,他們盡量讀得快,翻頁(yè)也小心翼翼。剛來(lái)南央時(shí),他還能輔導(dǎo)逐流功課,半年后,逐流的問(wèn)題他已答不上,只好抄錄下來(lái),拿去瀚海閣請(qǐng)先生解惑。先生還時(shí)??渌麊?wèn)得好。 高闊的書架排列整齊,一眼望不到盡頭。樓內(nèi)已有不少學(xué)子,或席地而坐,或站在書架前捧卷閱讀,需要交談也是低聲細(xì)語(yǔ)。 第一層是常用書籍,學(xué)院六十余門主課的相關(guān)參考書分科放置。第二層是副課書籍,越往上走,收錄的書籍越冷門。到了四層,除了油墨印刷的線裝書,還能看到不知多少年前的沉重竹簡(jiǎn)。 八層以上不對(duì)外開放,有人說(shuō)上面是歷代南淵先賢的掛像,有人說(shuō)那是南淵陣法的中樞。 事實(shí)上,別說(shuō)八層,大多數(shù)學(xué)生直到畢業(yè),都未能看完一層十分之一的書。 既然決定讓逐流考副院長(zhǎng)的‘萬(wàn)法推演’,相關(guān)的入門書籍總得開始看了。程千仞之前了解過(guò),推演一道太過(guò)玄妙,學(xué)的人很少,書都是市井買不到的。 一樓掛著巨幅索引圖,各大科書籍在幾層樓都清清楚楚的查到。程千仞來(lái)到第四層。 這里沒有人,光線略暗,只能聽到自己的腳步聲。日光灑進(jìn)窗欞,塵埃微粒在光線中浮游,油墨飄香,古意盎然。太靜了,他不由放輕了腳步。 他在第十六座書架上,找到了那本不起眼的《梅花易術(shù)》,搬來(lái)矮凳將它取下,翻開第一頁(yè)。 樓外的談笑依然在繼續(xù)。 “我院藏書樓雖然幾經(jīng)翻修,卻保留著建造之初的樸素風(fēng)貌,大家看這門前刻字楹聯(lián),是副院長(zhǎng)當(dāng)年題的字,直到現(xiàn)在都沒換過(guò)。” 眾人隨他看去,不由念出來(lái):“行遍天涯路,讀盡人間書”。 “好氣魄!” 引路的師兄突然壓低聲音:“其實(shí)這樓上,幾乎每年都有人跳下來(lái)尋死……” “違反院規(guī)被除名,無(wú)顏見家鄉(xiāng)父老,跳。追求師妹被拒絕,一腔深情錯(cuò)付,跳。與人打賭輸了,咽不下一口氣,跳?!?/br> 他又笑起來(lái),安撫那些臉色煞白的師妹們:“師兄勸你們一句,以后就算考不好,大不了重頭來(lái)過(guò),大好年華,可不要想不開跳樓啊。” 比起正經(jīng)科普,大家顯然更喜歡這類秘史。被無(wú)數(shù)崇拜目光注視著,那位師兄不禁飄飄然,張口就來(lái): “其實(shí)這幅聯(lián)前面可以添兩句,湊成一首七言,咳,‘巍巍百尺藏書樓,縱身一躍解千愁。游魂行遍天涯路,來(lái)世讀盡人間書!’” 眾人大笑鼓掌:“哈哈哈哈好詩(shī)!師兄高才!” “不如師兄寫一副‘百尺藏書樓,一躍解千愁’,我們掛上去換了它!” 忽聽一道溫和的聲音響起:“楹聯(lián)上附有十道符文,與樓中防護(hù)陣法相連,還是不要輕易觸碰為好,免得受傷。” 眾人回頭,只見初開的桃花樹下站著一位年輕書生,身穿天青色直裾,黑發(fā)挽起,系一副月白書生巾。笑意親切,望之便覺如沐春風(fēng)。 沒穿院服,不是學(xué)生,這般年輕,想來(lái)也不是教習(xí)先生了。大約是樓中管理書卷的執(zhí)事,那位師兄上前兩步,行了一禮:“見過(guò)先生。請(qǐng)教先生大名?” 他見對(duì)方氣質(zhì)溫潤(rùn),心生好感,便想與對(duì)方結(jié)識(shí)。 那人不避不讓的受了一禮,依然溫言細(xì)語(yǔ):“不敢。我姓胡,單名一個(gè)‘行’,字易知。” 說(shuō)罷踏進(jìn)樓內(nèi),轉(zhuǎn)眼間不見蹤影。 他身后嘩然乍起,一片兵荒馬亂,眾人將跪倒在地的師兄抬起來(lái),“師兄你說(shuō)什么,大點(diǎn)聲,副,副什么?”“師兄你怎么了醒醒??!”“來(lái)人啊出事了!” 很多年后,這位師兄日常給兒孫吹牛:我人生中最刺激的事,是當(dāng)著南淵副院長(zhǎng)的面,說(shuō)要拆了他寫的楹聯(lián)。 年輕書生步履沉穩(wěn),悠悠登上四層樓。 這卷書用詞考究,內(nèi)容晦澀,程千仞讀來(lái)吃力,他猶豫要不要給逐流先借本簡(jiǎn)單些的,又覺得不能以自己正常人的智商,去衡量逐流的悟性。 他合上書,有些疲累的揉揉眉心,忽然感到一道視線落在他身上。 程千仞轉(zhuǎn)頭看去,見是熟人,便微微頷首,書生報(bào)以一笑。 嚴(yán)格的說(shuō),他們不算認(rèn)識(shí),畢竟未通姓名,只是在藏書樓遇到,聊過(guò)天。對(duì)方似乎是這里的執(zhí)事,各類書籍位置熟稔于心,還幫他找過(guò)幾次書。 第8章 借書┃向來(lái)如此,便是對(duì)嗎 兩人沒有語(yǔ)言交流,年輕書生站在程千仞隔壁書架,不知取下了什么書。 “凡占天時(shí),不分體用,全觀諸卦,詳推五行……”程千仞又沉下心去讀了一章,頭暈?zāi)X脹,無(wú)奈承認(rèn)自己慧根不足,還是決定先借回去讓逐流試試。 藏書樓每層都有外借處。 東南角樓梯下,置著一張黑漆翹頭案。案上整齊壘著八摞厚厚卷宗,案后有一婦人盤膝而坐,捧卷細(xì)讀。 她穿著學(xué)院黑色執(zhí)事服,墨發(fā)綰作單髻,斜插一支烏木簪。雖看不出年紀(jì),但見爬滿細(xì)紋的眼尾,便知她早已不年輕了。 然而就是這樣一個(gè)不再青春,顏色全無(wú)的婦人,靜靜坐在藏書樓的陰影里,卻莫名讓人想到‘紅袖添香’四個(gè)字。 程千仞行了一禮,將書冊(cè)與南山后院的腰牌遞上前:“勞煩,我想外借這本?!?/br> 婦人接過(guò)看了看,徐徐開口:“《梅花易術(shù)》啊,這書看的人不多,樓里總共只兩本。復(fù)刻本昨天被人借走了,你手上拿的是原本。原本外借一天十兩,借嗎?” 程千仞登時(shí)呆若木雞。十,十兩,太貴了。他借了一年的書,第一次借到要收費(fèi)的。 婦人似是看出他有難處:“這樣,我?guī)湍悴椴樽蛱焓钦l(shuí)借走了復(fù)刻本,你若認(rèn)識(shí)他,可以找他借。” 程千仞趕忙拱手:“有勞了?!?/br> 說(shuō)是要查,卻不見她翻卷宗,只是閉上眼,蛾眉微蹙,須臾之間又睜開:“‘南山后院’林渡之,你認(rèn)得嗎?” ‘天生慧根,南山榜首’,被稱為今年‘雙院斗法’的文試之光,這樣的人物誰(shuí)不認(rèn)得。程千仞也沒想到居然跟學(xué)神撞了書單。 他雖未見過(guò)林渡之,卻聽了不少傳言,關(guān)于這位如何性情冷漠,厭惡言談。便只好泄氣:“不認(rèn)識(shí)?!?/br> 又有些不甘心,低聲問(wèn)道:“不能少一點(diǎn)嗎……我只外借一晚上,明早就還。五,五兩?” 美婦嘆了口氣,愛憐的看著他:“傻孩子,這不是西市買白菜,學(xué)院是有規(guī)矩的地方啊?!?/br> 程千仞從前沒少因?yàn)榫蚣?xì)算被人恥笑,他不曾在意。然而此刻,在這樣慈母一般的目光注視下,他卻驀然臉紅,匆匆告了聲罪,便想把書放回去。 “讓他先賒著吧,我替他作保?!?/br> 這道清潤(rùn)的聲音猶如天籟?;仡^只見那位年輕書生,不知何時(shí)已站在他身后。 婦人看了書生一眼,翻開一本卷宗,找到胡易知的名字,面色一變,原本溫和的聲音驟然嚴(yán)厲:“你替他作保?你自己的借書錢已經(jīng)賒到一百兩了,按照院規(guī),教員最多可賒八十兩,你什么時(shí)候還?!” 年輕書生低頭摸摸鼻子:“前幾日,賭輸了一場(chǎng)。下月就還,一定還?!?/br> 婦人冷笑一聲,毫不客氣:“身份不能凌駕于規(guī)矩之上,你這種人,就是學(xué)院毒瘤!” 轉(zhuǎn)折來(lái)得太快,程千仞還沒來(lái)得及向書生行禮道謝,對(duì)方就被罵了個(gè)狗血淋頭。 那書生真是好脾氣,只無(wú)奈對(duì)他笑笑:“你先去那邊看書吧,這里我來(lái)。” 見程千仞走開,年輕書生壓低聲音:“三娘,學(xué)生面前,給我留點(diǎn)面子。我以副院長(zhǎng)的終身榮譽(yù)和偉大人格,向你作保,下月一定還錢。” 婦人猛拍桌案,痛心疾首道:“道祖在上,你為什么要拿自己沒有的東西作保?!” 不知他們談了什么,書生回來(lái)時(shí)神色歉然:“對(duì)不住,沒辦成?!?/br> 程千仞感激的笑了笑,向他拱手為禮:“沒關(guān)系,多謝您?!?/br> 看對(duì)方年紀(jì)與自己差不多大,定是剛做執(zhí)事沒幾年,說(shuō)不上話很正常。何況萍水相逢,肯為自己出言已是大善。 書生的目光落在他手中書卷:“借這本書,是要學(xué)推演術(shù)?” 藏書樓畢竟是南淵資源,程千仞不好意思說(shuō)他一直借給學(xué)院之外的人看:“只是了解一下,我讀不懂,怕是學(xué)不了。” 書生站在窗邊,初春清澈的日光為他鍍上一層柔和光暈,他說(shuō):“我教你啊?!?/br> 有人愿意講兩句,程千仞求之不得,正好能回家講給逐流聽,他懇切道:“還請(qǐng)賜教?!?/br> 書生望了一眼窗外春色,悠悠開口。 “春去秋來(lái),斗轉(zhuǎn)星移,一朵花的開謝,一只蟬的生死,世間萬(wàn)物,無(wú)不在規(guī)律之中。道法,就是一切規(guī)律的總和……” “人們探究萬(wàn)物規(guī)律,認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,就是悟道。利用規(guī)律,增強(qiáng)自身,就是修行?!?/br> “要探究規(guī)律,只用眼睛看,用腦子想是行不通的。所以武修日復(fù)一日的揮劍,靈修勤練不輟的掐訣。除此之外,有沒有其他的悟道方法?當(dāng)然有,計(jì)算?!?/br> 程千仞眼神微亮。 “你我對(duì)話的這一刻,星河間有多少塵埃微粒流轉(zhuǎn)?倘若時(shí)間靜止,我?guī)闳ゾ盘熘弦涣A?shù)來(lái),千年也好萬(wàn)年也好,總是能數(shù)盡的。只要有窮盡,便能算。是故‘萬(wàn)物有窮,盡在規(guī)律之中?!藶橥蒲莸幕A(chǔ)?!?/br> “推演術(shù),便是以極致的計(jì)算探究道法?!?/br> 書生頓了頓:“以上為此書序言的內(nèi)容,現(xiàn)在,你有什么感想?” 程千仞所有關(guān)于修行的認(rèn)知,都是道聽途說(shuō),何曾有人這樣清楚明白的向他一一道來(lái)。 這種沖擊感,仿佛清風(fēng)乍起,眼前薄霧被吹開,玄妙的魔法突然能用科學(xué)道理解釋了一般。 片刻之后他回過(guò)神,由衷感嘆道:“了不起。創(chuàng)立推演術(shù)的人,真是了不起?!?/br> 書生笑起來(lái):“極致的計(jì)算,你想學(xué)嗎?” 程千仞搖頭:“雖然很了不起,但不符合我的三觀。學(xué)一樣?xùn)|西,若不能打心底里認(rèn)同它,如何踐行,怎能學(xué)好?如何做到‘行知合一’?” 書生喃喃道:“三觀?” 程千仞驟然一驚,面上不動(dòng)聲色:“我聽來(lái)的,大約是胡編的說(shuō)法,人生觀、價(jià)值觀、世界觀,合稱三觀。” 并非他不小心,從前他也只在逐流和兩位朋友面前說(shuō)漏嘴過(guò)。只是眼前人的氣質(zhì)太溫潤(rùn),像三月春風(fēng)化雨,令人不知不覺間放松精神,什么都想說(shuō)出來(lái)。