容曉蓉有那么一瞬，想到了她哥，她修長(zhǎng)的手指在書包的肩帶上來(lái)來(lái)回回點(diǎn)了好幾下，說(shuō)：“我沒(méi)有要和你絕交?！彼阅阃耆珱](méi)必要處處討好我。

    “我知道，我知道的。”

    “嗯，這樣，我直說(shuō)了，最近我心里有些亂，我想一個(gè)人冷靜的想一想，你能別打擾我嗎？”

    高嶺的臉白了白，應(yīng)的卻爽快，“好的，我明白的，我明白，我中午吃過(guò)飯就收拾了我的東西回宿舍?！?/br>
    容曉蓉張了張嘴，想說(shuō)“不必”，又沉默了。

    她心目中理想的朋友啊，是那種只需一個(gè)眼神，就能明白你在想什么，不需要太多的言語(yǔ)解釋，如果每說(shuō)一句話都要照顧到朋友的情緒，她只會(huì)覺(jué)得辛苦。

    可是真有那種朋友嗎？肚子里的蛔蟲吧。

    呃……還是不要了。

    到了學(xué)校，路上遇到艾萍萍和陳寶林。

    陳寶林叫住高嶺，容曉蓉回頭，基于禮貌打了聲招呼，繼而依舊神色淡淡的朝教室走去。

    高嶺停住步子，等他們一起，陳寶林說(shuō)：“我問(wèn)你，你和容曉蓉昨晚又宿在外面了？”

    “嗯，”高嶺心不在焉的應(yīng)道。

    “我知道，你倆是本市人，沒(méi)課的時(shí)候回家很正常，可是你們周末也沒(méi)回家，你們就這樣經(jīng)常宿在外面不好吧，學(xué)校有規(guī)定，為了便于宿舍管理，也為了學(xué)生安全，就算周末回家都要寫假條的，你們這樣真的讓我很難做，我還沒(méi)跟輔導(dǎo)員說(shuō)呢。”

    “那不是外面，是我哥的房子，”高嶺急急辯解，見(jiàn)陳寶林臉色有些不好，忙改口說(shuō)好話，“對(duì)不起哦寶林，麻煩你了，回頭我就將假條補(bǔ)了?！?/br>
    “光補(bǔ)假條有什么用啊？好好一個(gè)五人宿舍，就你們倆個(gè)經(jīng)常在外頭……”

    “最近不會(huì)了，我中午就將東西搬回來(lái)，”她的語(yǔ)調(diào)弱弱的，表情落寞。

    陳寶林疑惑的看了她一眼，“那容曉蓉呢？”

    “她是我表姨啊，”高嶺拉住陳寶林的手，“寶林，我知道你身為班長(zhǎng)，又是咱們寢的宿舍長(zhǎng)，那么一大堆事都要你cao心，你也確實(shí)難做，往后需要我?guī)兔Φ牡胤?，你說(shuō)一聲，我一定鞍前馬后，只是，關(guān)于我表姨的事，你能不能通融一下？你也曉得的，她習(xí)慣獨(dú)處，集體宿舍真不適合她……拜托了，拜托了，哦，你不是因?yàn)樘?jīng)常忘記打熱水嗎？這樣吧，往后打開(kāi)水的事就包在我身上了。”

    陳寶林正色道：“高嶺，你怎么也學(xué)會(huì)了資本主義那一套，搞起了糖衣炮彈？我自己的事我自己會(huì)做，忘記打了，大不了喝自來(lái)水，我可不會(huì)因?yàn)楫?dāng)了個(gè)芝麻綠豆大的官就奴隸你迫害你?！?/br>
    高嶺尷尬的連聲應(yīng)“是”。

    陳寶林于教育人方面頗有天賦，此刻忍不住“好意相勸”道：“說(shuō)句真心話，從開(kāi)學(xué)第一天見(jiàn)到你，我就覺(jué)得你是個(gè)非常好的女孩子，這么多天接觸下來(lái)，也確實(shí)印證了我的第一印象是對(duì)的。據(jù)我所知我們班很多同學(xué)都對(duì)你印象不錯(cuò)……”

    高嶺被說(shuō)的面頰微紅，可又覺(jué)得陳寶林突然說(shuō)這些，挺不對(duì)勁的，果不其然，她接著又說(shuō)道：“也只有你這樣性格的老好人才能和容曉蓉處的來(lái)了，雖然她家的事輔導(dǎo)員說(shuō)了，班里的同學(xué)也都很同情她，我們私底下開(kāi)過(guò)會(huì)，同學(xué)們很熱情，都愿意幫助她，與她交好，但是她的性格啊，實(shí)在不好相處，我們也是無(wú)計(jì)可施。不過(guò)說(shuō)句良心話，這么些日子我細(xì)細(xì)觀察來(lái)，容曉蓉雖然性格古怪，不合群，但她心腸并不壞，也可以說(shuō)是外冷內(nèi)熱吧，就拿新生晚會(huì)那次的事說(shuō)，要不是她我們班真是要丟大臉了。軍訓(xùn)的時(shí)候我們只注意到苗童娟了，完全沒(méi)想到容曉蓉英文歌唱的那樣好，鋼琴也彈的精彩極了。事后，我又覺(jué)得吧，她那樣優(yōu)秀的一個(gè)人，要是由著她的性子，埋沒(méi)了，未免太可惜了。學(xué)校里的社團(tuán)活動(dòng)，能為咱們系爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)，我和輔導(dǎo)員都還是希望她能積極參加的。就像那個(gè)戲劇社，許多人想進(jìn)都進(jìn)不了，她怎么就不愿意加入呢？搞的人家社長(zhǎng)天天追著后面跑，我們真是又羨慕，又替她難為情。所以我就想拜托你，沒(méi)事的話多勸勸她，別因?yàn)樾愿窆缕В⒄`前程……”

    陳寶林就跟個(gè)老同志教育新同志般，嘮嘮叨叨了一路，高嶺除了嗯嗯附和，也不知該說(shuō)些什么。

    到了教室，高嶺見(jiàn)容曉蓉照舊坐在第一排靠窗的位置。以往，高嶺都會(huì)坐在她身邊，而同學(xué)們似乎也習(xí)慣了，因此都不會(huì)去搶二人身邊的位置。

    這次，高嶺遲疑了，在陳寶林與艾萍萍坐在第二排后，也裝作隨意的，自然的坐在了她們身邊。

    起先陳寶林等人也都沒(méi)在意，只當(dāng)高嶺被自己教訓(xùn)了，有意與她交好。

    可一上午的課上完，中間換了一次教室，敏感的女孩子們終于覺(jué)出幾分不對(duì)勁了。

    課間休息，陳寶林眨眨眼說(shuō)：“你是不是和容曉蓉鬧矛盾了？”

    高嶺頓了頓，“沒(méi)，沒(méi)有的事?！?/br>
    艾萍萍看了過(guò)來(lái)，前座的同學(xué)也回了頭。

    “不是，你們誤會(huì)了，我們家曉蓉就這樣的，每當(dāng)她想好好學(xué)習(xí)了，就會(huì)很專注，我是不想打擾她，不然你們以為她為什么成績(jī)那樣好啊？”

    幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，深以為然，紛紛表示贊同，連聲說(shuō)，“是啊，學(xué)習(xí)最重要的就是專注。越專注效率越高。”

    后面一節(jié)課，陳寶林一直在注意容曉蓉，她雖然慣托大，但內(nèi)在是個(gè)極好強(qiáng)又好學(xué)的，因此對(duì)容曉蓉的學(xué)習(xí)方法和技巧一直很在意。

    可是她觀察了半天，只瞧出了容曉蓉一直在發(fā)呆，或者在認(rèn)真思考？陳寶林費(fèi)解了。

    后來(lái)《視聽(tīng)說(shuō)》的劉老師搞口語(yǔ)訓(xùn)練，喊了容曉蓉好幾聲，還是她后面的人用筆戳了她一下，才叫她回了神。

    正文 第102章、sao擾

    第102章

    上午的課很快就結(jié)束了，視聽(tīng)說(shuō)的劉老師照例不吝贊美之詞將容曉蓉一通?？?，又說(shuō)班里的很多同學(xué)雖然英語(yǔ)功底也很扎實(shí)，但絕大多數(shù)只是書面英語(yǔ)叫人驚艷，可一張口，尾巴就露出來(lái)了。

    劉老師是個(gè)務(wù)實(shí)的人，他一再?gòu)?qiáng)調(diào)語(yǔ)言的最初也是最終目的就是為了交流，如果語(yǔ)言只能用書面表達(dá)，那還不如學(xué)啞語(yǔ)來(lái)的方便，因而他鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢的說(shuō)，不怕出錯(cuò)，大膽的，“厚顏無(wú)恥”的和那些口語(yǔ)棒的同學(xué)交流。話都說(shuō)到這份上了，劉老師少不得推薦他眼中的得意門生容曉蓉，熱情的號(hào)召同學(xué)們多和她口語(yǔ)交流，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

    優(yōu)秀的學(xué)生永遠(yuǎn)是受歡迎的，不管曾經(jīng)鬧過(guò)怎樣的不愉快。

    下課后，容曉蓉的身邊還是圍了不少同學(xué)，一個(gè)個(gè)試探著討教經(jīng)驗(yàn)。

    容曉蓉被問(wèn)的詞窮，該怎么解釋自己一個(gè)純正的中國(guó)人有著正宗的倫敦腔？學(xué)習(xí)方法？學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)？

    呵，她能有什么捷徑，還不是因?yàn)樗人麄兌嗷盍艘惠呑樱弦皇牢ㄒ坏膼?ài)好也就是學(xué)習(xí)了，別人用來(lái)娛樂(lè)的時(shí)間她拿來(lái)學(xué)習(xí)，別人用來(lái)交朋友的時(shí)間她也拿來(lái)學(xué)習(xí)，別人用來(lái)睡覺(jué)的時(shí)間，她在保證基本需求的情況下還是用來(lái)學(xué)習(xí)。

    所以，所謂的聰明，優(yōu)秀，只不過(guò)是她比任何人都刻苦罷了。

    然而，很多人只看到了她的不合群，性格古怪。

    她已經(jīng)性格不好了，若是再不優(yōu)秀，那真是一點(diǎn)活路都沒(méi)有了。

    “學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走，除了用功別無(wú)他法?！比輹匀卣f(shuō)。

    中午散學(xué)，同學(xué)們魚貫而出，林蔭道上，馬俊候在樹(shù)下。

    容曉蓉雖一直目視前方，但眼角的余光也掃到了，她對(duì)馬俊一直沒(méi)什么好感，總覺(jué)得他的眼神鬼鬼祟祟的落在人身上頗不舒服。

    容曉蓉沒(méi)在食堂吃飯，徑自出了西門，臨進(jìn)小區(qū)的時(shí)候在外頭買了餛飩，用飯盒盛了，進(jìn)了小區(qū)，幾個(gè)孩子在踢足球，球剛好落她腳底下，她狀似隨意一踢，引得孩子們歡呼著都追了出去，自己往小道上一拐，沒(méi)了蹤影。