第172節(jié)
只不過這一段強強聯(lián)合只不過是過眼云煙,很快女神就不見人影,而等人再出現(xiàn)的時候,女神身邊的男友就換成了高三的公子哥藺子鯤——這倆人戀愛談的是旁若無人,在老師校長跟前都能勾肩搭背親親我我,這高中生早戀都能戀的如此高調(diào),也是創(chuàng)了懷姜一中歷史上的先河了。 氮素!女神再一次不見蹤影…… 而這一次出現(xiàn),和女神鬧緋聞的居然是那個金剛一般的籃球隊長!?。?! 之前不管是戰(zhàn)池還是藺子鯤,別的不說,這顏值上都跟女神還是匹配的,都算得上是俊男美女的匹配,出現(xiàn)在一起,只會叫人覺得賞心悅目。 可這一回石破天驚的居然來了個耿如峰!耿如峰??! 不只塊頭像金剛,那張臉也接近金剛??! 一開始傳聞還是:耿如峰大追貝澎澎! 大家伙議論紛紛,嘲笑不屑罵娘皆有之,總之紛紛表示不信,便是信也是信那耿如峰一定是鎩羽而沽! 結(jié)果追求傳聞沒出幾天,傳聞就變成了:耿如峰成功摘得鮮花…… 據(jù)說貝澎澎又開始每天去球場看球了,看的是耿如峰打球;耿如峰一場揮汗如雨的下來,也只喝貝澎澎手里拿的水,放學(xué)的時候,好多人親眼瞧見貝澎澎坐在耿如峰的自行車后座上…… 多少人捶足頓胸??! 又要一波少男夜不能寐了…… 專注八卦三百年的于青聽聞此塵埃落定的消息后,也是咂舌了好久。不過估計前面有鋪墊,所以這回下巴還算安穩(wěn)。 她能說啥呢?事實果然難料,就這事兒只能說明一個真理:撐死膽大的,餓死膽小的。 有些事,你不試一試,怎么知道行不行呢? 萬一……說不定就成了呢? 眼下不就是活生生的例子? 于青感慨思緒良久,冷不防被人搗了一胳膊肘。 女神的第一任緋聞對象正把習(xí)題冊朝她拋過來,拿筆戳著她剛剛涂完的一條平面解析幾何輔助線上:“你豬腦子啊,輔助線是這么畫的嗎?是這么畫的嗎?” 于青:“……” 就見他木頭臉上寫滿了一臉的恨鐵不成鋼:“下周三就要期末考,麻煩你少聽點八卦多長點心!” 于青登時一樂。 海燕哪,你可長點心吧! 正文 第138章意愿書 這天王往上完物理課,照例要訓(xùn)幾句話。 例如出cao不要懶懶散散,課間不要在走廊打打鬧鬧,挨近學(xué)年期末考從這周開始體育美術(shù)音樂給主科讓道,大家就在教室等著任課老師帶領(lǐng)大家輔導(dǎo)或自習(xí)諸如此類等等。 今天王往沒老生常談,而是拍了拍手里一摞紙:“下周三期末考后就會放暑假,等暑假過完大家就是高二的學(xué)生了。而高二一開學(xué),第一個面臨的就是文理分科,這是文理分科學(xué)生意愿書,大家每人一張,但不要著急填寫,畢竟文理分科也是件大事,希望大家結(jié)合自身情況,分析優(yōu)劣勢,同時也要考慮到個人愛好、高考的報考方向,甚至需要揣測下今后的就業(yè)形勢,所以大家回家后和父母好生商量后再填寫,明天一早交給班長?!?/br> 說著,把那摞意愿書交給了坐在第一排的副班長鄒海超,讓他負責(zé)分發(fā)下去。 于青拿著意愿書,瞅著上面學(xué)文還是學(xué)理的選擇框,嘆了一口。 同桌林如冬湊過來:“還苦惱著那?還沒決定?” 于青可憐巴巴的瞅著她:“要能像愛卿這般有主心骨,哀家也不用如此煩擾了。” 林如冬樂:“承讓承讓!” 林如冬的確一早就決定,她是要學(xué)文的。 雖然她理化成績也不差,最起碼能跟史政打個平手,按理說這樣的學(xué)生一般老師都是建議去學(xué)理的,畢竟理科生高考報考選擇面更廣嘛。 但林如冬要學(xué)文。 理由很正當(dāng),她說知道自己那兩把刷子,理化她拼了老命來學(xué),充其量也就這樣了。 這才高一,到了高二高三,難度只會越來越高,她那點腦子,背背英語歷史政治還行,但要是再受什么右手定則弱酸鹽兩年的荼毒,怕是要吃不消報廢掉的。 她父母也一早就說過,女孩子嘛,學(xué)個文科,日后報個師范類院校,畢業(yè)后當(dāng)個老師,就是很好的職業(yè)歸宿了。 于青深感戚戚焉! 林如冬腦子比她聰明,理化成績比她好,人家都要去學(xué)文,真不知道自己這磕磕絆絆非拽著理化不松手到底是犯的哪門子的犟! 其實不管是小池的補課還是許友松的打氣,她之所以這陣子能對學(xué)理這么躍躍欲試,其實歸根結(jié)底還是那一條:因為陳曦要學(xué)理。 雖然她已經(jīng)在他身上失望失落過n次了,但是,每次貌似絕望后那一點點的僥幸心總會爬出來重新冒頭。 于青也不知道自己居然如此賤格,真是打不死的一只小強啊! 可…… 她偷偷回頭看了一眼坐在教室最后排的戰(zhàn)池,這檔空他正趴在桌子上補眠。 他個子高大,就是趴,胳膊肘一抻也是占地老大一塊,所以王往直接沒給他安排同桌,讓他在最后排占了兩張桌面。 其實,也許是得益于戰(zhàn)池那張木頭臉,除了圈子里幾個相熟的,班里同學(xué)似乎對于他們兩個的“關(guān)系”并沒多做關(guān)注。 畢竟他雖然身為班里大體委,卻委實不夠“親民”,又是這樣的身家背景,人人對其都有點敬畏意思。 而一起上輔導(dǎo)課的陳曦、魏清香,以及薄琴,都是不好言語不愛聲張的人,所以他們的輔導(dǎo)課小分隊迄今好像也沒旁人知曉。 這么說其實也不太準確,畢竟于青以為圖書樓的自習(xí)室是人人都可去得。她那豬腦子也沒認真想過,為啥都那么久了,那個自習(xí)室里,甚至那一層樓里,常年就他們一行人晃蕩,其他學(xué)生就難覓蹤跡?