先是突然蹦出了兩個高一年級的學生，說當時也在三樓打開水，雖然沒和于青他們走在一起，但屬于緊跟其后的，所以當時一聽到樓梯那稀里嘩啦的一片以及驚叫聲，就趕緊駐足扒著樓梯往下瞧——他們雖沒看到薄琴親手推人，但卻的的確確有“看到一個奇奇怪怪的女生站在那個摔倒的學姐身后不遠的地方，也不驚訝，也不去扶什么的，總之從表情到行動都很怪異，然后那個女生就轉(zhuǎn)頭徑直又上樓來了，就從我們身邊經(jīng)過的。再然后，就不知道跑哪里去了?！?/br>
    為此田主任特別拿了六班運動會上的一張班集體合影來，來讓這高一的兩個目擊學生，指認到底是照片上的哪一個？

    那兩個高一生是男生，在窗口舉著合影老半天，最后兩個人不約而同的指向角落的一個單薄身影：“就是她嘛！”

    而同時，還有高三二班一個女生參與指認，不過當時她不在辦公樓上，而是在辦公樓斜對面的實驗樓三樓擦玻璃。

    她說自己當時正趴在窗臺上擦窗戶，因為擦的累了，所以就坐在窗臺上休息了一會，眺望四周，結果好不好的剛好看到斜對面辦公樓三樓樓梯間的情形。

    一中辦公樓是那種老式摟式樣，走廊啊樓道啊什么的都是那種南向敞開式樣的，所以這個女生看的倍清楚——據(jù)她說，當時三樓樓道里本來一前一后走著兩個女生，但是突然有另外一個女生從樓上急跑下來，與走在后面的那個女生擦肩而過，追上走在前面的那個女生，從背后狠狠推了那個女生一把，然后那個走在前面的女生就一頭朝向樓梯栽下去了！

    這個目擊的女生回想起來的時候還一個勁的拍著胸脯說嚇死了嚇死了！說當時她還以為自己看花眼了！

    不過至于面貌，這個實驗樓擦玻璃的女生就表示愛莫能助了，就實驗樓和辦公樓之間那直線距離，人的動作可以看的蠻清晰，可要認臉，就有點難了。

    不過那女生還是對著薄琴的照片表示了認同，說：“發(fā)型一樣，身材也是這么瘦，挺像的。”

    這兩下結合，薄琴行為坐實，沒得跑了。

    如此二般，薄琴于是被叫到教導處接受詢問，但不管老師怎么問，她都是一聲不吭。

    田主任被氣的沒法，只好把薄琴的母親叫到了學?！f你們的女兒蓄意傷害同學，情形十分惡劣，雖然她一直拒絕開口，但現(xiàn)在受害的同學以及目擊的同學都指認她，她便是永遠不說話，學校也能按照校規(guī)將她開除！

    薄琴的母親當然是如遭天打五雷轟，求爺爺告奶奶的哭求學校能網(wǎng)開一面。

    田主任說：“你們?nèi)フ夷莻€受傷的學生吧，只要她和她的父母能同意和解，那學校本著教育育人的宗旨，不是不可以考慮網(wǎng)開一面?！?/br>
    但于青并沒有見到薄琴母親的面。

    她被方萍攔在病房外。

    但她能清楚的聽到門外一個婦女哭求的聲音，說這孩子從小脾氣就古怪，但她真的不是壞心眼的人，這回傷了你家閨女，一定是有別的因由，可這孩子打死都不開口……我們實在也是沒辦法，這眼看就還有半年就要高考，這孩子再不濟，可不能被學校給開除了啊！求求你們，求求你們，放過這孩子一回吧，她肯定也是一時糊涂，醫(yī)藥費我們?nèi)r全賠！

    方萍這回卻是罕見的寸步不讓：“你們也知道還有半年就要高考？那怎么不看看我閨女受的罪！胳膊和手疼的成宿成宿的睡不著覺，右腿迄今還不敢下地！這有沒有后遺癥現(xiàn)在醫(yī)生都不敢說！就你家孩子金貴稀罕，不能被學校開除？我家孩子就不是孩子？她拼了命的念書用功，結果現(xiàn)在連學校都沒法去，連書都不能翻，你說你家孩子是一時糊涂，求我們放過。那我家孩子受的罪誰來替她？那誰又能來放過她？”

    于青左手里正攥了一摞小卡片，每張卡片上都是單詞語法以及各種公式和文言文古詩詞，卡片每張都打了孔，然后用個鑰匙圈給圈起來的，十分適合單手翻動。

    這幾天她就是用這摞卡片把各門功課溫故而知新，據(jù)說卡片是許友松親手做的，但每張卡片上面手抄的字卻是許友松和小池各占了半壁江山。

    許友松的字向來干凈俊美也就不多說了，小池的字則向來是大開大合慣了，這回卻是端正規(guī)矩的在還沒有半個巴掌大小的卡片上寫起了小字——于青往往看著看著就忍不住笑起來，心想：也是難為他了。

    不過，現(xiàn)在病房外走廊的吵鬧害的她連手里的卡片都看不下去了——特別是突然就聽的一連幾聲急促的“砰砰”聲，就聽方萍高聲叫道：“你這是做什么？！”

    那婦女哭啞了嗓子：“我替我那不中用的孩子給你們磕頭了！求你們大人大量，原諒她這一回，她真的是一時糊涂！一時糊涂！那孩子平?？墒锹飞峡吹街晃浵伓家@著走的……我不是替自己孩子推脫，只是我男人不爭氣，她是家里老大，底下弟弟meimei還小，這孩子要是被學校給開除了，可就真沒了出路啊……”

    于青被門外的一切搞到心煩意亂，把手里卡片一丟，扯了只枕頭來往腦袋上一捂！

    外界的一切聲響及嘈雜頓時都變的模糊起來，好像耳膜被糊上一層紙，嗡嗡聲依舊不斷，她卻什么都聽不清了……

    薄琴的母親到底沒有見到于青。

    方萍在門外的時候態(tài)度強硬，此刻在女兒面前，卻到底忍不住，低頭不住拭淚：“這都是當媽的，誰又不懂當父母的心，她家孩子糊涂，難道我閨女就要平白受這樣的罪？實在是咽不下這口氣……”

    于青叫道：“媽……”

    方萍擦干眼淚，望向女兒，到底她是個心軟之人，此刻瞧著于青，臉上頗有些動容之色：“不過……看他們家家境，是挺不好的。那女的說，她丈夫以前是礦工，后來因為事故傷了肺，得了哮喘，干不了重活，本來是支了個修鞋攤子，有一年春節(jié)，不知怎得鬼迷心竅，竟偷了人家儲藏室的半扇豬，正好碰上那年嚴打，被判了幾年。這家里沒了男人，她就起早貪黑去菜市場販點菜幫人打蜂窩煤貼補家用。她……她們家有三個孩子，那個推你的女生是老大，下面還有一個弟弟一個meimei，年紀都還小……”

    于青慢吞吞的：“媽，你是不是覺得她們特可憐，所以想跟我說，得饒人處且饒人？”

    方萍一愣，被閨女的一句話弄到一時語塞：“也不是……”

    于青最是了解自個媽，方才她在外面強硬的拒絕薄琴母親的哭求，那是因為心疼自己女兒而怒氣值飆升；可薄琴母親這一番賣慘說自家如何如何的不容易，家境如何艱難，境遇如何之慘，方萍到底是個心善之人，氣歸氣，卻對同作為母親的對方，不可避免的富有同理心。

    不過，這點同理心，在于青這，卻不起作用。

    她上輩子看過那么多小言，最煩的就是圣母。

    憑什么明明是自己受到了傷害，卻非要裝什么大度的去原諒對方？

    以愛感化？

    笑話哦

    薄琴伸手推她下樓的時候，想必是從沒想過要被她原諒的，否則也不會一而再再而三的針對她。

    就因為她和她暗戀的許友松走的近？

    所以她就罪可致死？被她一次又一次一手推向險境？

    死不足惜？

    于青覺得自己絕不能受這個冤枉氣！

    之前她還顧及過許友松，但許友松都如此那般說了，那么她就再沒了任何顧忌。

    “我不原諒她，也不接受和解。”

    正文 第259章男生宿舍

    于青住了半個多月的院，終于被獲準出院。

    膝蓋上的夾板已經(jīng)撤掉了，大夫說三個月之內(nèi)注意不要做什么劇烈運動，往后就沒事了。

    得益于每天像刷烤香豬一樣的在胳膊上刷一層層香的熏死人的膏藥，右胳膊除了手肘內(nèi)側一塊比較嫩的皮膚那留下了燙傷痕，其他地方皆已痊愈。

    雖然皮膚的再生過程是個比較漫長的過程，往后還得繼續(xù)每天不停的抹去疤痕膏才能真正的恢復如初，但胳膊和手都沒有受到更大的損傷，已經(jīng)是不幸中的萬幸了。