第345節(jié)
于青長吁一口氣,突然想起來之前小池和許友松給她輔導的情形,原來授人予漁的感覺是這么好啊! 別說,還真是挺成就感滴! 往后,她還真就利用自己閑暇余空來給小胖講講題,本來小胖還擔心會影響她自己的學習,不過于青說不會不會,她幫人講講題,其實也等于自己無形中在把自己的基礎夯實的更堅實一點,溫故而知新了。 真心百利而無一害,雙贏! 不過于青也問過自己同桌,說你怎么突然要學習了呀? 雖說她是挺樂意給他講題解惑的,不過同時也發(fā)現小胖基礎的確挺渣的,這在離高考還不到三個月的時間了,這刀磨的有點晚。 小胖不好意思的抓抓頭發(fā):“其實我真不是學習的那塊料,不過前陣子我爸答應我了,說只要我能考上大學,不管什么大學,只要能考上一個,就把我奶奶接過來?!?/br> 啥? 于青:“你奶奶?” 為啥考個大學和能和奶奶掛鉤? 小胖持續(xù)揪著自己頭發(fā),有點扭捏:“我奶奶住在太倉,家里就她一個人,哦,還有個照顧她的保姆。奶奶年紀大了,前陣子起夜,不小心把腳給折了,現打的石膏!我就求我爸把我奶接來家里一起住,可我媽不同意,說他倆都上班,我上學,沒人能照顧老人?!?/br> 說著說著他眼圈就有點發(fā)紅:“我奶奶最疼我了,說只要看見我腳都不疼了。她自己一個人在太倉住特別孤單,我每回去太倉看她,她都要早早的就在街道口坐個小板凳等我,有時候我去晚了,她就一直等一直等……天再冷,她也要一定要等。我問她想不想和我們一塊住,她老說你爸爸mama工作忙呀,她不要一起住。可是我每次走,她都不舍得,要牽著我的手一直送到街道上。我知道奶奶一定是愿意和我們一起住的,可她就是……就是……” 小胖沒說下去。 于青嘆口氣,拍拍他的胳膊:“那你就好好用功,你爸不是答應你了嗎,只要你考上大學,甭管什么大學,只要考上一個,就把你奶接來住。你爸那么大一個大男人了,又是當官的,肯定是一言九鼎,所以你也爭口氣,反正你不是要去北京高考的嘛,北京的分數比咱們這低多了,只要好好用心,考個大學不是難事!” 一番話說的小胖頓時信心百倍起來,攥了一雙胖拳頭:“嗯!反正我也沒啥大理想,我就想我奶能好好的,健健康康的!我跟我奶說好了,以后我工作了,買了自己的房子,就把她接了去一起住。我奶一直說好,說她一定讓自己好生多活幾年,說她還要給我看孩子呢!” 哈哈! 于青真心忍不住大笑起來,笑的小胖頓時都紅了臉,一張胖臉兒又像是剝了皮的雞蛋滾進了胭脂里,小聲抗議:“我奶真是這么說的……” 于青捂著嘴一個勁的點頭,自己這同桌也許學習不好,也沒啥出息,還胖,嗯,可是這一腔對老人的孝心實在難得。 最起碼是個心地純凈的好孩子,所以,她樂意幫他。 正文 第301章堂弟的老師 于是,這一來而去的,于青這當老師的當的起勁,同桌小胖這當學生的也十分聽話:讓干嘛就干嘛,讓背單詞就背單詞,讓背公式就背公式!雖說基礎差吧,但擋不住有付出總能得點收獲。 于是自然而然的,倆人關系也更親近不少,最近每天下午放學,小胖都拋棄了后座的發(fā)小“鼠瘟”,一定要陪于青走這一段路,這一路上兩人說說笑笑的,于青還能順便給他總結指點下一天的學習進度。 這天下午放學,于青去隔壁的小學接堂弟超超放學,結果是大門口放學的孩子都走完了,也沒瞧見堂弟的半個影子。 于青奇怪,于是跟傳達室的大爺打聽了堂弟所在的教室 0方位,就這么尋進了學校,同桌小胖說自己反正也不著急回家,于是也跟她一塊進去瞧瞧。 結果尋到四年級一班的教室,赫然發(fā)現原來堂弟超超是被老師給留堂了,正跟另外兩個孩子在黑板前抓耳撓腮——講臺下的坐著一個大概30多歲的女老師,燙著簡單的頭發(fā),鼻子上架著銀絲邊的眼鏡,模樣瞧著十分斯文。 女老師在門口瞧見一直朝教室里探望的于青,出聲詢問,于青只好走進教室,指了指堂弟于超:“那啥,老師好,我是他jiejie,方才在校門口沒找到他,所以進來看看?!?/br> 女老師抬了抬銀絲邊的眼鏡,估計沒聽說過自己學生還有個這么大的jiejie,有點疑惑:“你是于超jiejie?” 于青趕緊聲明:“嗯,是堂姐。我是他大伯家的堂姐?!?/br> 女老師這才點點頭:“哦,你弟,課堂練習十道題錯了十道,所以我把他們幾個錯誤太多的學生給留堂了,重新給他們講一遍。” 十道題錯了十道…… 女老師雖然說的輕描淡寫,但于青聽著一頭汗都快下來了! 堂弟超超一直是個皮賊,從小就是,小時候壓根是個根本坐不住的主!于青甚至都懷疑他是不是有兒童多動癥!沒想到這都小學四年級了,居然也沒叫人省心一點,十道題錯了十道…… 艾瑪,縱然她以前也是個學渣,都沒渣成這樣啊 于青就覺得臉頰有點燒,又是不好意思又是尷尬,也算是頭一回了解了身為“差生”父母是種何等的難堪滋味——而再去瞧堂弟,嗯,還捏著粉筆對著黑板上的題目上抓耳撓腮呢,估計老師這一番苦心的“留堂補習”根本沒起一點作用。 于青于是呵呵呵:“那啥,既然這樣,老師您忙,這……他一個男孩子,的確皮了點,還不知道學習的重要性,老師您罵也行打也行,甭吝惜力氣。那啥,我,我就先回去了,不等他了……” 女老師低頭看過一眼腕上的手表:“時間也不早了,學會學不會也不靠這一時,既然你都來接他了,那就先讓孩子回家吃飯吧。就是你回去的時候請一定跟他父母說,晚上布置的作業(yè)一定得完成,不能湊合!不要求全部正確,但也不能錯的太離譜。而且對于超這種明明腦子很聰明,可就是不肯學習的學生,家長一定要多用點心才行,否則眼看這就要五年級了,孩子日后還得上初中上高中,這一步跟不上,可是要步步跟不上的?!?/br> 于青一個勁如搗蒜般的點頭,忙拽過堂弟來按著腦袋給老師鞠了一個躬:“你看看你,害的老師也跟著你多費多少心勁和時間!” 堂弟噘著嘴,一副很不情愿的別扭樣,女老師疲憊的擺擺手:“行了,時候不早了,快回家吧。” 邊說著,邊也解放了黑板前的另外兩個學生。 于青拖著堂弟往校外走,本來特想數量數量這個臭小子,可是一看他擰頭別耳的樣,又覺得自己到底是個堂姐,這種批評的話還是留給小叔小嬸去念吧。 于是就只好言好語的勸誡了幾句,至于這個臭小子聽不聽得進去,她也管不了這么多了。 反正上輩子的堂弟學業(yè)上一直麻麻,高考才考了300多分,勉強在太倉念了個職業(yè)學院,畢業(yè)后小叔托關系把人給安排進了煤礦系統(tǒng)——不過小伙子學習雖然不咋地,但是腦子活泛,嘴巴又甜,再加上人生的高大模樣英俊,還挺討人喜歡的,特別是特討領導的歡心,所以在單位混的挺如魚得水的。 所以說勿以成績論英雄嘛,學習不好,不代表別的也不好,各人都有各人的命數。 于青這樣想著,腦子里突然蹦入方才那位女老師的臉:皮膚白白的,臉上沒什么褶子,個頭不高,略微有點豐滿,五官生的蠻清秀的,特別是架著眼鏡的模樣,真心挺有書卷氣。 可是越咂摸,心里就越覺得這張臉越臉熟是怎么回事? 她想來想去也沒捋出個頭緒來,只好去問堂弟:“剛才這老師是你們班主任?” “是啊。” “她叫什么?。俊?/br>