第11節(jié)
說到郭成,就必須交代一下地理背景。 在楊家村八隊與九隊之間的轉(zhuǎn)角處,是一個叫河口的集鎮(zhèn)。說是集鎮(zhèn)其實不過是一個過河的渡口,從這里坐過河的小木船,可以到河對岸的周家臺村去。說起來,也算是一條交通通道。 不過渡口占地并不大,這里也并不繁華,只是為了照顧十里八鄉(xiāng)遠(yuǎn)離城市的村民們?nèi)粘I畹姆奖?,這里建了一個國營的供銷社。賣些針頭線腦,生資農(nóng)藥什么的,當(dāng)然它最大的作用卻是收購,收購生產(chǎn)隊出產(chǎn)的糧食、棉花,以及個人小家庭飼養(yǎng)的家禽以及蛋類產(chǎn)品,再運(yùn)到城市里,保障城市居民的生活。 可以說,對在包括楊家村在內(nèi)的十里八鄉(xiāng)都有舉足輕重的作用。 而郭成的mama就正好是供銷社里的一名正式職工。應(yīng)該說,郭成是城里人,只是掛名在楊家村借讀。 有優(yōu)越的物資條件為基礎(chǔ)這也就難怪他的衣著打扮與眾不同了。 顯然胖子的聲音不算小,但在已經(jīng)變得喧鬧的村子里并不太出眾。也不知道是楊強(qiáng)真沒聽見,還是有意躲著他,始終都是胖子一個人在那里叫囂著。 “狗娘養(yǎng)的,拿了老子的錢卻不幫老子寫作業(yè),害老子留堂……” “楊強(qiáng)你不得好死……” “……” 胖子還背著那個有紅艷艷五角星的書包,衣服比中午的時候更臟了,但他顯然毫不在乎,嘴里罵罵咧咧個不停。這時候上學(xué),被老師留堂到天黑,確實是很丟臉沒面子的事,而且家里的大人知道了還免不了一頓竹筍炒rou,這個時代大多數(shù)家長信奉的還是‘棍棒底下出孝子’、‘樹不修不成料,兒不打不成才’的教育理念。 這對于那些調(diào)皮搗蛋靜不下心來讀書寫字的孩子來說,真的是一場災(zāi)難。 等等,他剛才說給錢?給了楊強(qiáng)錢讓他幫寫作業(yè)? 楊梅心思大開,寫作業(yè)有錢收?。?/br> “你省省力氣吧,罵死人家也不會出來的,錢都收了還理你?”半道截胡什么的楊梅做起來是一點壓力沒有。不要說是楊強(qiáng)拿錢不辦事先失了誠信,就算是強(qiáng)搶了他的生意又怎么樣?他們一家對自己mama可沒有仁慈的時候,你們做人不仁了,還不興我也做做不義的事? “哼,我就罵,罵得他不得安生!”突然有個人接了他的話茬,胖子有一瞬間的愣神,但心里的怨氣還沒有發(fā)泄完,嘴里仍舊不饒人。 “算帳的事你可以等,但你明天的作業(yè)怎么辦?還想明天繼續(xù)留堂?” 胖子似乎也犯了難,圖一時嘴巴痛快,可把大事忘了。現(xiàn)在得罪了楊強(qiáng),就真的再沒誰可以幫他做作業(yè)了。 楊強(qiáng)就是七毛,是大房里的小兒子。這家伙做人一直精明,讀書也很聰明,是八隊除了楊梅的知青老爸外第一個考出去的大學(xué)生。能在完成了自己的作業(yè)之后,還捎帶幫別人做一份的,楊梅估計除了七毛,也找不出第二個人了,這才是她有把握截胡的原因。 胖子把手指插進(jìn)自己的頭發(fā)里,“怎么辦,怎么辦,天都黑了,今天的作業(yè)我鐵定是做不完了!”腳步已經(jīng)亂了,來回不安的走動,猶如困獸。 “你說,若是幫你完成作業(yè),你能給多少錢?”楊梅見火候也差不多了,就直接開了口。 “一門作業(yè)一角錢,還給糖,很多很多糖!”胖子見楊梅這樣問,仿佛看到了黎明的曙光!“你能幫我嗎?” 一角錢,在1980年已經(jīng)算不少的一筆財富了。鹽025元一斤,醬油012元一斤,豬rou都只有085元一斤,天天都用的火柴更是便宜到只需002元一包。 也就是說,幫這個胖子寫一次作業(yè)就能賺回十包火柴! 這買賣能干,至少不必再為生一次火費了八根火柴心痛了。 “我不要糖,你能再多加點嗎?”楊梅還有些不死心,她早過了愛吃糖的年紀(jì),但就是手里沒錢。 胖子搔了搔頭發(fā),有些無奈,“我媽每天都給我很多糖,但不給多少錢,一天只有一角錢或者一角伍分的零花錢,多出來的我都是自己掏的壓歲錢……” “我再多給二分錢好不好,今天晚上的作業(yè)我一起給你二角二分?”胖子生怕楊梅不答應(yīng),忙翻了衣兜,找出一顆糖來遞給她。 糖果她接了,yingying的水果糖,被透明的玻璃紙給包著,完全與水果無關(guān),水果香精加色素的粗糙混合物,看著沒什么胃口?!澳切邪??!?/br> 答應(yīng)了交易,楊梅就站起了身。她是在剛才聽到胖子罵人的時候,又坐了回去的。這時候郭成才發(fā)現(xiàn),剛才跟自己談交易的只是一個比他還小的女孩! 正文 第014章絕對是好東西 “那個……你準(zhǔn)備找誰幫我?”胖子剛放下點的心又忐忑不安起來。 “你跟我來吧。”事實勝于雄辯,剛才她坐下去的意思就是不想讓胖子把她給看小了,現(xiàn)在魚兒已經(jīng)上釣,先收網(wǎng)再說。 郭成也是沒了辦法,他mama每天的咆哮功不好受,今天是沒法逃了,若明天還這樣,那日子真沒法過了。雖然他不相信面前的這個小女孩能幫他做作業(yè),但看她老氣橫秋的樣子,應(yīng)該能找著幫他做作業(yè)的人。 哎,都怪那家伙,好端端的出什么門,連累他現(xiàn)在作業(yè)都沒人給做了。 楊梅在前頭帶路,自然不知道胖子心里在想些什么。 灶房里有火光,那是爺爺在做晚飯,西屋里也有亮光,那是奶奶在趕針線活兒,楊梅自己住的東屋一片黑暗。 輕輕的推開了竹籬笆院門,楊梅回頭沖胖子做了個噤聲的動作,便輕手輕腳的進(jìn)了院子。胖子滿腹的心事,倒也配合,兩人踏著夜色,摸進(jìn)了楊梅的東屋。 點上了油燈楊梅才轉(zhuǎn)頭對他說,“把你的作業(yè)拿出來吧,讓你看看我做的好不好。” 郭成環(huán)顧了一下四周,屋子里確實只有這個小丫頭一個人,那誰給他做作業(yè)???本來想拔腳就走,可既然已經(jīng)這樣了,看看就看看,也不吃虧。他將信將疑的把課本和作業(yè)本掏了出來。 是四年級的課本,封面上青山綠水間兩個作畫的小朋友,看著雖然模糊,但卻很有時代感。 胖子他們才學(xué)到第六課《鉆石》,課文就是講一個農(nóng)家姑娘挖地挖出了塊值錢的鉆石,想到拾金不昧的老奶奶,想到拋頭顱撒熱血的革命英雄,最后姑娘的眼中閃爍著堅定的目光,把鉆石交給了國家的故事,雖然看得尷尬癌差點犯了,但感覺還是蠻高大上的。 全文不過八個生字,六個成語,老師布置的任務(wù)是每個生字抄寫二十遍,加拼音連帶組詞,成語每個抄寫十遍。這個任務(wù)量并不算大,胖子自己應(yīng)該能完成,但老師有一個額外的要求,那就是要給課文分段,并寫出段意,以及課文的中心思想,這個他根本沒法做。 數(shù)學(xué)相對書寫量要少一點,但計算量大,練習(xí)本上三面都是老師寫在黑板上,讓同學(xué)們抄下來的計算題,包括簡單的方程式,還有幾道應(yīng)用題。 顯然這些都是胖子不擅長的。 為了能一把震住他,楊梅決定先做數(shù)學(xué)題,只見筆尖在練習(xí)本上輕盈的劃動,一道對于胖子來說千難萬難的習(xí)題便做好了,直接寫出了答案,竟然連草稿都沒打!而且最重要的是,寫在練習(xí)本上的字跡跟他那雞爪刨字很是神似,要是不仔細(xì)看,根本看不出來! 看著胖子呆愣的樣子,楊梅心情不錯,只要把人給震住了,其它根本就不用說了,胖子把所有作業(yè)放了下來,人樂呵呵的走了,一再的拜托,讓楊梅明天一大早把作業(yè)交給他,他把二角二分錢帶過來。 看著胖子的背影遠(yuǎn)去,楊梅無話可說,心里默默的對胖子的mama說抱歉,但她又確實是解救了胖子于水火,所以收錢什么的并沒什么壓力。 對于一個真正的小學(xué)四年級學(xué)生來說,這些作業(yè)還真挺費時間的,但楊梅根本就是一個披著小孩偽裝的大人,根本不在話下,完全是手到擒來的事,不等爺爺?shù)耐盹堊龊?,她已?jīng)可以跟胖子交差了。 今晚爺爺做晚飯的時間特別長,不是說飯菜做得有多豐盛,完全是他回來后有很多事要忙,光是照料臥病在床的奶奶就很費時,況且村里的草藥郎中還過來了一趟,又為奶奶換了副藥。